mà trẻ biết. Khi trẻ kể đến đâu cô cho trẻ xem tranh về các phương tiện đó
- Cô giới thiệu cho trẻ biết : Có thuyền thúng, thuyền nan, ghe, phà, tàu ngầm, …
* Giáo dục
- Khi ngồi trên các PTGT đường thủy các con phải tuân thủ LLGT và khi ngồi trên các PTGT đường thủy không được thò tay xuống nghich nước…
3. Hoạt động 3: Trò chơi: Thuyền vào bến bến
- Trẻ trả lời - Bằng vải
- Đẩy cho thuyền đi nhanh - Trẻ nghe
- Ca nô
- Trên sông, trên biển - Bằng sắt - Động cơ - Trẻ nghe - Trẻ quan sát - Trẻ so sánh - Trẻ nghe - Trẻ nghe - Trẻ kể - Trẻ quan sát và lắng nghe - Trẻ nghe - Trẻ nghe
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Trong khi chơi cô bao quát, khuyến khích động viên trẻ chơi
- Hỏi trẻ tên trò chơi - Nhận xét sáu khi chơi
4. Hoạt động 4: kết thúc
- Cho trẻ vận động bài hát: em đi chơi thuyền
- Trẻ chơi
- Trẻ vận động
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Quan sát: Thời tiết TCVĐ: Trời nắng, trời mưa
Chơi tự do: Theo ý thích
I. Mục đích- yêu cầu.1. Kiến thức 1. Kiến thức
+ 3- 4- 5 tuổi
- Trẻ biết đặc điểm, thời tiết ngày hôm nay
2. Kỹ năng
+ 5 tuổi
- Rèn kỹ năng quan sát và phát triển ngôn ngữ + 4 tuổi
- Phát triển ngôn ngữ + 3 tuổi
- Trẻ biết cảm nhận về thời tiết
3. Thái độ - Trẻ hứng thú học và chơi II.Chuẩn bị. + Sân bằng phẳng an toàn + Trang phục cô và trẻ gọn gàng III. Tổ chức hoạt động.
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1:Gây hứng thú (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cho trẻ hát bài : Cháu vẽ ông mặt trời - Các con vừa hát bài hát gì?
- Bài hát nói đến ai?
- Ông mặt trời làm nhiệm vụ gì?
- Lúc ông mặt trời chiếu sang đó là trời nắng hay dâm
2. Hoạt động 2: Quan sát thời tiết
- Hôm nay trời rất đẹp chúng mình cùng đi dạo với cô nhé!
- Trẻ hát
- Cháu vẽ ông mặt trời - Ông mặt trời
- Tỏa ánh nắng - Trẻ trả lời - Vâng ạ!
- Cô hỏi trẻ: Chúng mình hãy nhìn lên bầu trời nào?
- Cô đố các biết thời tiết ngày hôm nay như thế nào?
- Các con nhìn lên bầu trời có gì? - Các con nhìn được là nhờ có gì?
- Các con thấy mọi người ăn mặc như thế nào… - Chúng mình hãy quan sát và đưa ra nhận xét của mình về thời tiết hôm nay.
- Bầu trời hôm nay như thế nào? - Mây như thế nào ?
- Ông mặt trời như thế nào?
- Chúng mình hay hít thở không khí trong lành của buổi sang hôm nay nào?
- Để không khí luôn trong lành thì các con phải làm gì?
- Chúng mình phải bảo vệ thiên nhiên, không vứt rác bừa bãi các con có đồng ý không? - Chúng mình vừa quan sát gì nào?
3. Hoạt động 3: Trò chơi : Trời mưa.
- Bây giờ các con cùng chơi trò chơi “Trời mưa” với cô nhé!
- Bạn nào giỏi nhắc lại cách chơi luật chơi cho cô và các bạn nghe nào.
- Sau khi trẻ nói cách chơi luật chơi cô nhắc lại thật chính xác sau đó tổ chức cho trẻ chơi 2- 3 lần
- Trong khi trẻ chơi cô bao quát hướng dẫn động viên trẻ chơi
- Các con vừa chơi trò gì ?
4. Hoạt động 4: Chơi tự do
- Cô qui định nơi chơi cho trẻ - Cho trẻ chơi với đồ trơi ngoài trời
- Trong khi trẻ chơi cô bao quát đảm bảo an toàn cho trẻ. - Trẻ nhìn - Trẻ trả lời. - Đôi mắt - Trẻ trả lời - Có ạ! - Bầu trời ạ - Trẻ nhắc lại. - Trẻ chơi. - Trời mưa - Trẻ chú ý chơi HOẠT ĐỘNG GÓC