... thứ kê đề dạ vị lan,Quần tinh ủng nguyệt thướng thu san;Chinh nhân dĩ tại chinh đồ thượng, Giáo viên Nguyễn Thị Thúy Liễu5Trường THPT Phú Thịnh Đềcươngôn tập Văn học 12 loại của văn học ... THPT Phú Thịnh Đềcươngôn tập Văn học 12 Nghênh diện thu phong trận trận hàn. IIĐơng phương bạch sắc dĩ thành hồng,U ám tàn dư tảo nhất khơng;Nỗn khí bao la tồn vũ trụ,Hành nhân thi hứng hốt ... trên đường bị giải tới nhà lao Thi n Bảo. Sau một ngày dài bị giải đi, trờitối dần. Giáo viên Nguyễn Thị Thúy Liễu4Trường THPT Phú Thịnh Đềcươngôn tập Văn học 12 “Có vị mắt giương, mày nhíu...
... CÁC ĐÈTHI HỌC SINH TỰ GIẢI Đề số 6Câu1 : Cho hàm s y = xố3 - 3x2 + 2 (C)a).Kh o sát s bi n thi n và v đ th hàm s .ả ự ế ẽ ồ ị ốb).Tìm giá tr ... Câu 3 : Thi t diện của hình nón cắt bởi mặt phẳng đi qua trục của nó là một tam giác đều cạnh a Tính diện tích xung quanh; toàn phần và thể tích khối nón theo a ?Câu 4 : Trong không gian Oxyz ... : (3x-2) + (2y+1)i = (x+1) – (y-5)i .CÁC ĐÈTHI HỌC SINH TỰ GIẢI Đề số 9Câu1: Cho hàm số 113+−=xxy có đồ thị (C). a- Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số b- Tìm m để...
... sông vùng thượng nguồn qua ngòi bút miêu tả của nhà văn? Câu 2: Hình ảnh dòng sông khi chảy qua kinh thành Huế được miêu tả, sosánh như thế nào?ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 12 Năm ... cách vô lí; không nông nổimù quáng mà qua những lời chị giãi bày phân trần người ta thấy chị rất sâu sắc,hiểu biết việc, đời việc mình. Hai con người có học thức và trải đời đều khôngkhỏi bị ... thống của làng + Nghệ thuật: Âm hưởng sử thi trong câu chuyện một đời kể trong một đêmbao trùm tác phẩm. Tác giả tạo không gian thi n nhiên, tạo không gian kểchuyện, sắp xếp thời gian theo...
... sớm* Décoller (v): cất cánh Đề cơng ônthi lớp 12. Prộparộ par Lê DoÃn ĐôngI. Từ vựng :( Vocabulaire)(Phần này bao gồm cá từ tối thi u cần ghi nhớ có trong SGK lớp 12) 1. Unitộ 1: * ờtre malade: ... - Capable (có thể) Incapable (không thể) - Utilisable (có thể sử dụng ) Inutilisable (không thể sử dụng) - Explicable (có thể giải thích) Inexplicable (không thể giải thích) - Poli (lịch ... triển* Utiliser (v): sử dụng* Utilisation (f): Việc sử dụng* agriculture (f): nông nghiệp* Industrie (f): công nghiệp* Fabriquer (v): sản xuất* Fabrication (f): sự sản xuất* fermer (v):...
... TRÚC ĐỀTHI TỐT NGHIỆP THPT( Theo CV 2553 BGD &ĐT )Câu I. (2,0 điểm): Tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩm văn học Việt Nam và tác giả, tác phẩm văn học nước ngoài.VĂN ... nổi tiếng đẹp, thơ mộng, trầm mặc với sông Hương, núi Ngự, đền đài lăng tẩm cổ kính,… và giàu truyền thống văn hóa, văn học bao gồm cả văn hóa cung đình và văn hóa dân gian mà nổi tiếng nhất là ... đã dặn lại cần phải biết chôn nghệ thuật của ông để đi tới. Ông không muốn bóng của mình đè mãi xuống tương lai.- Sau khi Lor - ca chết, Thanh Thảo viết:“Không ai chôn cất tiếng đàn Tiếng đàn...
... 32a3/ Hình chóp đều là hình chóp có đáy là đa giác đều và các cạnh bên đều bằng nhau ( hoặc có đáy là đa giác đều, hình chiếu của đỉnh trùng với tâm của đáy).4/ Lăng trụ đều là lăng trụ đứng ... THỊ HÀM SỐ. 1/ Các bước khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thi hàm số. 1o Tìm TXĐ. 2o Xét sự biến thi n.a) Giới han – Tiệm cận.b) Lập bảng biến thi n. 3o Vẽ đồ thị.- Vẽ các đường tiệm ... cùng vuông góc với mặt đáy , SA a.a. Chứng minh SA vuông góc với mặt phẳng đáy .b. Tính thể tích của khối chóp.9. Cho hình chóp S.ABC có đáy là tam giác ABC cân tại A, đường thẳng SA vuông góc...
... + ≥ + +⇔ + + ≥ + + ⇔ + + ≥⇔ + + ≥ (đpcm) 39 Ta sin 12 x + cos 12 x = 1 – 2sin6x.cos6x ≤1. Vậy GTLN cuả sin 12 x + cos 12 x là 1. Ví dụ 3: Tìm GTLN, GTNN cuả: sinx + sin23xπ ... giác đều, với tâm là gốc tọa độ. Theo công thứ tính khoảng cách giữa hai điểm trên mặt phẳng tọa độ, ta có vế phải của (1) chính là MA + MB + MC. Bổ đề: Nếu ABC là tam giác đều, ... .ABCP AB AC BC= + + BC không đổi. Trên tia đối tia AB lấy điểm D sao cho AD AC= ADC cân tại A 2BAC ADC⇒ = BACkhông đổiADC⇒không đổi. BDCkhông đổi, BC cố định 17 Đặt...
... thành thị đến nông thôn.42 Đề cươngôn tập Lịch sử 12 Nông Duy Khánh+ Thành phần của đảng gồm sinh viên, học sinh, công chức, tư sản lớp dưới, người làm nghề tự do, một số nông dân khá giả, ... (Đề thi tuyển sinh Đại học Công Đoàn năm 1999)2. Em có nhận xét gì về quy mô, lực lượng tham gia và hình thức đấu tranh của cao trào cách mạng 1930 – 1931?.14 Đề cươngôn tập Lịch sử 12 Nông ... phận:2 Đề cươngôn tập Lịch sử 12 Nông Duy KhánhCổ vũ mạnh mẽ phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới.Chứng minh chân lý của thời đại: dù là một dân tộc đất không rộng, dân không đông nhưng...
... N’TRANG LƠNG NĂM HỌC 2010-2011ĐỀ CƯƠNGÔN TẬP HỌC KỲ I – MÔN HÓA LỚP 12 1/ Chương 1: ESTE-LIPIT- Nắm được khái niệm este, este đơn chức, este no đơn chức; tên gọi và công thức một số este, VD: ... (tr. 6,7) (tr.3,4); 1.30 (tr.9).2/ Chương 2: Cacbohiđrat- Khái niệm, công thức cacbohiđrat: Cn(H2O)m ; khái niệm, công thức, tên gọi, cấu tạo, t/cvl, t/chh của glucozơ, fructozơ, saccarozơ, ... công thức và ngược lại SBT : 3.35 tr22 SBT+ Bậc amin : 3(sgk tr44)+ Sắp xếp tính bazơ : 1 (sgk tr 44)+ Nhận biết : bài 2 (tr44-sgk), 2(tr55-sgk), 1,2,4 (tr58-sgk), 3.37(SBT tr23)+ Lập công...
... trong đó trọng tâm là đổi mới về kinh tế.SỞ GD&ĐT KON TUMTRƯỜNG PT DTNT TỈNH ĐỀCƯƠNGÔN TẬP MÔN SỬ LỚP 12 Chương IV. Việt Nam từ năm 1954 đến năm 19751. Phong trào “Đồng khởi” 1959 – 1960:* ... khắp miền Nam.+ Đập tan 2 cuộc phản công chiến lược mùa khô 1965-1966 và 1966-1967, làm tương quan lực lượng thay đôỉ có lợi cho ta.- Ở vùng nông thôn quần chúng nổi dậy phá vỡ từng mảng ... tổng sản phẩm quốc nội (GDP) tăng bình quân 8,2%/năm, công nghiệp 13,3%, nông nghiệp 4,5%+ Nạn lạm phát được kiểm soát, đẩy lùi tỉ lệ thi u hụt ngân sách.+ Xuất khẩu đạt 17 tỉ USD. Quan hệ...