HS: Dựa vào sgk trả lời
GV: Hướng dẫn học sinh xem lược đồ căn cứ Mó Cao hỡnh 92 sgk. Căn cứ vào lược đồ giải thớch tại sao nghĩa quõn lại vột lờn Mó Cao
HS: Căn cứ hiểm yếu phũng thủ tốt chỉ cú độc đạo vào căn cứ cho nờn khi bao võy dễ bị tiờu diệt GV: Phõn tớch điểm mạnh và điểm yếu của căn cứ * Hoạt động 2:Cả lớp
GV: Em hóy trỡnh bày về căn cứ Bói Sậy?
HS: Là vựng lau Sậy um tựm: Yờn Mỹ, Mỹ hào, Văn Lõm, Khoỏi Chõu (Hưng yờn)
II/ NHỮNG CUỘC KHỞINGHĨA LỚN TRONG NGHĨA LỚN TRONG PHONG TRÀO CẦN VƯƠNG
1 Khởi nghĩa Ba Đỡnh (1886-1887) 1887)
- Thuộc huyện Nga Sơn, Tỉnh Thanh Hoỏ được quý là 1 chuyến tuyến phũng thủ kiờn cố bỡi 3 làng: Thượng Thọ, Mỹ Khờ, Mậu Thịnh.
- Lónh đạo: Là Phạm Bành và Đinh Cụng Trỏng
- Thành phần nghĩa quõn: Gồm người Kinh, Mường, Thỏi. - Diễn ra từ 12- 1886 đến 1- 1887 rất quyết liệt song bị thực dõn Phỏp dập tắc.
2/ Khởi nghĩa Bói Sậy (1883-1892) 1892)
GV: Bói sậy là căn cứ chớnh của cuộc khởi nghĩa, do Nguyễn Thiện Thuật chỉ huy, nơi đú hiểm yếu, dựa vào địa thế hiểm trở của đầm lầy, lau Sậy um tựm, nghĩa quõn cú thể ẩn nấu ban ngày, ban đờm ra truy kớch, đột kớch địch
GV: Lónh đạo nghĩa quõn là người ntn?
HS: Thời kỳ đầu 1883 – 1885 là Đinh Gia Quế, 1885-1892 là Nguyễn Thiện Thuật, thủ lĩnh cao nhất của cuộc khởi nghĩa
GV: Núi một vài nột về Nguyễn Thiện Thuật. Khởi nghĩa Bói Sậy diễn ra ntn?
HS: + Khởi nghĩa bựng nổ năm 1883: nghĩa quõn thực hiện chiến thuật du kớch, khống chế địch ở cỏc con đường số 5, 1, 39
+ Giặc nhiều lần bao võy tiờu diệt nghĩa quõn nhưng đều thất bại --> nghĩa quõn hào mũn dần --> 1892 khởi nghĩa tan ró
Củng cố: Điểm khỏc nhau giữa cuộc khởi nghĩa Ba Đỡnh và Bói Sậy?
+ Khởi nghĩa Ba Đỡnh: Đại thế hiểm yếu, phũng thủ là chủ yếu khi bị bao võy, tấn cụng dễ bị dập tắc
+ Khởi nghĩa Bói Sậy: Địa bàn rộng lớn khắp cỏc tỉnh Hưng Yờn, Hải Dương, Bắc Ninh, Hải Phũng, Quảng Yờn, nghĩa quõn dựa vào dõn đỏnh du kớch, đỏnh vận động, địch khú tiờu diệt
* Hoạt động 3: Cỏ nhõn
GV: Giới thiệu hỡnh 94 về Phan Đỡnh Phựng. Em biết gỡ về Phan Đỡnh Phựng?
HS: dựa SGK trả lời
GV: Em biết gỡ về Cao Thắng
HS: Là dũng tướng trẻ, xuất thõn từ nụng dõn, trở thủ đắc lực của Phan Đỡnh Phựng
GV: Minh hoạ thờm về tài quõn sự của Cao Thắng. Trỡnh bày diễn biến cuộc khởi nghĩa Hương Khuờ Gọi 1 HS khỏ lờn trỡnh bày trờn lược đồ
HS: Trỡnh bày: Khởi nghĩa chia 2 giai đoạn + Giai đoạn 1: 1885-1888: Lo chuẩn bị vũ khớ, lực lượng
+ Giai đoạn 2: 1888- 1895: nghĩa quõn dựa vào rừng nỳi hiểm trở tấn cụng địch đẩy lựi nhiều cuộc càn quột của địch, Phỏp tập trung binh lực tấn cụng vào Ngàn Trươi 28-12-1895 Phan Đỡnh Phựng hy sinh, nghĩa quõn tan ró
GV: Sơ kết ý
- Thuộc Hưng Yờn đú là vựng đầm lầy ở cỏc huyện Văn Lõm, Khỏi Chõu, Mỹ Hào, Yờn Mỹ.
- Lónh đạo: Nguyễn Thiện Thuật
- Diễn biến: 1883-1892 nghĩa quõn thực hiện chiến thuật du kớch, đỏnh vận động, khống chế địch trờn đường 5, 1, 39. 1892 nghĩa quõn hao mũn dần, cuộc khởi nghĩa tan ró.
3/ Khởi nghĩa Hương khờ(1885- 1895) (1885- 1895)
- Lónh đạo: Phan Đỡnh Phựng là người cương trực, bị cỏch chức đuổi về quờ, 1885 ụng chiờu mộ nghĩa quõn khởi nghĩa.
- Bờn cạnh Phan Đỡnh Phựng cú Cao Thắng (1864- 1893) trợ thủ đắc lực của Phan Đỡnh Phựng.
- Khởi nghĩa chia 2 giai đoạn: + Giai đoạn 1: 1885 – 1888 + Giai đoạn 2: 1888 – 1895
3/ Củng cố, hướng dẫn về nhà: Hướng dẫn tự học: Hướng dẫn tự học:
b/ Bài sắp học:
Dặn dũ HS ụn lại bài phần lịch sử Việt Nam chuẩn bị kiểm tra 1 tiết
Giao xuân, ngày tháng năm 2011
BGH kí duyệt
Tuần 26
Ngày soạn: 25/2/2011. Ngày dạy: /3/2011
Tiết 42 – Bài 27
KHỞI NGHĨA YấN THẾ VÀ PHONG TRÀO CHỐNG PHÁP CỦA ĐỒNG BÀO MIỀN NÚI CUỐI THẾ KỈ XIX
A/ MỤC TIấU BÀI HỌC: Sau bài học này, học sinh cần nắm được:
1. Kiến thức
- Hiểu về một loại hỡnh đấu tranh của nhõn ta cuối thế kỉ XIX, điển hỡnh là cuộc khởi nghĩa Yờn Thế.
- Nguyờn nhõn bựng nổ, nguyờn nhõn tồn tại, diễn biến của cuộc khởi nghĩa Yờn Thế.
2. Kỹ năng:
- Sử dụng bản đồ, đối chiếu, so sỏnh, phõn tớch, tổng hợp cỏc sự kiện lịch sử và nhõn vật lịch sử.
3. Thỏi độ:
- Giỏo dục cho học sinh lũng biết ơn những anh hựng dõn tộc.
- Nhận thấy rừ khả năng cỏch mạng to lớn cú hiệu quả của nhõn dõn ta. - Thấy được sự hạn chế của phong trào nụng dõn trong khi tiến hành đấu
tranh giai cấp và đấu tranh dõn tộc.
B/ CHUẨN BỊ.1. Giỏo viờn: 1. Giỏo viờn:
- Kế hoạch bài học
- Bản đồ hành chớnh VN, tranh ảnh về phong trào, tư liệu về cuộc khởi nghĩa, mỏy chiếu...
2. Học sinh:
- Đọc trước bài ở nhà.