đề kiểm tra tích phân
đề kiểm tra tích phan
... TRƯỜNG THPT SỐ 3 QUẢNG TRẠCH KIỂM TRA Tổ: TOÁN - TIN Môn: GIẢI TÍCH 12Họ và tên: (Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề) Lớp: Đề số: 248I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm) ... sốBÀI LÀM TỰ LUẬNTRƯỜNG THPT SỐ 3 QUẢNG TRẠCH KIỂM TRA Tổ: TOÁN - TIN Môn: GIẢI TÍCH 12Họ và tên: (Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề) Lớp: Đề số: 524I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm) ... nó.BÀI LÀM TỰ LUẬNTRƯỜNG THPT SỐ 3 QUẢNG TRẠCH KIỂM TRA Tổ: TOÁN - TIN Môn: GIẢI TÍCH 12Họ và tên: (Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề) Lớp: Đề số: 563I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm)...
- 12
- 282
- 0
Đề kiểm tra 1tiết phần đường thẳng lớp 10-4đề
... góc giữa đờng thẳng BH và đờng thẳng BM2) Tìm độ dài đờng cao BH, từ đó suy ra diện tích tam giác ABC đề kiểm tra 1 tiếtBài 1.(5 điểm) Lập phơng trình tham số của đờng thẳng (d) biết:a) (2đ): ... góc giữa đờng thẳng CH và đờng thẳng CM2) Tìm độ dài đờng cao CH, từ đó suy ra diện tích tam giác ABC đề kiểm tra 1 tiếtBài 1.(5 điểm) Lập phơng trình tổng quát của đờng thẳng (d) biết:a) (2đ): ... ABCc) Đờng trung tuyến AM của tam giác ABCd) Tìm góc giữa đờng thẳng AH và đờng thẳng AM®Ò kiÓm tra 1 tiÕtBµi 1.(5 ®iÓm) LËp ph¬ng tr×nh tham sè cña ®êng th¼ng (d) biÕt:a) (2®): §i qua ®iÓm...
- 3
- 453
- 2
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chƣơng axit – bazơ trong hóa phân tích
... phương pháp thống kê trong xử lý kết quả kiểm tra. Từ đó phát hiện độ đồng đều trong kết quả kiểm tra từng lớp học. - Cách tiến hành và phương tiện kiểm tra đơn giản, có thể sử dụng phần mềm ... ít thời gian trong việc tiến hành kiểm tra và chấm bài. Do đó thông tin phản hồi đến giáo viên nhanh hơn phương pháp kiểm tra truyền thống khác. - Kiểm tra được toàn diện, đầy đủ các kiến ... THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN DÙNG ĐỂ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC CHƢƠNG AXIT – BAZƠ TRONG HÓA PHÂN TÍCH Chuyên ngành : Hóa Phân Tích Mã số : 60.44.29 TÓM TẮT LUẬN...
- 124
- 2,280
- 8
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức học phần hóa phân tích chương cân bằng tạo phức trong dung dịch
... phương pháp thống kê trong xử lý kết quả kiểm tra. Từ đó phát hiện độ đồng đều trong kết quả kiểm tra từng lớp học. - Cách tiến hành và phương tiện kiểm tra đơn giản, có thể sử dụng phần mềm ... mất ít thời gian trong việc tiến hành kiểm tra và chấm bài. Do đó thông tin phản hồi đến giáo viên nhanh hơn phương pháp kiểm tra truyền thống khác. - Kiểm tra được toàn diện, đầy đủ các kiến ... dung, hình thức bài trắc nghiệm dự định soạn thảo. 1.2.6.2. Phân tích nội dung môn học Phân tích nội dung môn học bao gồm chủ yếu phân biệt bốn loại học tập sau: - Những thông tin mang tính...
- 124
- 1,953
- 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức sinh viên học phần hóa phân tích chương cân bằng trong dung dịch nước chứa hợp chất ít tan
... để tiến hành kiểm tra kiến thức Hoá phân tích chương “Cân bằng trong dung dịch chứa hợp chất ít tan”, xử lý thống kê kết quả thực nghiệm từ đó phân tích đánh giá được độ khó, độ phân biệt của ... chứa hợp chất ít tan” - học phần Hoá phân tích dành cho hệ Cao đẳng và Đại học Sư phạm. Xây dựng các đề kiểm tra tạo cơ sở xác định được độ khó, độ phân biệt của các câu hỏi và đánh giá ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 36 P = -1 : Câu hỏi có sự phân biệt rất cao nhưng mang tính tiêu cực, chứng tỏ câu hỏi này có vấn đề. Bảng 1.4. Minh hoạ về độ phân biệt, không phân biệt, phân biệt âm Câu hỏi Học...
- 141
- 1,832
- 6
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội
... QUAN ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC HỌC PHẦN CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH HOÁ LÝ TRONG HOÁ PHÂN TÍCH ĐỐI VỚI SINH VIÊN HỆ CỬ NHÂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI Chuyên ngành : Hoá phân tích Mã ... Các phương pháp phân tích điện phân [11] a, Điện phân khi cường độ dũng khụng đổi Thiết bị điện phân gồm một bộ acqui B, ampe kế A, vôn kế V, một bộ điện trở R và bỡnh điện phân như hỡnh ... hình thức bài trắc nghiệm dự định soạn thảo. I.5.2. Phân tích nội dung môn học [7; 9] Phân tích nội dung môn học bao gồm chủ yếu phân biệt bốn loại học tập sau: - Những thông tin mang tính...
- 141
- 7,550
- 35
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương axit- bazo trong hóa phân tích
... phương pháp thống kê trong xử lý kết quả kiểm tra. Từ đó phát hiện độ đồng đều trong kết quả kiểm tra từng lớp học. - Cách tiến hành và phương tiện kiểm tra đơn giản, có thể sử dụng phần mềm ... bài kiểm tra coi là giá trị khi nó phản ánh được mục tiêu đào tạo. Tính giá trị thể hiện trong việc lựa chọn nội dung kiểm tra phải gắn với các mức độ nhận thức khác nhau. Nếu một bài kiểm tra ... ít thời gian trong việc tiến hành kiểm tra và chấm bài. Do đó thông tin phản hồi đến giáo viên nhanh hơn phương pháp kiểm tra truyền thống khác. - Kiểm tra được toàn diện, đầy đủ các kiến...
- 124
- 1,366
- 4
Đề kiem tra nguyen hàm tích phân
- 1
- 1,346
- 27
de kiem tra 1 tiet chuong IV- tich phan
... Họ và tên:…………………………… Lớp:…………………………………….ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTMÔN: GIẢI TÍCH LỚP:12Câu 1.( 4đ) Tìm nguyên hàm của các hàm số sau:a) xxxf323)(3+−=b) ... dx+∫Câu 3 (3 đ): Xét hình phẳng D giới hạn bởi y=x2-2 và y=-xc. Tính diện tích hình phẳng D.d. Tính thể tích khối tròn xoay sinh ra từ hình phẳng giới hạn bởi các đường y=x2-2; y=0...
- 2
- 1,117
- 29
đề kiểm tra chương 3 nguyen hàm - tích phân
... Đề kiểm tra 45 phút chương 3 (cb) Đại số & giải tích lớp 11A1 (2008-2009)Họ và tên:………………………Điểm lời phê §Ò sè 1Câu1(3đ)...
- 2
- 1,499
- 16
Đề kiểm tra giải tích 12 - phần 4
... Tính tích phân 426sin cotdxAx gxππ=∫ .Câu 4: Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi parabol 24 3y x x= − + − và các tiếp tuyến của parabol tại các điểm M1(0;-3) và M2(3;0). Đề ... đạo hàm cấp của hàm số ()2( ) ln 1f x x x= + +. Câu 3: Tính tích phân 601 4sin .cosA x xdxπ= +∫.Câu 4: Tính thể tích của vật thể tròn xoay sinh ra do hình phẳng giới hạn bởi đường ... minh rằng với hàm số cosxy e=, ta có y’.sinx + y.cosx + y” = 0(*).Câu 4: Tính tích phân 01 cos2A xdxπ= +∫ Đề ôn tập số 02 :Câu 1: a) Khảo sát hàm số 3 22xyx+=+. b) Chứng minh...
- 2
- 402
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25