- Nghe hát: Cây trúc xinh
Một số loài hoa
I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU :
-Kiến thức:Củng cố kiến thức của trẻ về tờn gọi, đặc điểm đặc trưng và cỏc bộ phận của một số loại hoa quen thuộc
Phõn loại hoa theo cỏc đặc điểm: Hoa : Mọc từng cỏi , mọc thành chựm. Cỏnh trũn, cỏnh dài.
- Kỹ năng: Phỏt triển vốn từ : mịn màng , Bỳp, nhỳ lờn, xũe ra
- Giỏo dục: trẻ biết ớch lợi của 1 số loại hoa hoa đối với đời sống con người
II. CHUẨN BỊ :
-Tổ chức cho trẻ đi dạo xem một số loại hoa vào HĐNT - Một số loài hoa thật : Hoa hồng ,Cỳc ,Trang ,Thược dược… - Tranh lụ tụ về cỏc loại hoa (cụ cho trẻ làm vào chiều hụm trước)
- 2 giỏ hoa
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
1. Hoạt động 1: Bộ biết hoa nào.
Yờu cầu : Trẻ nhận biết tờn gọi và đặc điểm của một số loài hoa
- Cụ trũ chuyện với trẻ :
+ Lần trước cỏc con đó được xem phim về những loại hoa nào ?
- Trẻ kể hoa nào , cụ cho trẻ lờn chọn & hướng trẻ tỡm hiểu về loại hoa đú
VD: Con cú nhận xột gỡ về hoa hồng ?
(nếu trẻ khụng núi được cụ gợi ý )
+ Nú cú màu gỡ ? hỡnh dỏng cỏnh hoa ra sao ? , ngửi hoa con thấy thế nào? (cho vài trẻ ngửi hoa) + Cành hoa hồng cú gỡ đặc biệt so với những loại hoa khỏc ?
+ Sờ vào cỏnh hoa con cú cảm giỏc như thế nào ?
(cụ cho trẻ sờ cỏnh hoa)
+ Hoa hồng mọc như thờ nào ?
+ Vậy con biết những loại hoa nào cũng mọc từng cỏi khụng ?
Trẻ kể hoa nào cụ cho trẻ lờn chọn & núi về hoa ấy
+ Thế những loại hoa nào mọc thành chựm ? - Hoa hồng và hoa trang cú gỡ giống và khỏc nhau ?
+ Ngoài cỏc loại hoa này ,con cũn biết thờm những loại hoa nào khỏc?
+ Hoa thường dựng để làm gỡ nhỉ ?
- Nếu như cỏc ngày lễ, hội mà khụng cú hoa sẽ cảm thấy thế nào ?
- Chỳng ta cựng trũ chuyện về những gỡ? + Cỏc loài hoa đều cú chung đặc điểm gỡ?
- Trẻ kể : Hoa hồng ,trang , cỳc , huệ … - Hoa hồng màu đỏ ,cú hương thơm, cành cú nhiều gai… - Cỏnh hoa mềm ,mịn màng - Trẻ sờ và nhận xột - Mọc từng cỏi - Trẻ kể : hoa cỳc ,thược dược , cẩm chướng … - Hoa trang ,huệ … - Giống: đều cú cành, lỏ, hương thơm
- Khỏc : Hoa hồng mọc từng cỏi, cỏnh trũn, cú nhiều gai ; - Hoa Trang mọc thành chựm , cỏnh dài,thõn khụng cú gai - Hoa đào ,mai , lan, huệ…
- Trang trớ nhà cửa, làm thuốc, nước hoa, làm qựa …
- Khụng đẹp ,khụng cú màu sắc, cảm thấy buồn - Trẻ trả lời
- Vậy chỳng khỏc nhau về cỏi gỡ?
Hoa cú rất nhiều loại , nhiều hỡnh dạng ,màu sắc khỏc nhau nhưng đều cú cỏc bộ phận như nhau và đều mang lại vẽ đẹp trong cuộc sống con người
+ cụ kết hợp giỏo dục khụng bứt lỏ bẻ cành,… - Trẻ hỏt bài: “Hoa trong vườn”
2. Hoạt động 2: TC:Ai tinh mắt hơn? Yờu cầu: Nhận biết cỏc bộ phận của hoa
( Dựa theo TC kidsmart “ ngụi nhà khoa học”)
- Chia trẻ ngồi theo 4 nhúm.Cụ quay phim và hỏi trẻ tờn cỏc loại hoa trờn bảng,ở mỗi hoa cụ dừng lại cho trẻ quan sỏt đặc điểm, bộ phận của từng hoa. Mỗi nhúm sẽ chọn rổ ĐD về thỏa thuận và rỏp cỏc bộ phận tạo thành những hoa giống mẫu của cụ
- Cụ và trẻ cựng kiểm tra lại
3. Hoạt động 3: TC Ai chọn đỳng.
Yờu cầu : Phõn nhúm cỏc loại hoa theo đặc điểm - Cụ chia trẻ thành 4 nhúm , cho trẻ tự lựa chọn cỏc tranh lụ tụ để phõn nhúm
+ Lần 1 : cụ yờu cầu
Nhúm 1 &3 : Hoa cỏnh trũn ,cỏnh dài
Nhúm 2 &4 : Hoa mọc từng cỏi – từng chựm + Lần 2 : Chỏu phõn theo dấu hiệu riờng mà chỏu thỏa thuận
4. Hoạt động 4: Bàn tay khộo lộo
Yờu cầu : Chỏu biết cỏch sắp xếp ,bày trớ cỏc loại hoa
- Từ 4 nhúm trờn trẻ sẽ chọn đĩa, lọ hoặc giỏ hoa về bày trớ, sắp xếp hoặc cắm, sao cho thẩm mỹ, đẹp mắt theo ý tưởng mà nhúm đó thỏa thuận - Cụ bao quỏt gợi ý chỏu thực hiện
* Kết thỳc: - Cho trẻ hỏt bài “Hoa trong vườn”.
đài,nhụy, cỏnh… - Màu sắc, tờn gọi,đặc điểm… - Trẻ hỏt - Trẻ cựng chơi với nhúm bạn - Chỏu phõn theo đặc điểm cụ đưa ra từng nhúm - Chỏu về nhúm phối hợp với cỏc bạn để thực hiện
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Nội dung: HĐCMĐ: Quan sỏt chậu hoa
- Trũ chơi: Hỏi hoa.