Ng 4.11: Matr năt ngăquanăc 6y ut đc lp và 1y ut ph th uc

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ Các nhân tố của chất lượng dịch vụ đào tạo tác động đến sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp thực phẩm TPHCM (Trang 56)

CSVC Giáo viên S qu n lý c a NT Nhân viên Công tác h ng nghi p S hài lòng CSVC 1 .531** .530** .417** .470** .712** Giáo viên .531** 1 .392** .470** .411** .648** S qu n lý c a NT .530** .392** 1 .460** .409** .639** Nhân viên .417** .470** .460** 1 .380** .543** Côngătácăh ng nghi p .470** .411** .409** .380** 1 .595** S hài lòng .712** .648** .639** .543** .595** 1

* - T ngăquanăcóăýăngh aă m c 5% (ki măđnh hai phía) ** - T ngăquanăcóăýăngh aă m c 1% ( ki măđnh hai phía)

Qua b ng phân tích H s Pearson ta th y gi a bi n ph thu c và các bi năđ c l p có h s t ngăquanăv i nhau là khá cao (th p nh t là 0.543) v i m căýăngh aă 0.01,ăs ăb nh n th y có th đ aăcácăbi năđ c l păvƠoămôăhìnhăđ gi i thích cho bi n s hài lòng c a sinh viên. Tuy nhiên, bên c nhăđóăs t ngăquanăgi a các bi n đ c l p v iănhauăc ngăkháăcaoănênăc năl uăýăki m tra hi n t ngăđaăc ng tuy n khi phân tích h i quy b i.

Sauăkhiăphơnătíchăt ngăquan,ăphơnătíchăh iăquyăđ c th c hi n v i 5 bi năđ c l p bao g m C ăs v t ch t, Giáo viên, Nhân viên, S qu n lý c aănhƠătr ng, Công tácăh ng nghi p và 1 bi n ph thu c là S hài lòng. Giá tr c a các bi năđ c l p và bi n ph thu căđ c tính d a vào quá trình tính toán ra các nhân s c aăgiaiăđo n phân tích nhân t . Phân tích h iăquyăđ c th c hi n b ngăph ngăphápăEnter,ăcácă bi năđ căđ aăvƠoăcùngăm tălúcăđ ch n l c trên các tiêu chí lo i nh ng bi n có Sig. > 0.05. K t qu phân tích h iăquyăđ c trình bày B ng 4.12

B ng 4.12: B ng t ng k t các thông s c a mô hình và h s h i quy trong mô hình s d ngăph ngăphápăEnter Mô hình R R2 R2 hi u ch nh Sai s chu n c a căl ng H s Durbin-Watson 1 .848a .719 .713 .38996 1.669 Mô hình T ng bình ph ngăsaiăl ch df Trung bình t ng bình ph ngăsaiă l ch F M c ý ngh a 1 Regression 97.272 5 19.454 127.931 .000a Residual 38.018 250 .152 Total 135.290 255 Mô hình H s ch aăchu n hóa H s đưă chu n hóa t M c ý ngh a aăc ng tuy n B Sai s chu n Beta ch p nh n VIF H ng s -1.166 .195 -5.973 .000 CSVC .288 .042 .306 6.838 .000 .561 1.784 GIAOVIEN .335 .056 .256 6.037 .000 .627 1.596 QUANLY_ NHATRUONG .311 .054 .244 5.798 .000 .634 1.577 NHANVIEN .137 .054 .105 2.558 .011 .672 1.489 HUONGNGHIEP .268 .052 .206 5.164 .000 .705 1.418

K t qu phơnătíchăph ngăsaiăANOVAăchoăth y tr th ng k Făđ c tính t giá tr R square c a mô hình có giá tr sig r t nh (sigă=ă0),ăđi uănƠyăcóăngh aălƠămôă hình h i quy tuy n tính b i phù h p v i t p d li u hay các bi năđ c l p có quan h tuy n tính v i bi n ph thu c và mô hình có th s d ngăđ c.

iăl ng th ng kê Durbin-Watson = 1.669 cho th y không có s t ngăquană gi a các ph năd .ă i uănƠyăcóăýăngh aălƠămôăhìnhăh i quy không vi ph m gi đnh

v tínhăđ c l p c a sai s . H s phóngăđ iăph ngăsaiă(VIF)ăc a t ng nhân t có giá tr nh h nă10ăch ng t mô hình h i quy không vi ph m hi năt ngăđaăc ng tuy n (các bi năđ c l păcóăt ngăquanăch t ch v i nhau)

Bi uăđ t n s c a ph năd ăchu n hóa (Hình 4.6) cho th y phân ph i c a ph n d ăx p x chu n (Trung bình = 0 và đ l ch chu năStd.Dev.ă=ă0.99).ăDoăđóăcóăth k t lu n r ng gi đnh v phân ph i chu n c a ph năd ăkhôngăb vi ph m.

Hình 4.6: Bi uăđ t n s c a ph năd ăchu n hóa

Hình 4.7 Bi uăđ phân tán ph năd ăvƠăgiáătr d đoánăc a mô hình h i quy tuy n tính

Bi uăđ phân tán gi a các ph năd ăvƠăcácăgiáătr d đoánămà mô hình h i quy tuy n tính (Hình 4.7) cho ta th y các các giá tr ph năd ăphơnătánăm t cách ng u nhiên trong m t vùng xung quanhăđ ngăđiăquaătungăđ 0 ch ng t r ng gi đnh liên h tuy n tính không b vi ph m.

K t qu phân tích h iăquyăđaăbi n cho th y c 5 bi năđ c l păđ uăđ t m c ý ngh aă5%ă(Sig.ă<ă0.05). H s Beta c a 5 bi năđ c l p th hi n m căđ nhăh ng lên bi n ph thu c S hài lòng và mang d u phù h p v i các gi thuy tăđưăđ t ra. H s R2 hi u ch nh (Adjusted R Square) cho th yăđ t ngăthíchăc a mô hình là 0.713, hay nói cách khác 71.3% s bi n thiên c a bi n ph thu c S hƠiălòngăđ c gi i thích b i 5 bi năđ c l păC ăs v t ch t, Giáo viên, S qu n lý c aănhƠătr ng, Côngătácăh ng nghi p và Nhân viên.

Ph ngătrìnhăh i quy nh ăsau:

SUHAILONG = 0.306 * COSOVATCHAT + 0.256 * GIAOVIEN + 0.244 * SUQUANLY_NHATRUONG + 0.105 * NHANVIEN + 0.206 * HUONGNGHIEP

Các h s h iăquyăđ u mang d uăd ngăth hi n các y u t trong mô hình h i quy trên có quan h t l thu n v i s hài lòng c a sinh viên.

Ph ngătrìnhăh i quy trên ch ra r ng thành ph năC ăs v t ch t và Giáo viên có ý ngh aăquanătr ng nh t (0.306) và th nhì (0.256)ăđ i v i s hài lòng c a sinh viên, k đóălƠăs qu n lý c aănhƠătr ng,ăcôngătácăđ nhăh ng ngh nghi p và cu i cùng là nhân viên.

4.6 Ki măđ nh s khác bi t v m căđ hài lòng c a sinh viên theo các y u t

đ căđi m cá nhân

4.6.1 Ki măđnh s khác bi t v m căđ hài lòng c a sinh viên theo gi i tính

đánhăgiáăvƠăki măđnh xem có s khác nhau trong c m nh n v s hài lòng đ i v i ch tăl ng d ch v đƠoăt o gi a sinh viên nam và sinh viên n hay không, ph ngăphápăki măđnh tham s Independent samles T ậ Test.

Ki măđ nhăLevene’săTestăchoăgiáătr Sig = 0.218 > 0.05, ch ng t không có s khác bi t v ph ngăsaiăđ i v i s hài lòng v ch tăl ngăđƠoăt o gi a sinh viên nam và sinh viên n .

Giá tr Sig c a ki măđnh T dòng equal variances assumed b ng 0.798 > 0.05, v i k t qu ki măđnh này ta có th k t lu n không có s khác nhau trong c m nh n v s hài lòng theo gi i tính c a sinh viên.

 Bác b gi thuy t H2_D1

4.6.2 Ki măđnh s khác bi t v m căđ hài lòng c a sinh viên theo h đƠoăt o

Ph ngăphápăki măđ nhăANOVAăđưăđ c th c hi năđ ki măđnh xem có s khác bi t trong c m nh n v s hài lòng theo t ng khoa c a sinh viên hay không?

i v i ki măđ nh ANOVA, ki măđ nhăLeveneăTestăđưăđ c th c hi nătr c và cho giá tr sig = 0.295 >ă0.05,ăđi u này ch ng t không có s khác bi t v ph ngă saiăđ i v i s hài lòng c a sinh viên theo các h đƠoăt o.

Giá tr Sig trong ki măđnh ANOVA là 0.406,ăđi u này ch ng t r ng s hài lòng v ch tăl ng d ch v đƠoăt o c a sinh viên các h đƠoăt o lƠănh ănhau.

 Bác b gi thuy t H2_D2

4.6.3 Ki măđnh s khác bi t v m căđ hài lòng c a sinh viên theo n m h c

Ph ngăphápăki măđ nhăANOVAăđưăđ c th c hi năđ ki măđnh xem có s khác bi t trong c m nh n v s hài lòng theo t ng khoa c a sinh viên hay không?

i v i ki măđ nh ANOVA, ki măđ nhăLeveneăTestăđưăđ c th c hi nătr c và cho giá tr sigă=ă0.739ă>ă0.05,ăđi u này ch ng t không có s khác bi t v ph ngă saiăđ i v i s hài lòng c a sinh viên theo t ngăn măh c.

Giá tr Sig trong ki măđ nhăANOVAălƠă0.802,ăđi u này ch ng t r ng s hài lòng v ch tăl ng d ch v đƠoăt o c aăsinhăviênăn mă1,ăn mă2,ăn mă3ălƠănh ănhau.

 Bác b gi thuy t H2_D3

4.6.4 Ki măđnh s khác bi t v m căđ hài lòng c a sinh viên theo khoa

Ph ngăphápăki măđ nhăANOVAăđưăđ c th c hi năđ ki măđnh xem có s khác bi t trong c m nh n v s hài lòng theo t ng khoa c a sinh viên hay không?

i v i ki măđ nh ANOVA, ki măđ nhăLeveneăTestăđưăđ c th c hi nătr c và cho giá tr sig = 0.059 > 0.05,ăđi uănƠyăcóăngh aălƠăph ngăsaiăc a giá tr trung bình v s hài lòng c a sinh viên theo các khoa là b ng nhau.

Giá tr Sig trong ki măđnh ANOVA b ngă0,ănh ăv y cho th y có s khác bi t trong c m nh n v s hài lòng c a sinh viên theo t ng khoaăđangăh c.

D a vào ki măđnh LSD trong Post Hoc và b ng th ng kê mô t , k t qu cho th y: M căđ hài lòng c aăsinhăviênăcácăkhoaălƠăkhácănhau.ăTrongăđó,ăs hài lòng c a sinh viên khoa Công ngh th c ph măđ t m c cao nh t (3.5079), sinh viên khoa

Công ngh thôngătinăđ t m c th p nh t (2.7302).

K t qu nƠyăc ngăphùăh p v i th c t khi ngành Công ngh th c ph m là ngành m iănh n, khoa Công ngh th c ph m là khoa l n nh tăvƠălơuăđ i nh t c aătr ng, luônăđ c sinh viên và xã h iăđánhăgiáăcao.ă i v i khoa Công ngh thôngătin,ănh ă đưăphơnătíchă trên, các phòng máy có c u hình th p,ăch aăđápă ng nhu c u h c c a sinh viên chuyên ngành, nhi uămáyăc ăch aăthanhălý,ănhi u phòng máy không có máy l nh, s l ng máy nhi u, di n tích phòng l i nh nên r t nhi u sinh viên không hài lòng.  Ch p nh n gi thuy t H2_D4 4.7 Ki măđ nh các gi thuy t B ng 4.13 B ng t ng h p k t qu ki măđ nh gi thuy t Gi thuy t K t qu H1_1: C s v t ch t có tác đ ng cùng chi u v i s hài lòng c a sinh viên. Ch p nh n

H1_2: Giáo viên có tác đ ng cùng chi u v i s hài lòng c a sinh

viên. Ch p nh n

H1_3: Nhân viên có tác đ ng cùng chi u v i s hài lòng c a sinh

viên. Ch p nh n

H1_4: S qu n lý c a nhà tr ng có tác đ ng cùng chi u v i s

hài lòng c a sinh viên. Ch p nh n

H1_5: Công tác h ng nghi p có tác đ ng cùng chi u v i s hài

lòng c a sinh viên. Ch p nh n

H2_D1: Có s khác bi t v m c đ hài lòng c a sinh viên theo gi i

tính. Bác b

H2_D2: Có s khác bi t v m c đ hài lòng c a sinh viên theo h

đào t o. Bác b

H2_D3: Có s khác bi t v m c đ hài lòng c a sinh viên theo n m

h c. Bác b

H2_D4: Có s khác bi t v m c đ hài lòng c a sinh viên theo

4.8 Th o lu n k t qu nghiên c u:

V lý thuy t,ă thangă đoă SERVPERF v i 5 thành ph n g mă Ph ngă ti n h u hình, tin c y,ăđápă ng,ăn ngăl c ph c v , c măthôngădùngăđ đoăl ng ch tăl ng d ch v . Tuy nhiên, th c t nghiên c u các thành ph n có th thayăđ i tùy theo lo i hình d ch v . K t qu nghiên c u cho th y có 5 nhân t c a ch tăl ng d ch v đƠoă t oătácăđ ngăđ n s hài lòng c a sinh viên g m:ă(1)ăC ăs v t ch t, (2) Giáo viên, (3) S qu n lý c aănhƠătr ng,ă(4)ăCôngătácăh ng nghi p và (5) Nhân viên.

B ng 4.14 Trung bình các nhân t ch tăl ng d ch v đƠoăt o Nhân t Trung bình Nhân t Trung bình C ăs v t ch t 3.0359 Giáo viên 3.5365 S qu n lý c aănhƠătr ng 3.3132 Nhân viên 3.2607 Côngătácăh ng nghi p 2.9297 4.8.1 Nhân t C ăs v t ch t

B ng 4.15 Th ng kê mô t nhân t C ăs v t ch t

Bi n Trung bình

Phòng h c lý thuy t r ng rãi, thoáng mát 2.99

Phòng h c th c hành hi n đ i 3.06

Th ăvi n có không gian r ng, tài li u phong phú 3.22

Các d ch v h tr khác t iătr ng t tă(c nătin,ăbưiăgi xe, y t , ký túc xá) 2.66

TrangăWebănhƠătr ngăđ p v hình th c, luôn c p nh t thông tin m iăvƠăđ yăđ 3.25

3.0359

Nhân t C ă s v t ch tă đ c hình thành t 5 bi n quan sát là phòng h c lý thuy t, phòng th căhƠnh,ăth ăvi n, trangăWebănhƠătr ng và các d ch v h tr .

C m nh n nhân t c ăs v t ch t c a sinh viên đ t giá tr mean là 3.0359, cho th y m c đ hài lòng c a sinh viên v c s v t ch t c aănhƠătr ng còn th p, đi u này là phù h p v i th c tr ngăc ăs v t ch t hi n t i c aănhƠătr ng.

tr mean đ t 3.25) và th ăvi n c aănhƠătr ng (giá tr meanăđ t 3.22). C th , v trangă Webă nhƠă tr ng: các thông báo luônă đ c nhƠă tr ng c p nh tă đ yă đ và nhanh nh t, các thông tin v th i khóa bi u, l ch thi, đi m thi đ căđ aăđ yăđ lên trang Web c aăphòngăđƠoăt o, vi c đ ngăkýăh c ph n c a sinh viên đ c th c hi n qua m ng và th c hi n r t s mătr c khi b tăđ u h c k m i; nh đóăsinhăviênăch đ ng trong vi c h c t p c a b n thân. Th ăvi năđ c b trí theo t ng ô dành riêng cho t ngăđ c gi ,ăđ c trang b máy l nh,ăđ m b o không gian r ng rãi và r t yên t nh,ăph c v r t t t cho vi c h c t p. NgoƠiăra,ăth ăvi n s c aătr ngăc ngăcóăr t nhi u tài li u, hi n có cóăh nă10.000ătƠiăli uătoƠnăv n.ăTƠiăli uăph căv ăchoăcácăkhoaă đƠoăt oăc aătr ngănh :ăCôngănghi păTh căph m,ăCôngăngh ăSinhăh c,ăK ăthu tă môiătr ng,ăCôngăngh ăCh ăbi năvƠăNuôiătr ngăTh yăs n,ăCôngăngh ăhóaăh c,ăHóaă phơnătích,ăHóaănh a,ăCôngăngh ăThôngătin,ă i năậ i năt ,ăC ăkhí,ăQu nătr ăkinhă doanh ậDuăl ch,ăTƠiăchínhăậ K ătoán,ăCôngăngh ăMayăậ Thi tăk ăTh iătrangăvƠăDaă giày,ăNgo iăng ,ăKhoaăh căc ăb n,ăLýălu năChínhătr ăầvƠăg mănhi uălo iăhìnhătƠiă li uă:ăGiáoătrình,ălu năv n,ălu năán,ăbáoăcáoăth căt p,ătƠiăli uăthamăkh o,ăt păchíă Khoaăh căậ Ơoăt oầ

H ngăn m,ăth ăvi năđ u thông báo xu ng các khoa ti n hành b sung sách, giáo trình, tài li u tham kh o m i theo yêu c u c a các giáo viên.

Tuyănhiên,ăth ăvi nănhƠătr ng l iăch aătrangăb máy tính n i m ng ph c v cho vi c tra c u tài li u c a sinh viên, sinh viên ph i s d ngămáyătínhăcáănhơnăđ truy c păwifiăvƠoăth ăvi n s c aătr ng.

Phòng h c lý thuy t (giá tr meană đ t 2.99) và phòng h c th c hành (giá tr meanăđ t 3.06)ăđ căsinhăviênăđánhăgiáă m căđ trung bình. Tr ng có h th ng phòng h c lý thuy t và gi ngăđ ng v i 134 phòng,ătrongăđóă100%ăcácăphòngăđ c trang b projector ho cătiviă43ăincăđ có th áp d ngăph ngăphápăd y h c tiên ti n. Tuy nhiên nhi u phòng h c lý thuy tăđ c sinh viên ph n ánh là r t nóng, ít qu t, qu tă h ă (đ c bi t là các phòng n m l u 5); các phòng l n thì r t dài, m t s projector do ph i ho tăđ ng liên t cănênăđưăh ăho c m ,ătiviă43ăincăh iănh nên các sinh viên ng i phía cu i phòng th ng nhìn không nhìn rõ.

Tr ng hi năcóă12ăx ng th c hành v i các trang thi t b đápă ng nhu c uăđƠoă t o, m t s x ngă đ c trang b thi t b hi nă đ i, có trên 60 phòng th c hành. Tr ngăđưăđ uăt ăc i t o l i Trung tâm Th c hành - Thí nghi m, trang b thêm các thi t b , d ng c tiên ti năđ cho HSSV th c t p, thí nghi mănh ăl păđ tăx ng th c hành bia tr giá trên 4 t đ ng, phòng th c t p nhà hàng tr giá g n 800 tri uăđ ng, thuê m t b ng, l păđ t m iă03ăx ngăc ăkhí,ăc t may và da gi y tr giá trên 3 t đ ng,ầ

Tuy nhiên, h th ng phòng máy vi tính l i b sinh viên phàn nàn r t nhi u, trong 12ăphòngămáyăthìăcóă5ăphòngămáyăc ,ăch y r t ch mănh ngăch aăđ c thanh lý, v n đ cădùngăđ d y môn Tin h c và Tin h căđ iăc ngăchoăsinhăviênătoƠnătr ng. Nhi uăphòngămáyăch aăđ c trang b máy l nh, ho c có máy l nhăc ănh ngăđưăh ,ă di n tích phòng máy nh l i b trí r t nhi u máy nên r t nóng. Các phòng máy m i thì c uăhìnhăch aăđ m nhăđ h c các môn chuyên ngành. Chính vì v y mà sinh viênăđánhăgiáăkhôngăcaoăv phòng h c lý thuy t và phòng h c th c hành là hoàn toàn h p lý.

Các d ch v h tr (giá tr meanăđ t 2.66) đ căđánhăgiáăth p nh t, đi u này c ngăd hi uăvìănh ăđã phân tích t iăch ngăIII, di n tíchănhƠătr ng nh , ph n l n t p trung xây d ng các phòng h c, h uănh ăkhôngăcóăcơyăxanh,ăkhuăth d c th thao và ký túc xá cho sinh viên.

Tuy nhiên, tr ng i h c Công nghi p th c ph mălƠătr ng công l p, ngu n thu h căphíăc ngănh ăngơnăsáchănhƠăn c c p hƠngăn măít, t l chi cho đ uăt ăhƠngă n măh uănh ăr t ít nên các trang thi t b h c t păcònăkhóăkh nălƠăt t y u.

Theoănh ăk t qu phân tích h i quy thì nhân t này có nhăh ng nhi u nh t đ n s hài lòng c a sinh viên, tuy nhiên l iăđ căsinhăviênăđánhăgiáăch aăcao.ăDoă đó,ăđơyălƠănhơnăt mƠănhƠătr ng c nă uătiênăc i thi n.

4.8.2 Nhân t Giáo viên

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ Các nhân tố của chất lượng dịch vụ đào tạo tác động đến sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp thực phẩm TPHCM (Trang 56)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(111 trang)