đổi mới dạy họcvăn học dân gian
skkn đổi mới dạy và học môn ngữ văn qua việc tạo hứng thú ở phần dẫn vào bài học
... hiệu tới đối tượng học sinh, tạo cảm giác nhàm chán thái độ học tập thụ động Vấn đề đặt cần phải có đổi định phương pháp dạy học Vì thế, người viết đưa giải pháp Đổi dạy học môn Ngữ văn qua ... nói chung học tập môn Ngữ văn nói riêng học sinh trung học phổ thông chưa thực hiệu Một phần học sinh chưa có khả tự học, lười học, mang tính chất học vẹt, học thuộc không hiểu sâu; phần giáo viên ... dẫn vào học, chưa ý nhiều đến việc phải bắt đầu tiết học để học sinh cảm thấy hào hứng tham gia vào học cách tích cực Nhiều khảo sát gần cho thấy thực trạng học tập môn học nói chung học tập...
- 10
- 1,398
- 3
Sử dụng phương pháp tích cực trong dạy văn học dân gian ở trường trung học cơ sởsở quận 12 thành phố HCM
... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG ĐỔI MỚI DẠY HỌCVĂN HỌC DÂN GIAN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN 12 TP HỒ CHÍ MINH 2.1 Khái quát chương trình dạy học văn học dân gian trường trung học sở Về chương ... cực dạy học văn học dân gian trường THCS Quận 12 phải phù hợp với đối tượng học sinh điều kiện dạy học trường THCS Quận 12 47 2.3 Sử dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học văn học dân gian ... dạy học tích cực dạy học môn Ngữ văn trường trung học sở 1.2.2.1 Những ưu phương pháp dạy học tích cực dạy học môn Ngữ văn trường trung học sở a) Dạy học không qua tổ chức hoạt động học tập học...
- 101
- 1,280
- 5
p dụng kết quả nghiên cứu văn hóa dân gian nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy văn học dân gian ở đại học và phổ thông trung học.PDF
... vii de khdc phuc phin nao nbfmg phidn dien qui trinh ngbien etru va giang day, nhung nam gin diiy, chuyen nganb van hge dan gian khoa Van Tmdng DHSP Ha Ndi da ed gdng ket hgp phuong phap nghien ... vice nang cao chat lugng dao tao chuyen nganh van hoc dan gian Tidp tue day manh va phat buy hui'tng ngbien ethi hen nganb ndi tren mdt thdi gian dai dd lugng bidn chat, de viee ket hgp trd thanb ... ly khoa hge tao didu kien vd thdi gian va kinh pbf cho td bd mdn thyc hien tdt edng viee ma kbdng ehi vdi can bd ma ea vdi sinb vien - lye lugng sau trye tidp giang day VHDG nha tmdng 76 Chic...
- 3
- 486
- 2
Phương pháp giảng dạy văn học dân gian
... văn học dân gian chất khác hẳn với tác phẩm văn học viết Giảng dạy văn học dân gian phải theo đặc trưng thi pháp văn học dân gian Vậy giảng dạy văn học dân gian theo thi pháp văn học dân gian ... giảng dạy học tập văn học dân gian Làm để việc giảng dạy văn học dân gian có hiệu Các em Cần có nhìn văn học dân gian Trong chương trình giảng dạy văn học dân gian nhà soạn sách dành tiết để học ... hứng dân gian tạo nên chất trữ tình, chất dân gian mà có tác phẩm văn học viết Dạy văn học dân gian phải đưa người học vào giới đậm màu sắc dân gian Ở người học thấy diệu kỳ văn ngôn ngữ dân gian...
- 8
- 3,275
- 70
SKKN Đề tài Phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo thể loại
... giảng dạy văn học dân gian theo thể loại C KẾT LUẬN I/ NHẬN XÉT- ĐÁNH GIÁ: Qua việc áp dụng phương pháp dạy học văn học dân gian trên, tơi thấy có điều cần quan tâm để dạy tốt tác phẩm văn học dân ... cụ thể đổi cách dạy học tác phẩm văn học dân gian e Phương pháp trực quan: Đây phương pháp quan trọng khơng thể thiếu dạy văn học dân gian, ngày hỗ trợ cơng nghệ thơng tin Chúng ta cho học sinh ... sắc tác phẩm văn học dân gian lòng học sinh * Bài tập vận dụng Để đánh giá kĩ kết học tập học sinh cách tồn diện hơn, sau học tác phẩm văn học dân gian cụ thể, giáo viên nên cho học sinh làm thêm...
- 21
- 1,753
- 7
skkn đổi mới dạy và học môn NGỮ văn từ góc NHÌN văn học là một DẠNG đạo
... sau: + Nên đổi sách giáo khoa theo hướng tăng thời lượng cho dạy học kĩ dạy học nhiều kiến thức Mỗi môn học trường phổ thông thuộc lĩnh vực khoa học Mà khoa học không thiết phải dạy học hết thuộc ... ý vào môn dạy Vì yêu môn dạy tìm cách dạy tốt Và yêu môn dạy xua tan lời dèm pha môn dạy đả thông ý nghĩ, quan niệm không tốt người khác (học sinh, phụ huynh học sinh,…) môn học mà dạy Thử nghĩ, ... kinh sách; văn học muốn phát triển không ý vào người dạy, người học sách giáo khoa 2.3 Chú ý vào ba yếu tố để cải thiện việc dạy học văn học 2.3.1 Chú ý vào người dạy - Người dạy văn học, nói trên,...
- 18
- 266
- 0
ĐỔI MỚI DẠY VÀ HỌC TOÁN Ở BẬC HỌC PHỔ THÔNG
... th gii nhiu nc ó khụng cũn dy toỏn hỡnh hc khụng gian (nh M), hoc mm húa cỏc khỏi nim khú nh gii hn (nh Nga), ú cú ý kin ngh b hỡnh hc khụng gian, thỡ cỏc c Hi ng b mụn Toỏn ca B GD-T, cỏc ... gii quyt cỏc , hu nh thiu vng cỏc bi toỏn dng thc t ú l iu khỏc vi cỏc nn giỏo dc tiờn tin Thi gian gn õy, GV Toỏn ph thụng c hun i mi kim tra ỏnh giỏ ỏnh giỏ nh lng, ú l kim tra theo ma trn, ... gn ỳng dng mt phng tin chuyn ng (ụtụ, tu ha, ) bng phanh l tng ca: khong cỏch ng vi khong thi gian bt u dựng phanh ti lỳc phanh cú tỏc dng khong cỏch i phanh cú tỏc dng (phanh khong cỏch) S...
- 18
- 278
- 0
SKKN đổi mới dạy và học môn NGỮ văn từ góc NHÌN văn học là một DẠNG đạo copy copy
... lệ học kì I học kì II có biến động; sau thực giải pháp đề tài, tỉ lệ học kì I học kì II có biến động lớn theo hướng tích cực Điều cho thấy văn học dạng đạo dạy học văn dạy học đạo cần có thời gian ... sau: + Nên đổi sách giáo khoa theo hướng tăng thời lượng cho dạy học kĩ dạy học nhiều kiến thức Mỗi môn học trường phổ thông thuộc lĩnh vực khoa học Mà khoa học không thiết phải dạy học hết thuộc ... kinh sách; văn học muốn phát triển không ý vào người dạy, người học sách giáo khoa 2.3 Chú ý vào ba yếu tố để cải thiện việc dạy học văn học 2.3.1 Chú ý vào người dạy - Người dạy văn học, nói trên,...
- 18
- 318
- 0
Giảng dạy văn học dân gian theo tính truyền thống
... đau lòng Thế hệ học sinh có khoảng cách xa nhiều mặt với giới văn học dân gian Các em chưa hiểu đặc trưng, vai trò văn học dân 12 gian em học văn học dân gian với tâm việc học văn học viết Dẫn đến ... học dân gian với khoa học liên quan dân tộc học, lịch sử, xã hội học, văn hóa học, phong tục học làm cho dạy thông tin thẩm mĩ mà lại tranh xã hội khô cứng Biểu sau: + Coi tác phẩm văn học dân ... văn học dân gian, sa đà với yếu tố phi văn chương Tuy nhiên có nhiều thầy cô tâm huyết, họ dạy văn học dân gian vốn có đời sống thực dân gian, tức tiếp cận văn học dân theo tinh thần Folklore học. Nhưng...
- 30
- 786
- 1
THIET KE HOAT DONG GIANG DAY VAN HOC DAN GIAN
... Thảo Ngô Thế Duy 10 Giáp Ninh Trang 11 Trần Thị Thùy 12 Thẩm Hương Giang 13 Lục Thị Lan Anh BÀI THỰC HÀNH THIẾT KẾ HOẠT ĐỘ NG GIẢNG DẠY THỂ LOẠI TRUYỀN THUYẾT Tuần Tiết 11-12 Văn bản: TRUYỆN AN ... Đọc-hiểu: Văn bản: TẤM CÁM THỂ LOẠI TRUYỆN CƯỜI CÂU HỎI: CÂU CÂU CÂU CÂU 1: Video mô thể loại tự dân gian nào? A TRUYỆN NGỤ NGÔN C TRUYỆN CƯỜI B TRUYỀN THUYẾT D TRUYỆN CỔ TÍCH CÂU Video mô truyện ... THẢ CỬA D LỢN CƯỚI ÁO MỚI CÂU Hai nhân vật có điểm tính cách giống nhau? A KHOE KHOANG B HÀ TIỆN C THAM ĂN D CẢ ĐÁP ÁN TRÊN ĐỀU ĐÚNG Tuần 13 Tiết 51 Văn bản: LỢN CƯỚI ÁO MỚI CẢM ƠN CÔ GIÁO VÀ...
- 23
- 467
- 0
Gián án Đổi mới dạy học Tiểu học qua trò chơi
... - Học sinh dễ sa đà vào việc chơi mà ý đến tính chất học tập trò chơi Một số điều cần lưu ý Sử dụng trò chơi học tập phương pháp vận dụng để dạy học Ngữ văn tất lớp bậc học phổ thông, có dạy học ... chức chơi vào thời gian thích hợp học để vừa làm cho học sinh hứng thú học tập vừa hướng cho học sinh tiếp tục tập trung nội dung khác học cách có hiệu VÍ DỤ MINH HỌA Trò chơi học vần lớp 1: Tìm ... Trò chơi làm thay đổi hình thức học tập hoạt động trí tuệ, đo giảm tính chất căng thẳng học, học kiến thức lý thuyết - Trò chơi có nhiều học sinh tham gia tạo hội rèn luyện kỹ học tập hợp tác cho...
- 4
- 354
- 2
BƯỚC ĐẦU ĐỔI MỚI MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Ở ĐẠI HỌC HUẾ TRẦN CAO PHONG pdf
... ĐẦU ĐỔI MỚI MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY 101 hướng, dẫn dắt nghiệp xây dựng CNXH đất nước ta tới thành công Hệ thống lý luận phải thể nghiệm, kiểm chứng thông qua thực tiễn Và đến lượt nó, học ... HỌC SỐ 3(49)/2004 104 khám phá, hiểu biết tri thức chủ nghĩa Mác-Lênin, CNXHKH Vấn đề quan trọng chỗ: lý luận đó, tri thức giảng dạy, truyền thụ nào? Rõ ràng đây, việc đổi phương pháp giảng dạy ... diện hơn; sinh viên yêu thích tin cậy môn học Thứ ba: Cần phải kết hợp nhiều phương pháp giảng khác trình giảng dạy Đối với môn CNXHKH nói riêng môn học chủ nghĩa MácLênin nói chung, có đặc thù...
- 6
- 979
- 0
đồi mới phương pháp hướng dẫn học sinh giải toán về tỉ lệ thức tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ở lớp 7
... đánh giá mức độ kết dạy học, đánh giá khả độc lập trình độ phát triển học sinh Dạy Tốn, học Tốn q trình tư liên tục, việc nghiên cứu tìm tòi, đúc kết kinh nghiệm người dạy Tốn học Tốn khơng thể ... Bài 2.8 ba lớp 7A, 7B, 7C có tất 153 học sinh Số học sinh lớp 7B học sinh lớp 7A, số học sinh lớp 7C 17 số học sinh lớp 7B Tính số học sinh 16 lớp Giải: Gọi số học sinh ba lớp 7A, 7B, 7C theo thứ ... chiếu kết học tập học sinh từ đầu năm học đến kết học kì -Học sinh có học lực khá, giỏi -Các phương pháp dạy học theo hướng đởi mới 3/.Phạm vi nghiên cứu: -Học sinh có học lực khá,...
- 18
- 2,133
- 2
Đổi mới dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học cơ sở tỉnh hà giang
... đổi dạy học LSĐP nói chung vấn đề đổi dạy học LSĐP trường THCS tỉnh Hà Giang - Làm phong phú thêm lý luận đổi dạy học Bộ môn lịch sử nói nói chung, đổi dạy học LSĐP trường THCS tỉnh Hà Giang nói ... Vấn đề đổi dạy học học LSĐP trường phổ thông - Lí luận thực tiễn Chương 3: Đổi chương trình, nội dung hình thức tổ chức dạy học LSĐP trường THCS tỉnh Hà Giang Chương Đổi phương pháp dạy học LSĐP ... cao chất lượng dạy học, tiếp cận việc đổi PPDH : dạy học tích cực, lấy người học làm trung tâm… Tiếp thu vận dụng công trình nghiên cứu nhà giáo dục học, tâm lý học nước đổi dạy học với nhiều...
- 27
- 483
- 2
ĐỔI mới, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy, học tập TRIẾT học mác LÊNIN TRONG các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG ở nước TA HIỆN NAY
... giảng dạy, sức khỏe giảm, ngoại ngữ hạn chế… Những điều trình bày có ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng giảng dạy, học tập mơn Triết học Mác - Lênin Vì vậy, đổi giảng dạy, học tập mơn Triết học ... khoa học Một số giải pháp đổi mới, nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập Triết học Mác - Lênin Thứ nhất, phát triển hồn thiện đội ngũ giảng viên triết học tri thức, lĩnh trị, đạo đức lực giảng dạy ... cơng dân có ích cho xã hội Thứ ba, đổi phương pháp giảng dạy Phương pháp giảng dạy khơng tự nhiên mà có, khơng phải người tư biện nghĩ để áp dụng vào giảng dạy Một phương pháp giảng dạy khoa học, ...
- 6
- 718
- 1
SKKN Dạy Tác Phẩm Văn Học Dân Gian Trong Mối Quan Hệ Với Văn Hóa Dân Gian
... giảng dạy tác phẩm văn học dân gian góc độ văn hóa dân gian I Khái niệm văn học dân gian: Văn học Việt Nam tích hợp từ hai dòng văn học dân gian văn học viết Trong văn học dân gian tảng văn học ... việc giảng dạy tác phẩm văn học dân gian nước Văn học dân gian, dù nước có chung qui luật định Văn học dân gian nước phận văn hóa dân gian nước Vì vậy, việc đặt tác phẩm văn học dân 45 gian nước ... viết, chặng đầu văn học dân tộc Khi chưa có chữ viết, văn học Việt Nam có văn học dân gian; có chữ viết văn học Việt Nam bao gồm hai phận: văn học dân gian văn học viết Văn học dân gian sáng tác nghệ...
- 50
- 727
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008