Trường Đại học Ngoại thương
Để tìm hiểu về việc xây dựng kế hoạch HĐTV, HTSV tại Trường ĐHNT
chúng tôi đặt câu hỏi: “Thầy/cô cho biết kế hoạch quản lý HĐTV, HTSV của trường được xây dựng và triển khai thực hiện như thế nào?” Kết quả thu
47
Bảng 2.12: Quản lý việc xây dựng kế hoạch tổ chức HĐTV, HTSV
TT Kế hoạch
Mức độ tán thành
Tốt Bình thường Chưa tốt
SL % SL % SL %
1 Kế hoạch hoạt động cho
cả năm học 170 85 30 15 0 0
2 Kế hoạch hoạt động cho
từng học kỳ 90 45 88 44 22 11
3 Kế hoạch hoạt động theo
tháng, tuần 70 35 51 25.5 79 39.5
Bảng 2.12 cho thấy, 100% ý kiến cho rằng Trường ĐHNT đã làm tốt việc xây dựng và triển khai kế hoạch tổ chức HĐTV, HTSV cho cả năm học. Không có ý kiến nào cho rằng kế hoạch hoạt động cho cả năm học là chưa tốt. 89% cho rằng việc lập kế hoạch hoạt động cho từng học kỳ là tốt và bình thường. Tuy nhiên, việc xây dựng kế hoạch hoạt động theo tháng, tuần chỉ có 60.5% nhận xét là tốt, thấp hơn so với kế hoạch hoạt động cho cả năm học và từng học kỳ. Để tìm hiểu về vấn đề này, chúng tôi đã phỏng vấn một số cán bộ về công tác xây dựng kế hoạch cho HĐTV, HTSV thì thấy họ đều nhận thức được HĐTV, HTSV là nhiệm vụ quan trọng nhưng đã nêu ra nhiều lý do mà họ cảm thấy chưa hài lòng về công tác xây dựng kế hoạch cho HĐTV, HTSV như sau: tổ chức HĐTV, HTSV là nhiệm vụ khó khăn, cần một quá trình liên tục với sự tham gia của nhiều lực lượng trong và ngoài trường, việc kiểm tra và khen thưởng không được các cấp quan tâm sâu sát... Điều này dẫn đến việc xây dựng kế hoạch cho từng tháng, tuần chỉ mang tính hình thức. Tuy Nhà trường có một đầu mối tổ chức HĐTV, HTSV là Phòng CTCT&SV nhưng do Phòng không có cán bộ chuyên trách, nhân viên ít nên công tác xây dựng kế hoạch cho tháng, tuần còn có những tồn tại, yếu kém nhất định.
48