Các nghiê nc uătr căđơyăv ch tăl ng d c hv đƠoă to trong giá od căđ

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ Các nhân tố của chất lượng dịch vụ đào tạo tác động đến sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp thực phẩm TPHCM (Trang 25)

doanh nghi păđó.ă

Môăhìnhăc ngăgi đnh r ng có m t m i liên h tr c ti p gi a c m nh n v ch t l ng d ch v và các khía c nh ch tăl ng ch căn ngăvƠăch t l ng k thu t. Thêm vƠoăđó,ăcóăs nhăh ng gián ti p gi a khía c nh ch tăl ng k thu t và ch tăl ng ch căn ngăt i c m nh n v ch tăl ng d ch v thông qua c m nh n v hình nh c a công ty hay doanh nghi p. Cu i cùng, mô hình gi đnh r ng ch tăl ng d ch v s d n t i s th a mãn c aăkháchăhƠngăhayăng i tiêu dùng. t ng khía c nh ch t l ng k thu t và ch tăl ng ch căn ng,ăcóăcácăy u t c u thành hai khía c nh này. M c tiêu c a nghiên c u v mô hình ch tăl ng d ch v là ph iătìmăraăđ c các y u t c u thành nên hai khía c nh ch tăl ng d ch v nƠy,ăc ngănh ăcácătácăđ ng, m i liên h gi a ch tăl ng ch căn ng,ăch tăl ng k thu t, hình nh c a công ty t i c m nh n v ch tăl ng d ch v n iăkháchăhƠng,ăt đóăd năđ n s th a mãn c a khách hàng.

2.5 Các nghiên c uătr căđơyăv ch tăl ng d ch v đƠoăt o trong giáo d căđ i h c h c

Azleen Ilias, Rahida Abd Rahman, Mohd Zulkeflee Abd Razak (2008) trong m t nghiên c u v ch tăl ng d ch v và s th a mãn c aăsinhăviênăđưăápăd ng thangăđoăSERVQUALăđ đoăl ng ch t l ng d ch v đƠoăt o. K t qu cho th y ch có s c m thông và đ m b o là có nhăh ngăđ n s hài lòng c a sinh viên. Trong đóăthƠnhăph n c m thông có nhăh ng m nh nh t (Beta= 0.498), thành ph năđ m b o có nhăh ngăítăh nă(Beta=0.406). Ba thành ph n còn l iălƠăph ngăti n h u hình, tin c yăvƠăđápă ng không nhăh ngăđ n s hài lòng c a sinh viên.

S d ngăthangăđoăSERVPERF, ngăB o Linh (2011),ăđưănghiênăc u các nhân t c a ch tăl ng d ch v đƠoăt o nhăh ngăđ n s hài lòng c a h c viên t i cácătr ng trung c p chuyên nghi p:ăđa bàn t nhă ng Nai. K t qu cho th y có 4 nhân t nhăh ngălƠăPh ngăti n h uăhình,ăGiáoăviên,ăNhơnăviênăvƠămôiătr ng h c t p.ă Trongă đóă môiă tr ng h c t p và giáo viên là hai nhân t có nhă h ng m nh nh t,ăsauăđóălƠăph ng ti n h u hình. Nhân t nhân viên có nhăh ng r t ít đ n s hài lòng c a h c viên. K t qu đ tƠiăc ngăchoăth y có s khác bi t v m c đ hài lòng gi aăcácătr ng trung c pătrênăđ a bàn t nhă ng Nai.

Nguy n Thành Long (2006) c ngăth c hi n m t nghiên c u v đánhăgiáăch t l ngăđƠoăt o t iăđ i h c An Giang. Nghiên c u này tác gi đưăs d ngăthangăđoă Servperf.ă Thangă đoă g m 35 bi n quan sát. K t qu nghiên c u cho th y t n mă thành ph n nguyên th y bană đ u c aă thangă đoă Servperf,ă chuy n thành các thành ph n gi ngăviên,ăc ăs v t ch t, s tin c y và s c măthôngătrongăđóăgi ng viên là thành ph n quan tr ng nh tătácăđ ngăđ n s hài lòng c a sinh viên.

Ma C măT ng Lam (2011),ătrongăđ tƠiă“Các y u t nhăh ngăđ n s hài lòng c aăsinhăviênăđ i v iăc ăs v t ch t, trang thi t b t iătr ngă i h că ƠăL t” đưăxơyăd ngăthangăđoăg m 4 nhân t : Tình tr ngăc ăs v t ch t - trang thi t b ,ăn ngă l c gi ngăviên,ăn ngăl c nhân viên,ămôiătr ng gi ng d y;ăThangăđoăđ tăđ tin c y vƠăđ giá tr cho phép. K t qu ki m nghi m mô hình và thông qua phân tích h i qui tuy nătínhăđaăb i, c 4 nhân t đ u nhăh ngăđ n s hài lòng c a sinh viên.V m c đ nhăh ng, nhân t n ngăl c nhân viên nhăh ngăđ n s hài lòng c a sinh viên nhi u nh t, ti pătheoăđ n nhân t tình tr ngăc ăs v t ch t và cu i cùng là 2 nhân t còn l i. Chính vì th c n ph iătìmănguyênănhơnăvƠăđ aăraăgi iăphápăđ c i ti n hai nhân t này t đóălƠmăt ngăs hài lòng c a sinh viên.

Tr n Xuân Kiên (2006) v iăđ tài “ ánhăgiáăs hài lòng c a sinh viên v ch t l ngăđƠo t o t iăTr ngă i h c Kinh t và Qu n tr kinh doanh ậ i h c Thái Nguyên”. Nghiên c u này kh o sát 260 sinh viên thu căn mă2,ă3,ă4ăc aătr ng (183 n và 77 nam) và d aă vƠoă thangă đoă SERVQUAL.ă Sauă khiă phơnă tíchă Cronbachă Alpha, phân tích nhân t và phân tích h i quy cho th y s hài lòng c a sinh viên ph thu c vào 5 nhân t C ăs v t ch t, S nhi t tình c a cán b và gi ngăviên,ă i ng ăgi ng viên, Kh n ngăth c hi n cam k t và S quan tâm c aănhƠătr ng t i sinh viên. Ngoài ra tác gi còn ki măđnh m t s gi thuy t cho th y m căđ hài lòng c a sinhăviênăkhôngăkhácănhauătheoăn măh c, khoa và h c l cănh ngăkhácănhauătheoă gi i tính.

2.6 Mô hình nghiên c uăđ ngh và các gi thuy t nghiên c u 2.6.1 Mô hình nghiên c uăđ ngh

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ Các nhân tố của chất lượng dịch vụ đào tạo tác động đến sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp thực phẩm TPHCM (Trang 25)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(111 trang)