... thức ứngdụngmultimedia vào báođiệntử 43 2.4 .3 Khảo sát việcứngdụngmultimedia ba báo VietNamNet, Tuổi Trẻ 44 2.4 .3. 1 Báo VietNamNet 44 2.4 .3. 2 Khảo sát việcứngdụngmultimedia ... dụngmultimedia vào tácphẩmbáođiệntử - Từ đó, làm bật lên xu hướng ứngdụngmultimedia vào tácphẩmbáođiệntử - Đưa đề xuất nâng cao chất lượng việc khai thác ứngdụng mạnh multimediatác ... 31 2.1.2 Vài nét báo Tuổi Trẻ Online 31 2.1 .3 Vài nét báođiệntử VnExpress 32 2.2 Tổng quan việcứngdụngmultimedia Việt Nam 33 2 .3 Chủ trƣơng ứngdụngmultimedia trang...
... âm nói chung khả nghe, hiểu thểnối âm nói riêng e Tạo hứng thú luyện âm với việc áp dụng hoạt động luyện âm hiệu lớp Mục đích q trình luyện âm khơng dừng lại việctrang bị cho SV kiến thức ngữ ... phương diện phát âm Chú thích: 100% 80% III 60% II 40% I 20% 0% III 45 21,6 21 ,3 10 II 4,7 12,5 20 36 ,7 I 48 ,3 65,9 58,7 53, 3 Đọc theo cụm từ Đọc theo câu Đọc theo câu (có chứa hậu tố ed s) Nói theo ... gói gọn điệu, điều khơng cho phép âm vị, cụ thể âm cuối tách khỏi âm tiết để trở thành âm đầu với âm tiết khác, khơng thể phát âm cụm đêm thành đê Trong TA lối nóitự nhiên, cấu trúc âm tiết...
... thực ảo việc tái không gian thể chủ đề tácphẩm Giribala nhà văn Rabindranath Tagore Yếu tố thực ảo việc tái không gian tácphẩm 1.1 Tái đời sống thực khơng gian gia đình Giribala xuất tácphẩm ... dụng tài sức mạnh để tìm lại hạnh phúc Mặc dù hạnh phúc, niềm kiêu hãnh có khơng phải khơng vấp phải tổn thương Yếu tố ảo thực việcthể chủ đề tácphẩm Giribala truyện ngắn hàm chứa giá trị nội ... I Giới thiệu tác giả - tácphẩm Tagore _ tác giả truyện ngắn đặc sắc Rabindranath Tagore triết gia, họa sĩ, nhà văn đồng thời đại thi hào lớn nhân dân Ấn Độ tồn thể nhân loại.Tài ơng...
... thuẫn hai thể loại tiểu thuyết lịch sử Giải tốt vấn đề tác giả tìm thấy thống cao độ nộidung 35 t tởng tácphẩm hình thức nghệ thuật thể Vì vậy, Sông Côn mùa lũ Nguyễn Mộng Giác tácphẩm có nhiều ... thuyết chỉnh thểtácphẩm nh hình tợng nhân vật Điều đem lại thành công cho tác giả Vì vậy, chọn tácphẩm làm đối tợng nghiên cứu đóng góp mẻ nhà văn cho thể loại tiểu thuyết lịch sử thể loại nói ... Hoàng Lê thống chí nhóm tác giả Ngô gia văn phái Điều đặc biệt tácphẩm phản ánh trực tiếp thực đơng thời Ngời cầm bút không chứng nhân lịch sử, mà vừa tác giả, vừa nhân vật tácphẩm Điều tạo...
... Đây đặc điểm gắn liền với báochíthể loại cỡ nhỏ Cùng thể quan niệm người khó mà hồ hợp bước từ thời chiến vào thời bình, Bảo Ninh sử dụng đến dung lượng hàng trăm trang tiểu thuyết Thân phận ... A Camus Sở dĩ vậy, tác phẩm, có nhiều chi tiết tập trung thể vấn đề - việc, hành động, số phận chưa đủ sức thuyết phục, có việc khác, hành động khác, số phận khác hỗ trợ Trong đó, phần lớn truyện ... Cao đọc Lão Hạc, Chí Phèo, Tư cách mõ ; ln bị ám ảnh, Nguyễn Huy Thiệp suy nghĩ người đọc truyện ngắn ông như: Sang sơng, Tướng hưu, Khơng có vua Nếu đem so sánh tácphẩm với tácphẩm rõ ràng,...
... nữ tác giả, hình ảnh người phụ nữ thấp thoáng xuất số tácphẩm Toàn tuyển tập Thơ văn Lý Trần có tới 914 tácphẩm số tácphẩm có đề cập đến nhân vật nữ 13, chiếm 1.42% - số khiêm tốn Thậm chí, ... ảnh hưởng đến nội dung, nghệ thuật hai tácphẩm có đề cập đến yếu tố kỳ ảo hai tácphẩm này.(NXB Học sinh thư cục Đài Loan 1990) Nhìn chung lại, vấn đề vai trò yếu tố kỳ ảo việcthể số phận người ... trăm Tổng số Số tácphẩm có tácphẩm nhân vật nữ Thơ văn Lý - Trần 914 13 1.42% Thiền uyển tập anh 87 0% Đối tƣợng khảo sát Số hóa Trung tâm Học Liệu – Đại học Thái Nguyên tácphẩm có nhân vật...
... giao tiếp 91 3. 2.1 Mục đích giao tiếp 91 3. 2.2 Chiến lược giao tiếp 93 3.2 .3 Tình giao tiếp 94 3.3 Hoạt động nhóm động từ ngữ vi việcthể vị vai giao tiếp khơng mang tính chuẩn mực 95 3. 3.1 Trường ... hàng người nghe 95 3. 3.2 Trường hợp người nói có vị cao người nghe 1 033 .3. 3 Trường hợp người nói có vị thấp người nghe 114 * Tiểu kết 126 Kết luận 130 Tài liệu tham khảo 134 MỞ ĐẦU Lí chọn đề ... thái 37 1.7 .3 Hệ thống động từ ngữ vi 38 1.7 .3. 1 Một số quan điểm cách phân chia nhóm động từ ngữ vi 38 1.7 .3. 2 Khảo sát phân loại động từ ngữ vi tiếng Việt dựa liệu diễn ngôn hội thoại 43 * Tiểu...
... cách suôn sẻ Cụ thể vai trò LTNG sau: - Đối với việcthể chủ quyền thực đường lối sách đối ngoại quốc gia - Đối với việc trì thúc đẩy quan hệ hợp tác quốc gia - Đối với việc thực cụ thể hóa nguyên ... Thái yêu cầu Chính phủ Nhật Bản thức xin lỗi việc đón tiếp Thái tử khơng thỏa đáng Một quan chức cao cấp Bộ ngoại giao Nhật Bản nóiviệc Thái Lan thức than phiền với Nhật Hoàng thái tử Thái Lan ... hữu nghị hợp tác quốc tế tất quốc gia, tổ chức quốc tế sở nguyên tắc tập quán lễ tân quốc gia tôn trọng thực Có thể lấy minh họa sau để cụ thể hóa vai trò đó: Nghi lễ quốc gia áp dụng lễ tiết...
... khơng liên quan đến việc li ệu họ nói d ối hay nói thật Cũng họ lo lắng việc không tin tưởng Ho ặc họ bị stress điều hồn tồn khác Nếu bạn muốn biết liệu nói dối, bạn khơng thể ngồi quan sát lời ... thẳng nhìn chung tin tưởng người khơng căng thẳng khơng tích cực vui vẻ Nếu bạn không thân thiện không hợp tác bạn có biểu lộ khó chịu khn mặt, m ọi người có khả tin tưởng bạn Ngược lại, bạn có khn ... hành vi khơng lời họ Nếu bạn thám tử, b ạn có th ể cần học cách hỏi kiểu câu hỏi để tóm kẻ nói dối, buộc họ tiết lộ nhiều Hoặc bạn cần ngồi tìm kiếm nhiều chứng đáng tin ...
... hàng tiềm cảm nhận ứng góc doanh nghiệp để xem xét, người ta chia sản phẩm thành hai loại: Sản phẩm tương đối sản phẩm tuyệt đối 3. 1 Sản phẩm tương đối: Sản phẩm tương đối sản phẩm doanh nghiệp ... thời trang: Với vẻ bề ngồi sành điệu, tính hấp dẫn bên tạo nên phong cách người tiêu dùng Samsung thực chinh phục khách hàng thị trường Việt Nam với sản phẩm như: Samsung S36 53, S80 03, S 833 0, S3500, ... sản phẩm cho hội kinh doanh Chi phí để phát triển loại sản phẩm thường thấp, khó định vị sản phẩm thị trường người tiêu dùng thích sản phẩm đối thủ cạnh tranh 3. 2 Sản phẩm tuyệt đối: Sản phẩm...
... (%) dụng Tỉ lệ (%) SKKN 2002-20 03 10 256 55 198 99,1 20 03- 2004 10 265 61,7 138 90,8 2004-2005 11 31 1 67,7 132 100 2005-2006 11 30 8 70,2 155 100 SKKN 2006-2007 12 37 9 71,9 181 100 2007-2008 12 34 7 ... thôn 2002-20 03 11 20 03- 2004 11 Sau năm áp dụng biện pháp thực thấy hiệu đạt khơng nhỏ Sau tơi xin trình bày biện pháp nhỏ mà vận dụng có hiệu quả: IV/ NỘIDUNG NGHIÊN CỨU: Làm tốt cơng tác ni dạy, ... 72 195 100 2008-2009 13 375 74 ,3 145 100 Có áp dụng Kết phong trào thi đua Thời gian Năm học CSTĐCS Ngô Thị Nhân – MG BC Vàng Anh LĐG Trường Kinh nghiệm việc thực tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục...
... III “MA” TRONG CÁC TÁCPHẨM CỦA NHÀ VĂN VI HỒNG 3. 1: Ma gà 3. 2: Ma gây bệnh cho người 3. 3: Ma nguyền 3. 4: Ma Thuồng Luồng IV KẾT LUẬN I MỘT VÀI ĐIỀU VỀ TÁC GIẢ VI HỒNG Nhà văn Vi Hồng (1 936 -1997) ... ma Trongtácphẩm Vãi Đàng, Đất Bằng( Đin Phiêng), Núi cỏ yêu thương, yếu tố ma tín ngưỡng dân tộc Tày, Nùng khắc họa cách rõ nét III “MA” TRONG CÁC TÁCPHẨM CỦA VI HỒNG 3. 1 Ma Gà Trongtácphẩm ... YẾU TỐ MA TRONG TÍN NGƯỠNG CỦA NGƯỜI TÀY, NÙNG THỂHIỆN QUA CÁC TÁCPHẨM CỦA NHÀ VĂN VI HỒNG (KHẢO SÁT QUA TÁC PHẨM: VÃI ĐÀNG, ĐẤT BẰNG, NÚI CỎ YÊU THƯƠNG) I.TÁC GIẢ VI HỒNG II “MA” TRONG QUAN...