Đọc – hiểu chi tiết.

Một phần của tài liệu GIÁO án ANH văn lớp 11 mới NHẤT (Trang 129)

1. Những niềm vui khác nhaucủa các thành viên trong gia của các thành viên trong gia đình cụ cố Hồng.

- Những thành viên trong gia đình không thể hiện một chút buồn đau nào, không chút thơng tiếc nào mà tất cả đều vui vẻ, hạnh phúc. Nhà văn nhiều lần nhắc tới vui vẻ và “sung sớng”.

“ Cái chết kia đã làm cho nhiều ngời sung sớng lắm”. “Thành thử tang gia ai cũng vui vẻ cả”, “bọn

Nhóm 2: Thái độ của từng thành viên trong gia đình cụ cố Hồng khi cụ Tổ chết(Cô Tuyết, cậu Tú Tân, ông Phán, Xuân tóc đỏ)?

Nhóm 3: Cái chết của cụ Tổ còn đem lại niềm vui và hạnh phúc cho những ai nữa ? Tại sao họ lại hạnh phúc khi cụ Tổ chết?

Nhóm 4: Tác giả muốn nói gì với bạn đọc thông qua cách miêu tả thái độ của các

con cháu vô tâm ai cũng sung s- ớng thoả thích”, “ngời ta tng bừng vui vẻ đi đa giấy cáo phó, gọi ph- ờng kèn, thuê xe đám ma”. Máy ảnh chụp lia lịa nh trong hội chợ - Cố Hồng: Mới 50 tuổi mơ ứơc đ- ợc gọi là cụ Cố, để thiên hạ phải trầm trồ khen: úi kìa con giai nhớn đã...

 mơ màng đợc mặc áo xô gai, lụ khụ, ho khạc, mếu máo...

- Vợ chồng Văn Minh: Hạnh phúc vì gia tài của mình không còn trên lý thuyết, giàu có đã trở thành sự thật.

- Tuýp và tiệm may âu hoá cùng các nhà cải cách: đợc dịp lăng xê

những mốt tang táo bạo nhất, để bán cho những ai đang có tang ...cũng cảm thấy chút ít hạnh phúc.

- Cô Tuyết: Đợc dịp mặc y phục

ngây thơ để chứng tỏ mình hãy còn trinh tiết.

- Cậu Tú Tân: Đợc dịp sử dụng cái máy ảnh đã lâu không có dịp dùng đến

- ông Phán: Sung sớng vì không ngờ rằng cái sừng trên đầu mình lại có giá trị.

- Xuân tóc đỏ: Hạnh phúc đặc biệt vì nhờ hắn mà cụ Tổ chết, danh giá uy tín lại càng to hơn.

=> Không một trái tim rung động, không một bộ óc tởng nhớ. Tất cả đều sung sớng, vui vẻ.

2. Cái chết của cụ Tổ đem lạihạnh phúc cho nhiều ngời ngoài hạnh phúc cho nhiều ngời ngoài gia đình.

- Binh lính thất nghiệp đợc thuê giữ trật tự cho đám tang( Min đơ, Min Toa...)

- Xã hội trởng giả, bạn bè cụ cố Hồng: Có dịp phô trơng đủ thứ huân, huy chơng, các kiểu quần áo, đầu tóc, râu ria...

- Bạn bè cô Tuyết, bà Phó Đoan: Có dịp tụ tập để khoe khoang, hẹ hò nhau, chim chuột nhau, bình phẩm nhau, chê bai nhau...

thành viên trong và ngoài gia đình cụ cố

Hồng? đợi của tất cả đám con cháu đạiCái chết của cụ Tổ là sự mong bất hiếu. Hạnh phúc của mỗi ngời trong tang gia không ai giống ai, mỗi niềm vui thể hiện một tính cách và bản chất của từng ngời một.

 Đó chính là sự suy đồi về đạo lý, sự tha hoá về nhân cách con ngời.

Tác giả dựng lên một bức tranh méo mó, nhếch nhác và hài hớc của một xã hội thực dân thu nhỏ với tất cả sự đồi bại, xuống dốc của đạo lý và nhân cách con ngời, đó là lời tố cáo của tác giả đối với xã hội âu hoá rởm.

Củng cố tiết

HS nắm được tâm trạng của các thành viên trong tang gia và những người ngoài gia đình trước đám tang của cụ cố Tổ?

Tiết 3:

1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ:

Phân tích tâm trạng của các thành viên trong gia đình cụ cố Hồng khi cụ Tổ chết? Giá trị của bút pháp trào phúng Vũ Trọng Phụng?

3.Giới thiệu bài mới: 4.Nội dung bài học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

* Hoạt động 1.

Trao đổi thảo luận nhóm. Đại diện nhóm trình bày. GV chuẩn xác kiến thức.

Nhóm 1: Đám tang cụ Tổ đợc miêu tả nh thế nào?

Nhóm 2: Nhận xét thái độ của mọi ngời trong đám tang?

II. Đọc – hiểu chi tiết.

3. Cảnh đưa đám.

- Đám tang to tát, đi đến đâu làm huyên náo đến đấy. Có sự phối hợp cả Ta -Tàu -Tây, mọi ngời thi nhau chụp ảnh nh hội chợ, tràn ngập vọng hoa, câu đối, đầy đủ các loại mốt quần áo, râu ria...

 Nhìn toàn cảnh: Đám rớc, đám hội, mọi ngời ai cũng tng bừng vui vẻ, náo nhiệt.

- Mọi ngời không ai đi đa tang mà đang mải trò chuyện về nhà cửa, vợ chồng, con cái, tất cả đang mải bình phẩm, chê bai lẫn nhau, tình tự, chim chuột, hẹn hò nhau bằng cái vẻ mặt buồn buồn lãng mạn rất đúng mốt.

 Sự giả tạo, đóng kịch của giới tri thức rởm, đạo đức suy đồi của nền văn minh Âu hoá rởm.

Nhóm 3: Suy nghĩ của em về những chi tiết cuối cùng trong đoạn trích (Ông phán mọc sừng khóc muốn lặng đi thì may có Xuân đỡ khỏi ngã…Xuân Tóc Đỏ muốn bỏ quách ra thì chợt thấy ông Phán dúi vào tay nó một cái giấy bạc năm đồng gấp t…)?

Nhóm 4: Nhận xét tiếng khóc của ông Phán mọc sừng? về hình ảnh: Đám cứ đi?

và chi tiết miêu tả : ngời chết nằm trong ...mỉm cời sung sớng..?

* Hoạt động 2.

HS đọc ghi nhớ SGK. * Hoạt động 3.

Củng cố luyện tập.

HS trao đổi cặp và trả lời miệng. Gv chuẩn xác kiến thức.

- Kết thúc là chi tiết chua chát: Phán mọc sừng cứ oặt ngời đi khóc trong tay xuân, bên cạnh bố vợ ho, khạc, mếu máo đúng qui cách...nhng thực chất là lén lút thanh toán tiền trả công cho xuân.

 Đám tang diễn ra nh một tấn đại hài kịch. Nó nói lên tất cả sự lố lăng vô đạo đức của cái xã hội thợng lu ngày trớc. Cái xã hội mà tác giả gọi là Chó đểu, khốn nạn.

4. Đặc sắc nghệ thuật.

- Tài năng miêu tả: Hứt! Hứt! Hứt!

 tiếng khóc lạ đời, cố tình rặn ra nhằm che mắt mọi ngời -> sự đóng kịch giả dối.

- Điệp khúc Đám cứ đi: Khẳng định mọi ngời đến đây không phải để đi đa tang, không phải để chia buồn với gia chủ, không thơng xót, không cảm thông.... mà chủ yếu là để khoe mã, phô trơng,có dịp để gặp gỡ. Tất cả đều thờ ơ, vô tâm.

- Nghệ thuật trào phúng bậc thầy trong cách miêu tả : Đám tang to tát làm cho ngời chết nằm trong quan tài cũng phải mỉm cời sung sớng, nếu không cũng gật gù cái đầu... và cách khắc hoạ chân dung, thái độ của từng nhân vật.

- Sự phóng đại: Cụ cố Hồng hút một chặp 60 điếu thuốc phiện , gắt 1872 câu: biết rồi, khổ lắm, nói mãi.

- Nghệ thuật đặc tả những bộ râu của bạn cụ cố Hồng: Sinh động, hài hớc, thể hiện tính cách rởm đời, khoe mẽ chỉ là vỏ bọc.

- Sự vận dụng tài tình về ngôn ngữ, giọng điệu, lột tả đợc bộ mặt thật của xã hội trởng giả, âu hoá văn minh rởm.

5. í nghĩa văn bản:

Đoạn trớch “ Hạnh phỳc của một tang gia” là mọt bi hài kịch, phơi bày bản chất nhố nhăng, đồi bại của một gia đỡnh đồng thời phản ỏnh bộ

mạt thật của xó hội thượng lưu thành thị trước Cỏch mạng thỏng Tỏm. III. Tổng kết: Ghi nhớ. - SGK. IV. Củng cố.

- Suy nghĩ của em sau khi học xong đoạn trích.

- Nếu cho phép đặt lại tên cho đoạn trích em sẽ đặt là gì?

IV Kiểm tra, đỏnh giỏ và hướng dẫn học tập . 1. Bài tập 1. Bài tập

? Nhận xột về “Số đỏ”, cú người cho rằng tỏc phẩm cú “nụ cười vừa thụng minh

sắc sảo, vừa đầy khinh bỉ của nhà văn đối với tầng lớp xó hội nhố nhăng lố bịch…”. Hóy tỡm trong đoạn trớch những chi tiết chưng minh cho nhận định

trờn”

2.Hướng dẫn học tập.

- Nắm nội dung bài học.

- Soạn : “Phong cỏch ngụn ngữ bỏo chớ”

Tiết 47+48

Ngày soạn : 08/11/2014

PHONG CÁCH NGễN NGỮ BÁO CHÍ. A. Chuẩn kiến thức, kĩ năng.

- Nắm được khỏi niệm ngụn ngữ bỏo chớ, phong cỏch ngụn ngữ bỏo chớ;cỏc đặc trưng cơ bản của PCNNBC; phõn biệt với cỏc PCNN khỏc.

- Cú kĩ năng lĩnh hội và phõn tớch văn bản thụng dụng thuộc PCNNBC

- Bước đầu viết một số loại VB bỏo chớ ở mức đơn giản: tin vắn, phỏng vấn, quảng cỏo...

B. Kế hoạch thực hiện.

- Tiết 1: Tỡm hiểu về ngụn ngữ bỏo chớ. - Tiết 2: Cỏc đặc trưng cơ bản; Luyện tập.

C. Tiến trỡnh dạy học. I. MỤC TIấU CẦN ĐẠT. 1. Kiến thức:

- Giỳp HS nắm được khỏi niệm, đặc trưng ngụn ngữ bỏo chớ và phong cỏch ngụn ngữ bỏo chớ. Phõn biệt được ngụn ngữ bỏo chớ với ngụn ngữ ở văn bản khỏc được tăng tải trờn bỏo.

- Cú kĩ năng viết một mẩu tin, phõn tớch một bài phúng sự bỏo chớ. 2. Kĩ năng:

- Nhận biết và phõn tớch những biểu hiện về đặc trưng của phong cỏch bỏo chớ.

- Phõn tớch những đặc điểm của ngụn ngữ bỏo chớ về từ ngữ,cõu văn, biện phỏp tu từ.

- Bước đầu viết một tin ngắn, một thụng bỏo, một bài phỏng vấn đơn giản. 3. Thỏi độ:

- Cú ý thức học tập và rốn luyện vốn từ, lối diễn đạt trong sỏng, rừ ràng, linh hoạt.

II. PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN, KĨ THUẬT DẠY HỌC; CHUẨN BỊCỦA THẦY VÀ TRề CỦA THẦY VÀ TRề

- Phương phỏp: Phối kết hợp cỏc phương phỏp bỡnh giảng, vấn đỏp, thảo luận, đọc hiểu, phõn tớch...

- Phương tiện, kĩ thuật dạy học: sgk, giỏo ỏn, tài liệu... - Chuẩn bị của thầy và trũ:

+ Thầy: soạn giỏo ỏn, giao nhiệm vụ trước cho học sinh, chuẩn bị trang thiết bị.

+ Trũ: soạn bài, thực hiện nhiệm vụ được giao, sưu tầm tài liệu về bài học

Một phần của tài liệu GIÁO án ANH văn lớp 11 mới NHẤT (Trang 129)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(137 trang)
w