Cơ sở pháp lý

Một phần của tài liệu thực trạng quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng y tế đồng nai (Trang 67)

7. Phương pháp luận nghiên cứu

3.1.1. Cơ sở pháp lý

Chúng tôi thực hiện luận văn dựa trên cơ sở pháp lý là các văn bản, chỉ thị, quyết định và quy chế của Bộ như:

- Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020.

- Quyết định số 201/2001/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về chiến lược phát triển giáo dục 2011- 2020.

- Quyết định số 09/2005/QĐ-TTg ngày 11/01/2005 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án “ Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục giai đoạn 2005-2010”.

- Đề án Đổi mới Giáo dục đại học Việt Nam giai đoạn 2006-2020, Hà Nội. - Chương trình hành động của ngành Giáo dục thực hiện Nghị quyết Hội nghị lần thứ chín Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa IX về một số chủ trương, chính sách, giải pháp lớn nhằm thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX của Đảng của Bộ GD & ĐT.

- Tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học, Quyết định số 65/2007/QĐ-BGDĐT ngày 01/11/2007, Hà Nội.

- Chỉ thị số 40-CT/TW ngày 15/6/2004 của Ban Bí thư về xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.

- Nghị quyết số 37/2004/QH 11 ngày 03/12/2004 của Quốc hội về Giáo dục. - Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy (ban hành kèm theo Quyết định số 25/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 26 tháng 6 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo

dục và Đào tạo.

Một phần của tài liệu thực trạng quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng y tế đồng nai (Trang 67)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(102 trang)