- Đớch xa 1,4 – 1,6m, đường kớnh vũng trũn đớch 0,4m III CÁCH TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Nội dung: HĐCMĐ: Vẽ hoa mựa xuõn
Nội dung: - HĐCMĐ: Vẽ hoa mựa xuõn
- Trũ chơi: “Gieo hạt” - Chơi tự do
I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
- Trẻ sử dụng cỏc kỹ năng đó học để vẽ những bụng hoa mựa xuõn theo ý thớch, trẻ nắm được luật chơi, cỏch chơi trũ chơi.
- Luyện kỹ năng vẽ cỏc nột cong, thẳng, xiờn… tạo thành vườn hoa cú nhiều loại hoa.
- Giỏo dục trẻ biết chăm súc bảo vệ cỏc loài hoa. II. CHUẨN BỊ:
- Phấn vẽ
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
1. 1. Hoạt động 1: Vẽ hoa mựa xuõn
Cho trẻ vẽ hoa mựa xuõn theo ý thớch trờn sõn - Cụ bao quỏt và khuyến khớch trẻ vẽ sỏng tạo.
Nhận xột những trẻ vẽ đẹp
2.Hoạt động 2: Trũ chơi “Gieo hạt”. 3. Hoạt động 3: Chơi tự do
- Trẻ vẽ. .
Trẻ chơi trũ chơi
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Nội dung: Cho trẻ làm quen bài hỏt: “Mùa xuân”
I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
- Kiến thức: Trẻ hỏt thuộc, đỳng giai điệu bài hỏt “Mựa xuõn”. Nhớ tờn bài hỏt tờn tỏc giả.
- Kỹ năng: Luyện kỹ năng hỏt thuộc, rừ lời bài hỏt. - Giỏo dục: Trẻ yờu thớch mựa xuõn.
II. CHUẨN BỊ: - Đàn ghi õm bài hỏt “Mựa xuõn” III. CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Dạy hỏt “mựa xuõn”
- Cụ đọc cõu đố về mựa xuõn “Mựa gỡ ấm ỏp Mưa phựn nhẹ bay ….nảy lộc đõm chồi”
+ Con biết gỡ về mựa xuõn? ( nếu trẻ khụng núi hết được cụ gợi ý)
+ Vào mựa xuõn thời tiết như thế nào ? Cõy cối ra sao ?
Cú bài hỏt nào cũng núi về mựa xuõn? - cụ hỏt cho trẻ nghe 2 lần
- Cụ dạy cả lớp hỏt theo cụ cả bài nhiều lần + Cỏc con vừa hỏt bài gỡ? Nhạc và lời của ai? - Cụ cho tổ hỏt
- Nhúm hỏt
Cụ chỳ ý sửa sai cho trẻ và giỳp trẻ hỏt đỳng giai điệu, hỏt rừ lời bài hỏt.
• Cả lớp hỏt 1 lần nữa và đi ra ngoài.
- Mựa xuõn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Trẻ trả lời theo hiểu biết - Nắng nhẹ , khụng khớ dễ chịu - Trẻ kể - Trẻ nghe cụ hỏt - Cả lớp hỏt - Trẻ trả lời - Tổ hỏt - Nhúm
* Chơi tự do ở cỏc gúc
* Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ.
NHẬN XẫT CUỐI NGÀY
1. Những kết quả đạt được thụng qua cỏc hoạt động trong ngày
- 85% Trẻ hiểu đặc điểm của mựa xuõn , cõy cối ,thời tiết , hoạt động và thứ tự cỏc mựa hiểu được sự phỏt triển của con người , cõy cối . Biết 1 năm khởi đầu bằng mựa xuõn, đỏnh dấu con người được thờm 1 tuổi
- 96% trẻ tham gia cỏc hoạt động một cỏch tớch cực. Tuy nhiờn cú một số trẻ chơi ở gúc xõy dựng cũn tranh giành đồ chơi của nhau như: hải a ,trọng pháp
Thứ 4/3/2/2010:
Đún trẻ - Cho trẻ quan sỏt cỏc bức tranh về cỏc
lễ hội của mựa xuõn ở xung quanh lớp.
HOẠT ĐỘNG Cể CHỦ ĐÍCH
Mụn LQVT: