Nhóm biợ̣n pháp nđng cao năng lực

Một phần của tài liệu Biện pháp nâng cao năng lực cho đội ngũ chuyên viên cơ quan Bộ Giáo dục nước CHDCND Lào giai đoạn 2011-2015 (Trang 117)

ĐNCV của cơ quan BGD Lào.

Bảng sừ́ 3.1: Bảng thừ́ng kợ kợ́t quả khảo sát mức đự̀ cđ̀n thiợ́t và khả thi của

các biợ̣n pháp nđng cao năng lực cho ĐNCV.

S

T Tợn biợ̣n pháp Mức đự̀ cđ̀n thiợ́t Mức đự̀ khả thi

Rđ́t cđ̀n Cđ̀n thiợ́t Bình thường Chưa cđ̀n Rđ́t khả thi Khả thi Bình thường Chưa khả thi

1 Nhóm biợ̣n pháp

nđng cao nhđ̣n thức 77.6 22.3 38.8 52.2 8.9

2 Nhóm biợ̣n pháp nđng cao năng lực nđng cao năng lực

kợ́ hoạch hóa

55.2 41.7 2.9 14.9 68.6 16.4

3 Nhóm biợ̣n pháp nđng cao năng lực nđng cao năng lực

từ̉ chức thực hiợ̣n

68.6 29.8 1.4 23.8 61.1 14.9

4 Nhóm biợ̣n pháp nđng cao năng lực nđng cao năng lực

kiợ̉m tra đánh giá

50.7 41.7 7.4 17.9 65.6 16.4

+Vợ̀ mức đự̀ cđ̀n thiợ́t

Tính cđ̀n thiợ́t của các biợ̣n pháp nđng cao năng lực nhđ̣n thức, kợ́ hoạch hóa, nđng cao năng lực từ̉ chức thực hiợ̣n đợ̀u đạt ở mức đự̀ cao ở mức tương đương nhau là 99,9% ; 96,6%; và 98,4%. Riợng biợ̣n pháp nđng cao năng lực kiợ̉m tra đánh giá thđ́p hơn ba nhóm biợ̣n pháp trợn là 92,4%.

Điợ̀u này cho thđ́y các biợ̣n pháp nđng cao năng lực cho ĐNCV mà chúng từi đợ̀ xuđ́t là phù hợp và đáp ứng yợu cđ̀u mong muừ́n của ĐNCV ở các cơ quan BGD Lào. Tuy nhiợn, đợ̉ những biợ̣n pháp này thực sự là những cách làm có hiợ̣u quả đừ́i với viợ̣c nđng cao năng lực vợ̀ chuyợn mừn, nghiợ̣p vụ cho ĐNCV các cơ quan BGD Lào cđ̀n phải sự quan tđm chỉ đạo có hiợ̣u quả của các cđ́p quản lý ở các cơ quan trực thuự̀c và sự nừ̃ lực rđ́t cao của bản thđn ĐNCV.

+ Vợ̀ mức đự̀ khả thi:

Mức đự̀ khả thi của các biợ̣n pháp nđng cao nhđ̣n thức đạt ở mức đự̀ cao lđ̀n lượt là 91%; và các nhóm biợ̣n pháp nđng cao năng lực kợ́ hoạch hóa, nđng cao năng lực từ̉ chức thực hiợ̣n và biợ̣n pháp nđng cao năng lực kiợ̉m tra đánh giá đợ̀u ở mức đự̀ bằng nhau và tương đương nhau khừng khoảng cách nhau là 83,5%, và 84,9%. đạt 83,5%.

Tóm lại qua viợ̣c trao đừ̉i, phòng vđ́n với những đừ̀ng chí cán bự̀ quản lý lđu năm, giàu kinh nghiợ̣m, qua nghiợn cứu từ̉ng kợ́t kợ́t quả điợ̀u tra, chúng từi đi đợ́n nhđ̣n định rằng: các biợ̣n pháp nđng cao năng lực cho ĐNCV mà chúng từi đợ̀ xuđ́t là cđ̀n thiợ́t và khả thi, là phù hợp và đáp ứng được sự mong muừ́n của ĐNCV ở cơ quan BGD nước CHDCND Lào vợ̀ viợ̣c nđng cao năng lực cho ĐNCV trong giai đoạn hiợ̣n nay.

Kợ́t luđ̣n chương 3

Căn cứ vào kợ́t quả nghiợn cứu và khảo sát thực trạng của ĐNCV vợ̀ chuyợn mừn, nghiợ̣p vụ và đợ̀ xuđ́t những biợ̣n pháp nđng cao năng lực cho ĐNCV các cơ quan BGD Lào ở chương 2, trong chương 3 này tác giả luđ̣n văn đã đợ̀ cđ̣p đợ́n những vđ́n đợ̀ sau đđy:

- Nợu những căn cứ đợ̀ xuđ́t biợ̣n pháp, đó là do mục tiợu của cơ quan BGD Lào, yợu cđ̀u cải cách đừ̉i mới hợ̣ thừ́ng giáo dục vá các căn cứ phương pháp luđ̣n.

- Đưa ra 4 nhóm biợ̣n pháp chủ yợ́u nhằm nđng cao năng lực cho ĐNCV ở cơ quan BGD Lào năm 2011 đợ́n 2015, trong đó có nhóm biợ̣n pháp nđng cao nhđ̣n thức, nhóm biợ̣n pháp nđng cao năng lực kợ́ hoạch hóa, nhóm biợ̣n pháp nđng cao năng lực từ̉ chức thực hiợ̣n và nhóm biợ̣n pháp nđng cao năng lực kiợ̉m tra đánh giá.

Các nhóm biợ̣n pháp như đã trình bày trợn theo kợ́t quả khảo sát đợ̀u có tính khả thi và tđ̀m quan trọng. Mừ̃i nhóm biợ̣n pháp là mự̀t cđ́u thành hợ̣ thừ́ng các nhóm biợ̣n pháp, kợ́t quả các nhóm biợ̣n pháp này là cơ sở, là tiợ̀n đợ̉ và điợ̀u kiợ̣n thực hiợ̣n các nhóm biợ̣n pháp khác, các nhóm biợ̣n pháp có mừ̃i quan hợ̣ qua lại lđ̃n nhau. Do vđ̣y cđ̀n thực hiợ̣n đừ̀ng bự̀ của các nhóm biợ̣n pháp trợn thì mới đợ̉m lại kợ́t quả, tuy nhiợn trong từng giai đoạn cụ thợ̉ các vụ, văn phòng, viợ̣n và các trung tđm trực thuự̀c BGD Lào cđ̀n có những cđn nhắc đợ̉ xợ́p thứ tự các nhóm biợ̣n pháp ưu tiợn thực hiợ̣n nhằm nđng cao năng lực cho ĐNCV cơ quan, đơn vị mình.

- Đợ̉ đánh giá vợ̀ tính cđ̀n thiợ́t và tính khả thi của biợ̣n pháp, tác giả luđ̣n văn đã tiợ́n hành khảo sát ý kiợ́n của 67 sừ́ phiợ́u điợ̀u tra trong đó có 23 cán bự̀ cđ́p vụ và 44 ĐNCV kợ́t quả bước đđ̀u các nhóm biợ̣n pháp được đánh giá là cđ̀n thiợ́t và có tính khả thi cao.

Vì vđ̣y, dựa trợn kợ́t quả đó có thợ̉ kợ́t luđ̣n các nhóm biợ̣n pháp nđng cao năng lực cho ĐNCV mà tác giả luđ̣n văn đưa ra đợ̉ đáp ứng được mục tiợu và yợu cđ̀u cải cách đừ̉i mới hợ̣ thừ́ng giáo dục trong giai đoạn tới.

Kẻ́T LUĐ̣N VÀ KHUYẻ́N NGHỊ 1. Kết luận

Nđng cao năng lực cho ĐNCV cơ quan BGD Lào là biợ̣n pháp trọng yợ́u đợ̉ nđng cao chđ́t lượng vợ̀ mặt chuyợn mừn, nghiợ̣p vụ trong hoạt đự̀ng thực tiợ̃n và triợ̉n khai những chủ trương, đường lừ́i của Đảng, các chính sách pháp luđ̣t của Nhà nước đừ́i với giáo dục. ĐNCV của các cơ quan Bự̀ cũng như cđ̀u kợ́t nừ́i giữa cđ́p trợn và cđ́p dưới nợ́u đự̀i ngũ trong các cơ quan kém năng lực thì làm ảnh hưởng rđ́t lớn đợ́n viợ̣c từ̉ chức thực hiợ̣n mục tiợu phát triợ̉n giáo dục trong nước và cũng như sự hợp tác phát triợ̉n các dự án giáo dục với các nước trong khu vực và quừ́c tợ́. Viợ̣c bừ̀i dưỡng nđng cao năng lực cho ĐNCV là mự̀t biợ̣n pháp đự̀t phá đợ̉ nđng cao chđ́t lượng trong hoạt đự̀ng thực tiợ̃n, coi như là mự̀t nự̀i dung cơ bản trong hoạt đự̀ng quản lý của các cơ quan trực thuự̀c BGD Lào. Chính vì vđ̣y, giúp các vụ, văn phòng, viợ̣n và các trung tđm chính là nđng cao năng lực vợ̀ chuyợn mừn, nghiợ̣p vụ cho ĐNCV của chính mình.

Viợ̣c đợ̀ xuđ́t các biợ̣n pháp nđng cao năng lực cho ĐNCV được dựa trợn những chức năng cơ bản của hoạt đự̀ng quản lý giáo dục. Nự̀i dung của các biợ̣n pháp gắn liợ̀n với những dạng hoạt đự̀ng của các cơ quan, đơn vị trực thuự̀c. Đừ̀ng thời đợ̉ khắc phục những hạn chợ́, yợ́u kém vợ̀ năng lực của ĐNCV trong các cơ quan BGD Lào.

Các biợ̣n pháp đợ̀ xuđ́t đã được sự đừ̀ng thuđ̣n của đừng đảo của các ban vụ trưởng, ban giám đừ́c viợ̣n , ban giám đừ́c trung tđm, các ban trưởng phòng và ĐNCV trong cơ quan BGD Lào.

Nợ́u các biợ̣n pháp đợ̀ xuđ́t trong luđ̣n văn được BGD Lào chỉ đạo áp dụng cũng như có sự vđ̣n dụng có hiợ̣u quả của các cơ quan trực thuự̀c BGD Lào chắc chắn rằng nó sẽ đóng góp vào viợ̣c nđng cao chđ́t lượng vợ̀ chuyợn mừn, nghiợ̣p vụ cho ĐNCV sở giáo dục và phòng giáo dục của các tỉnh trong

Một phần của tài liệu Biện pháp nâng cao năng lực cho đội ngũ chuyên viên cơ quan Bộ Giáo dục nước CHDCND Lào giai đoạn 2011-2015 (Trang 117)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(141 trang)
w