Chuẩn bị bài dạy: 1, Nội dung:

Một phần của tài liệu Giáo án công nghệ 11 chuẩn 2015 (Trang 49)

1, Nội dung:

GV: Nghiên cứu kĩ nội dung bài 20 trang 92 SGK, đọc các tài liệu cĩ nội dung liên quan tới bài giảng, soạn giáo án, lập kế hoạch giảng dạy.

HS: đọc trước nội dung bài 20 trang 92 SGK, tìm hiểu các nội dung trọng tâm.

2, Đồ dùng dạy học:

-Tranh vẽ hình 20.1 trang 92 SGK, các dụng cụ phục vụ giảng dạy.

3, Phương Pháp. Sử dụng pp nêu vấn đề, kết hợp với pp thuyết trình, diễn giảng, phương pháp dạy học tích cực.

III. Tiến trình tổ chức dạy học

1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong nề nếp tác phong của học sinh.

2.Kiểm tra bài cũ:

-Máy tự động là gì? Cĩ mấy loại máy tự động?

-Các biện pháp đảm bảo sự phát triển bền vững trong sản xuất cơ khí?

-Em hãy cho biết nguyên nhân và các biện pháp khắc phục ơ nhiễm mơi trường? -Các biện pháp đảm bảo sự phát triển bền vững trong sản xuất cơ khí?

3.Đặt vấn đề: Trong sản xuất và trong đời sống, con người cần phải đi lại, vận chuyển hàng hố, sây dựng các cơng trình…các phương tiên, thiết bị phục vụ cho các lĩnh vực này chủ yếu sử dụng nguồn lực ĐCĐT. Vì vậy ĐCĐT chiếm vị chí rất quan trọng trong sản xuất kinh tế cũng như trong đời sống.Vậy ĐCĐT là gì ? cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của nĩ ra sao? Để tìmhiểu ĐCĐT ta đi vào tìm hiểu phần 3.”Động cơ đốt trong .“

Giáo án Cơng nghệ 11 49 Năm học 2015 - 2016 KÝ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG

Trường THPT Cái Nước Giáo viên: Nguyễn Quốc Hội

Giáo án Cơng nghệ 11 50 Năm học 2015 - 2016

Hoạt động của Giáo Viên và Học Sinh Nội dung

Hoạt động 1: Tìm hiểukhái quát về lịch sử phát triển của ĐCĐT.

I,Sơ lược về sự phát triển của ĐCĐT

GV:yêu học sinh đọc phần 1. Sơ lược về lịnh sử phát triển của cơ đốt trong .

HS: đọc mục I sgk để tìm hiểu về sự phát triển của ĐCĐT

I,Sơ lược về sự phát triển của ĐCĐT

-Năm1860, Giăng ê chiêng Lơnoa chế tạo ra ĐCĐT 2kì ,đầu tiên trên thế giới chạy bằng khí thiên nhiên.

-Năm 1877 Nicơla ơttơ và Lăng Ghen đã đề xướng ra nguyên lí ĐCĐT 4kì và chế tạo thử một chiếc chạy bằng khí than.

- Năm 1885 ,Golip Pemlơ (Đức) chế tạo thành cơng ĐCĐT chạy bằng xăng.

- Năm 1897 Ruđơnpho Sáclơ Sređiêng Điezen (Đức) chế tạo thành cơng ĐC chạy bằng nhiên liệu nặng đ/c này gọi là đ/c điêzen

Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm và phân loại của ĐCĐT.

II,Khái niêm và phân loại động đốt trong

-ĐCĐT là gì ?

-Quá trình biến đổi nhiệt năng thành cơ năng diễn ra như thế nào?

-Dựa vào đâu để phân loại động cơ ?

(GV: ĐCĐT cĩ rất nhiều loại :đ/c Pít tơng , đ/c Tupin khí , đ/c Phản lực. đ/c Pít tơng lại cĩ 2 loại ;chuyển động tinh tiến , chuyển động quay , nhưng loại đ/c chuyển động tinh tiến làphổ biển nhất.)

Cĩ nhiều dấu hiệu để phân loại ĐCĐT, nhưng thường phân loại hai dấu hiệu sau :

-Phân loại theo nhiên liêu thì gồm cĩ nhưng ĐCĐT nào?

-Phân loại theo hành trình của pít tơng thì gồm cĩ nhưng ĐCĐT nào?

-Động cơ hơi nước cĩ phải là ĐCTĐ khơng?

-Tại sao? ( Động cơ hơi nước khơng phải là ĐCTĐ .Vì động cơ này dùng nhiệt đun sơi nươctrong nồi hơi để ra hơi nước cĩ áp xuất cao .Cịn việc biến hơi nước cĩ áp xuất cao thành cơ năng xảy ra trong xi lanh động cơ.

-Theo nhiên liệu và số kì thì xe máy thường dùng loại động cơ nào?

-ĐCĐT là một động cơ nhiệt. Biến nhiện năng thành cơ năng.

-Diễn ra ngay trong buồng cơng tác (xilanh) của động cơ.

-Phân loại theo nhiên liệu, -Phân loại theo hành trình của pít tơng.

-HS lắng nghe và ghi chép.

-Động cơ Điêzen và động cơ Xăng.

-Động cơ 2 kì và động cơ 4 kì. -Động cơ hơi nước khơng phải là ĐCĐT.

-Đ/c cơ xăng hoặc Điêzen 2 kì và 4 kì

II,Khái niêm và phân loại động đốt trong 1, Khái niêm ĐCĐT

-ĐCĐT là một động cơ nhiệt. Biến nhiện năng thành cơ năng.

-Quá trình đốt cháy nhiên liệu biến nhiêt năng thành cơ năng diễn ra ngay trong buồng cơng tác (xilanh) của động cơ.

1, Phân loại ĐCĐT

-ĐCĐT cĩ nhiều loại, để phân loại ĐCĐT người ta dựa vào các dấu hiệu đặc trưng của ĐCĐT.

+Theo nhiên liệu: động cơ xăng, động cơ Điêzen, động cơ ga,. Trong đĩ động cơ Điêzen là phổ biến nhất.

+Theo hành trình của pittơng trong một chu trình làm việc: động cơ 2 kì, động cơ 4 kì.

Hoạt động 3: Tìm hiểu cấu tạo chung của ĐCĐT.

II,Khái niêm và phân loại động đốt trong

GV sử dụng tranh vẽ hình 20.1 sgk để giới cấu tạo của ĐCĐT cho HS.

-Cấu tạo của ĐCĐT gồm cĩ những cơ cấu và hệ thống nào?

-HS quan sát tranh và đọc sgk -HS đọc sgk trả lời.

II,Khái niêm và phân loại động đốt trong

-Cấu tạo của ĐCĐT gồm cĩ 2 cơ cấu và 4 hệ thống sau:

+Cơ cấu trục khuỷu thanh truyền. +Cơ cấu phân phối khí.

+Hệ thống bơi trơn.

Trường THPT Cái Nước Giáo viên: Nguyễn Quốc Hội

IV. Tổng kết:

Qua nội dung bài học các em cần nắm các nội dung sau: -ĐCĐT là gì?

-Cấu tạo của ĐCĐT gồm cĩ những cơ cấu và hệ thống nào? -ĐCĐT gồm cĩ những loại nào?

-Nêu hai thơng số cơ bản của HCTĐ?

V. Dặn dị:

- Các em về nhà học bài cũ, đọc và nghiên cứu phần thơng tin bổ sung trang 96 sgk và xem qua nội dung bài mới bài 21 “ Cấu tạo của động cơ đốt trong”.

Tuần 24 - Tiết thứ 29: NGUYÊN LÝ LÀM VIỆC CỦA ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG (t1)

I, Mục tiêu:

Qua bài học HS cần nắm được:

-Các khái niêm cơ bản về động cơ đốt trong. -Nguyên lí làm viêc của động cơ đốt trong .

II. Chuẩn bị bài dạy:1, Nội dung: 1, Nội dung:

GV: Nghiên cứu kĩ nội dung bài 21 trang 97 SGK, đọc các tài liệu cĩ nội dung liên quan tới bài giảng,ơn lại các kiến thức về động cơ nhiệt đã học ở mơn vật lí, soạn giáo án, lập kế hoạch giảng dạy.

HS: đọc trước nội dung bài 21 trang 97 SGK, tìm hiểu các nội dung trọng tâm,ơn lại các kiến thức về động cơ nhiệt đã học ở mơn vật lí.

2, Đồ dùng dạy học:

-Tranh vẽ H 231.1, 21.2, 21.3 SGK.

3, Phương Pháp.

Sử dụng phương pháp nêu vấn đề, kết hợp với phương pháp thuyết trình, diễn giảng, pp dạy học tích cực.

III. Tiến trình tổ chức dạy học

1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong nề nếp tác phong của học sinh.

2.Kiểm tra bài cũ:

-Nêu khái niệm và phân loại ĐCĐT? -Nêu cấu tạo chung của ĐCĐT?

3.Đặt vấn đề:

Ở tiết trước chúng ta đã học xong cấu tạo của ĐCĐT. Nĩ cĩ rất nhiều các chi tiết lắp ghép với nhau và phần lớn nĩ đều thuộc về 2 cơ cấu và 4 hệ thống. Vậy ĐCĐT nĩ hoạt động như thế nào ta đi tìm hiểu bài 21

TIẾT-1

Trường THPT Cái Nước Giáo viên: Nguyễn Quốc Hội

Giáo án Cơng nghệ 11 52 Năm học 2015 - 2016

Hoạt động của Giáo Viên - Học Sinh Nội dung

Hoạt động 1: Tìm hiểu về một số khái nệm cơ bản .

I, Một số khái nệm cơ bản.

GV:Yêu cầu HS quan sát tranh vẽ hình 21.1 sgk .

GV : Đặt câu hỏi:

+Khi trục khuỷu quay pit-tơng chuyển động như thế nào ?

+Pít-tơng chuyển động tịnh tiến lên xuống từ đâu đến đâu trong xilanh?

GV: trên hình vẽ 21.1a và b em hãy quan sát và mơ tả 2 vị trí đĩ. -Hành trình của pit-tơng là gì? -Khi pit-tơng dịch chuyển được một hành trình thì trục khuỷu quay được bao nhiêu độ?

-Gọi R là bán kính quay của trục khuỷu em cĩ nhận xét gì giữa S và R?

-Khơng gian bên trong xilanh được giới hạn bởi những chi tiết nào?

-Vậy thể tích tồn phần là thể tích như thế nào?

- Vậy thể tích buồng cháy là thể tích như thế nào?

- Vậy thể tích cơng tác là thể tích như thế nào? Vct, Vtp, Vbc cĩ mối liên hệ gì vối nhau?

- Nếu gọi D là đường kính xilanh hãy lập biểu thức tính Vct?

GV: Vẽ nhanh sơ đồ minh hoạ cho HS khái miệm về chu trình làm việc cuả động cơ lên bảng và GV giải như thế nào là chu trình .

GV : diễn giảng

-Chu trình được hồn thành trong 2 kì ta cĩ động cơ nào? -Chu trình được hồn thành trong 4 kì ta cĩ động cơ nào? -Vậy kì là gì?

-HS quan sát tranh và đọc sgk.

- pít-tơng chuyển động tịnh tiến lên xuống trong xilanh từ ĐCTĐCD và ngược lại.

-HS quan sát tranh và đọc sgk.

- Hành trình của Pit-tơng là quảng đường mà Pit-tơng đi được giữa hai điểm chết (S).

- Trục khuỷu quay được 1800 - Gọi R là bán kính quay của trục khuỷu thì S=2R. -Đỉnh pit-tơng, xilanh và náp máy HS đọc sgk trả lời. HS đọc sgk trả lời HS đọc sgk trả lời -HS quan sát và ghi kết luận -Động cơ 2 kì. -Động cơ 4 kì. -Kì là phần của chu trình diễn ra trong thời gian một hành trình của pit-tơng (tương đương vởi trục khuyủ quay 1800)

I, Một số khái nệm cơ bản. 1, Đặc chết của Pit-tơng:

- Đặc điểm của Pit-tơng là vị trí mà tại đĩ Pit- tơng đổi chiều chuyển động, cĩ 2 điểm chết. - Điểm chết dưới: là điểm chết mà tại đĩ Pit- tơng ở gần tâm của trục khuỷu nhất ( H.21.1a).

- Điểm chết dưới: là điểm chết mà tại đĩ Pit- tơng ở xa tâm của trục khuỷu nhất ( H.21.1b).

2, Hành trình của Pit-tơng (S).

- Hành trình của Pit-tơng là quảng đường mà Pit-tơng đi được giữa hai điểm chết (S).

- Khi Pittơng dịch chuyển được một hành trình thì trục khuỷu quay 180o.

- Gọi R là bán kính quay của trục khuỷu thì S=2R.

3, Thể tích tồn phần (Vtp) (Cm3 hoặc Lít).

- Vtp là thể tích Xilanh ( thể tích khơng giới hạn bởi Xilanh, nắp máy và đỉnh pit-tơng khi pittơng ở ĐCT)(H 21.2a)

4, Thể tích buồng cháy (Vbc) (Cm3 hoặc Lít). Lít).

- Vbc là thể tích xilanh khi pit-tơng ơ ĐCT(H 21.2b)

5, Thể tích cơng tác (Vct) (Cm3 hoặc Lít).

- Vct là thể tích xilanh được giới hạn bởi 2 điểm chết Vct= Vtp+ Vbc Nếu gọi D là đường kính xilanh ta cĩ Vct= 4 3S D π 6, Tỉ số nén ε -Tỉ số nén là tỉ số giữa Vtp và Vbc ε = bc tp V V +Động cơ xăng ε= 6ữ10. +Động cơ Điêzen ε= 15ữ21. 7, Chu trình làm việc của động cơ

+Khi động cơ làm việc trong xilanh diễn ra 4 quá trình náp,nén , cháy - dãn nở , thải .4 quá trình này được lặp đi lặp lại cĩ tính chu kì . 4 quá trình đĩ tạo thành 1chu trình ,tính từ khi bắt đầu quá trình nạp đến khi kết quá trình thải .

8 , K ì

-Kì là phần của chu trình diễn ra trong thời gian một hành trình của pit-tơng (tương đương vởi trục khuyủ quay 1800)

Kl

+ Chu trình được hồn thành trong 2 kì ta cĩ động cơ 2 kì ( trục khuyủ quay 3600)

+ Chu trình được hồn thành trong 4 kì ta cĩ động cơ 2 kì ( trục khuyủ quay 7200 )

Hoạt động 2:Tìm hiểu nguyên lí làm việc của động cơ Điêzen 4 kì. II, N guyên lí làm việc của động

cơ 4 kì

Một phần của tài liệu Giáo án công nghệ 11 chuẩn 2015 (Trang 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(103 trang)
w