Các loại phƣơng tiện dạy học sử dụng trong dạy học Vật lý

Một phần của tài liệu thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức thiên văn học (chương trình vật lý 12 nâng cao) nhằm phát huy hứng thú, tính tích cực học tập của học sinh (Trang 32 - 33)

Chƣơng I : CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

1.3. Vận dụng các phƣơng pháp, phƣơng tiện dạy học nhằm phát huy tính tích cực

1.3.2.1. Các loại phƣơng tiện dạy học sử dụng trong dạy học Vật lý

* Các PTDH truyền thống:

Trong dạy học Vật lý, các PTDH sau đây thường được xem là PTDH truyền thống:

- Các vật thật trong đời sống kĩ thuật.

- Các thiết bị thí nghiệm dùng để tiến hành thí nghiệm của giáo viên và các thí

nghiệm của học sinh.

- Các mơ hình vật chất.

Số hĩa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn

- Các tài liệu in: Sách giáo khoa, sách bài tập, sách hướng dẫn thí nghiệm và

các tài liệu tham khỏa khác…

* Các PTDH hiện đại:

Cùng với sự phát triển của khoa học kĩ thuật, các PTDH cũng đã được hiện đại hĩa để nâng cao hiệu quả và chất lượng dạy học, hỗ trợ lao động dạy học của người giáo viên. Trong thực tế dạy học Vật lý hiện nay cĩ các PTDH nghe – nhìn sau đang được sử dụng tương đối rộng rãi.

- Phim học tập: Phim đèn chiếu, phim chiếu bĩng, phim học tập trên truyền hình, phim video.

- Các phần mềm máy vi tính mơ phỏng, minh họa các hiện tượng, quá trình Vật lý, luyện tập cho học sinh giải bài tập và giải quyết các vấn đề học tập trên máy vi tính, tiến hành các thí nghiệm với các thiết bị thí nghiệm hiện đại, trong đĩ máy vi tính được xem như là máy đo, xử lí các kết quả thí nghiệm. Các thiết bị nghe – nhìn thường được trang bị là: Đèn chiếu, máy chiếu phim, máy thu hình, máy sang và phát băng hình, máy chiếu LCD đa năng, máy vi tính…

Các PTDH sử dụng trong dạy học Vật lý là rất đa dạng và phong phú. Trong số đĩ, các thiết bị thí nghiệm dùng cho thí nghệm của giáo viên và thí nghiệm của học sinh cĩ vai trị quan trọng hàng đầu và khơng thể thiếu được, vì nĩ thể hiện đặc thù của Vật lý là một mơn khoa học thực nghiệm và sự cần thiết cho học sinh thấy được các hiện tượng Vật lý thực trong đời sống và trong kĩ thuật.

Một phần của tài liệu thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức thiên văn học (chương trình vật lý 12 nâng cao) nhằm phát huy hứng thú, tính tích cực học tập của học sinh (Trang 32 - 33)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(117 trang)