Nhằm điều chỉnh về quy mụ, cơ cấu ngành nghề và trỡnh độđào tạo một cỏch hợp lý để đỏp ứng nhu cầu của thị trường lao động cũng như nhu cầu nguồn nhõn lực qua đào tạo nghề phục vụ phỏt triển KT - XH của tỉnh trong thời gian tới; tỉnh Bắc Giang đó xõy dựng Quy hoạch Hệ thống CSDN đến năm 2020, trong đú:
Học viện Nụng nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 63
4.2.3.1 Quan điểm quy hoạch
- Quy hoạch phỏt triển hệ thống CSDN tỉnh Bắc Giang đến năm 2020 phải phự hợp, đồng bộ với chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phỏt triển KT - XH của tỉnh.
- Quy hoạch phỏt triển hệ thống CSDN tỉnh Bắc Giang đến năm 2020 gắn với cỏc chương trỡnh phỏt triển KT - XH của từng huyện; gắn với việc làm, giải quyết tỡnh trạng thất nghiệp, gúp phần đỏp ứng nhu cầu chuyển dịch cơ cấu lao
động, đặc biệt là khu vực nụng nghiệp sang cụng nghiệp và dịch vụ, rỳt ngắn khoảng cỏch giữa nụng thụn và thành thị, giải quyết việc làm tại chỗ và nõng quỹ
thời gian sử dụng lao động trong nụng thụn.
- Phỏt triển dạy nghề phải cú tầm nhỡn dài dạn, gắn với cụng nghiệp hoỏ, hiện
đại hoỏ và hội nhập kinh tế quốc tế; phải cú bước đi thớch hợp theo yờu cầu phỏt triển của từng giai đoạn dựa trờn nhu cầu của cỏc doanh nghiệp và thị trường lao
động. Đầu tư cho dạy nghề phải cú trọng tõm, trọng điểm, chỳ trọng đào tạo nghề
trỡnh độ cao.
4.2.3.2 Mục tiờu của quy hoạch
* Mục tiờu chung
- Phỏt triển Hệ thống CSDN cú đủ năng lực đào tạo đỏp ứng nhu cầu của người lao động trờn địa bàn tỉnh và nhu cầu lao động qua đào tạo nghề của thị
trường lao động.
- Quan tõm phỏt triển cỏc CSDN trỡnh độ cao đẳng, trỡnh độ trung cấp để
tăng quy mụ đào tạo nghề trỡnh độ cao đẳng, trỡnh độ trung cấp trong tổng quy mụ
đào tạo hàng năm núi chung.
- Chuyển dạy nghề từ hướng cung sang hướng cầu của thị trường lao động. Tăng nhanh quy mụ và nõng cao chất lượng đào tạo.
- Đào tạo con người một cỏch toàn diện về thể lực, trớ lực; giỏi kỹ năng nghề đồng thời cú ý thức kỷ luật lao động, cú tỏc phong cụng nghiệp, cú đạo đức và lương tõm nghề nghiệp.
* Mục tiờu cụ thể
- Đến năm 2015 trờn địa bàn tỉnh Bắc Giang cú 105 CSDN:
+ 02 trường CĐN (01 trường chất lượng cao), quy mụ tuyển sinh 1.000 đến 1.500 sinh viờn cao đẳng/năm, tại thành phố Bắc Giang;
Học viện Nụng nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 64
+ 08 trường TCN, quy mụ tuyển sinh 3.200 đến 4.000 học sinh trung cấp/năm;
+ 28 TTDN quy mụ tuyển sinh 8.500 đến 11.000 học sinh hệ SCN/năm; + 67 CSDN khỏc, quy mụ tuyển sinh 8.000 đến 10.000 học sinh.
- Đến năm 2020 trờn địa bàn tỉnh Bắc Giang cú 110 CSDN (tăng 05 cơ sở so với năm 2015):
+ 06 trường CĐN (03 trường chất lượng cao), quy mụ tuyển sinh đạt 2.400
đến 3.000 học sinh cao đẳng/năm;
+ 13 trường TCN quy mụ tuyển sinh 4.000 đến 6.000 học sinh trung cấp/năm;
+ 35 TTDN quy mụ tuyển sinh 12.000 đến 15.000 học sinh hệ SCN/năm; + 56 CSDN khỏc, quy mụ tuyển sinh 7.000 đến 10.000 học sinh hệ
SCN/năm.
Bảng 4.7: Số CSDN tăng thờm đến năm 2020.
Đơn vị tớnh: Cơ sở
TT Huyện, thành phố Năm 2012 Năm 2013 Năm 2014 Năm 2015 Năm 2016-2020
1 Thành phố Bắc Giang 01 01 0 0 01 2 Huyện Hiệp Hoà 01 0 0 01 01 3 Huyện Lạng Giang 01 0 0 0 0 4 Huyện Lục Nam 01 0 01 0 0 5 Huyện Lục Ngạn 01 01 01 01 01 6 Huyện Sơn Động 0 01 02 0 01 7 Huyện Tõn Yờn 0 02 0 0 0 8 Huyện Việt Yờn 0 0 0 02 0 9 Huyện Yờn Dũng 0 0 0 0 01 10 Huyện Yờn Thế 01 0 01 01 0 Tổng số 06 05 05 05 05
Học viện Nụng nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 65