đạo đức và vai trò của đạo đức trong giáo dục đào tạo

Đạo đức sinh viên trường cao đẳng sư phạm hưng yên hiện nay   thực trạng và giải pháp

Đạo đức sinh viên trường cao đẳng sư phạm hưng yên hiện nay thực trạng và giải pháp

Ngày tải lên : 12/11/2016, 09:28
... niệm đạo đức đặc điểm đạo đức sinh viên Trường cao Đẳng Sư Phạm Hưng Yên 1.1 Đạo đức vai trò đạo đức giáo dục đào tạo 1.1.1 Quan niệm đạo đức trước chủ nghĩa Mác-lênin 1.1.2 Đạo đức ... hiểu đạo đức giáo dục đạo đức, nhân cách cho sinh viên trách nhiệm to lớn nhà giáo, đồng thời nội dung vô quan trọng chương trình đào tạo nhà trường, quan tâm đến vấn đề nâng cao hiệu giáo dục đạo ... yếu hội thảo khoa học, Bộ Giáo dục Đào tạo, Hà Nội, 1996); “Công tác giáo dục đạo đức, trị cho sinh viên” (Nguyễn Quốc Anh, Tạp chí Cộng sản, 2/1997), Giáo dục đạo đức nếp sống văn hoá cho sinh...
  • 15
  • 186
  • 0
Đạo đức sinh viên trường cao đẳng sư phạm hưng yên hiện nay   thực trạng và giải pháp

Đạo đức sinh viên trường cao đẳng sư phạm hưng yên hiện nay thực trạng và giải pháp

Ngày tải lên : 13/11/2016, 21:06
... niệm đạo đức đặc điểm đạo đức sinh viên Trường cao Đẳng Sư Phạm Hưng Yên 1.1 Đạo đức vai trò đạo đức giáo dục đào tạo 1.1.1 Quan niệm đạo đức trước chủ nghĩa Mác-lênin 1.1.2 Đạo đức ... hiểu đạo đức giáo dục đạo đức, nhân cách cho sinh viên trách nhiệm to lớn nhà giáo, đồng thời nội dung vô quan trọng chương trình đào tạo nhà trường, quan tâm đến vấn đề nâng cao hiệu giáo dục đạo ... yếu hội thảo khoa học, Bộ Giáo dục Đào tạo, Hà Nội, 1996); “Công tác giáo dục đạo đức, trị cho sinh viên” (Nguyễn Quốc Anh, Tạp chí Cộng sản, 2/1997), Giáo dục đạo đức nếp sống văn hoá cho sinh...
  • 14
  • 149
  • 0
Nhận thức về hạnh phúc gia đình và xu hướng hành vi chọn bạn đời của sinh viên trường Cao Đẳng Sư Phạm Thái Bình.pdf

Nhận thức về hạnh phúc gia đình và xu hướng hành vi chọn bạn đời của sinh viên trường Cao Đẳng Sư Phạm Thái Bình.pdf

Ngày tải lên : 29/10/2012, 16:34
... xem xét xem ñi u ñó x y ra? - Vai trò m i : Trong cu c s ng thư ng ñóng vai trò khác v i ñ c ñi m ch c chu n m c … m i khác nhau.Ví d : Khi tr thành cha, thành m vai trò ñ m nh n ñây cha m t ñó ... nuôi dư ng giáo d c : 17 N u ch c tái s n xu t ngư i ch c ñ c trưng c a gia ñình, giáo d c ch c c a nhi u t ch c xã h i (nhà trư ng, t ch c ñoàn th khác) ñó giáo d c gia ñình v n gi vai trò quan ... i ñ t cho giáo d c, ñó có giáo d c gia ñình nhi m v ngày cao, ñi u ki n s n xu t lao ñ ng c a kinh t th trư ng không cho phép gia ñình th c hi n ñ y ñ ch c giáo d c c a - N i dung giáo d c c...
  • 104
  • 2.8K
  • 13
Phong cách giao tiếp sư phạm của giáo sinh trường cao đẳng sư phạm hưng yên khi thực tập giảng dạy tại các trường trung học cơ sở

Phong cách giao tiếp sư phạm của giáo sinh trường cao đẳng sư phạm hưng yên khi thực tập giảng dạy tại các trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 15/02/2016, 21:06
... nên nhữnií moi quan hệ íỉiáo dục uiữa nhà giáo dục với dối tirợnc uiáo dục, lĩiừa nhà giáo dục với lực lưựnu giáo dục íiiữa nhà íĩiáo dục xới đè thực mục đích ẹiáo dục [7, tr26| Theo tác giá, ... ÌT áp dụng vào hoạt dộng áo dục dạv học I lơn nhìn chung nhà tâm lý giáo dục nghiên cửu PCXỈTSP phạm vi hẹp giáo dục mảtm giảng dạy bó hẹp giao ticp ciừa G V MS nhir tác ui a Nmivền Vàn I с tronc ... t dối với giáo sinh (G S) Bời vi PCGTSP khơng chi lực giao tiếp tnà thổ nhân cách sư phạm cùa họ Dặc biệt PCGTSP CỊI1 có vai trò quan trọng trọng việc dạl m ụ c tiêu giáo dục: đào tạo ngưừi chủ...
  • 133
  • 906
  • 4
Đề tài Thực trạng và giải pháp nâng cao nhận thức về sức khỏe sinh sản của sinh viên tại trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình, tỉnh Thái Bình

Đề tài Thực trạng và giải pháp nâng cao nhận thức về sức khỏe sinh sản của sinh viên tại trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình, tỉnh Thái Bình

Ngày tải lên : 29/03/2016, 02:34
... thống giới tính, tình dục, tình yêu Những số liệu phần cho thấy, giáo dục dân số có vấn đề giáo dục SKSS, giáo dục giới tính, giáo dục đời sống gia đình chƣa thật sâu bền vững Trong thời gian qua, ... thể qua học sách giáo khoa môn Sinh học, Địa lý, Giáo dục công dân hoạt động giáo dục lên lớp Chẳng hạn, chƣơng trình Sinh học lớp 8, em đƣợc học cấu tạo, vai trò quan sinh dục nam nữ, thay đổi ... (BCS) Chăm sóc SKSS VTN: Giáo dục sinh lý kinh nguyệt; giáo dục sinh lý thụ thai BPTT, điều kiện dấu hiệu có thai; giáo dục vệ sinh cho VTN nữ, vệ sinh kinh nguyệt; giáo dục tình bạn, tình yêu...
  • 120
  • 1.2K
  • 4
nhận thức về hạnh phúc gia đình và xu hướng hành vi lựa chọn bạn đời của sinh viên trường cao đẳng sư phạm thái bình (slide)

nhận thức về hạnh phúc gia đình và xu hướng hành vi lựa chọn bạn đời của sinh viên trường cao đẳng sư phạm thái bình (slide)

Ngày tải lên : 03/06/2016, 16:11
... quan ñiể ñiểm quan số sống quan 3.1.3 Vai trò, trách nhiệm người vợ người chồng việc xây dựng gìn giữ hạnh phúc gia ñình Hạnh phúc gia ñình tách rời vai trò trách nhiệm người chồng, người vợ ... 9,33 3,18 Con cá ñượ ñược chăm só sóc, giá giáo dụ dục chu ñá ñáo Năm thứ thứ nhấ 86 13, 13,33 0,67 3,85 Năm thứ thứ 52,67 36 10,66 0,67 3,61 Có trai gá gái gia ñình Năm thứ thứ nhấ 35, 35,33 ... ñình tế bào xã hội 2.1.3 Chức gia ñình Chức gia ñình chức tình dục vợ Chồng Chức sinh sản ñể trì nòi giống Chức nuôi dưỡng, giáo dục Chức tổ chức sống vật chất văn hóa gia ñình Chức kinh tế Chức...
  • 37
  • 564
  • 0
nhận thức về hạnh phúc gia đình và xu hướng hành vi lựa chọn bạn đời của sinh viên trường cao đẳng sư phạm thái bình (TT)

nhận thức về hạnh phúc gia đình và xu hướng hành vi lựa chọn bạn đời của sinh viên trường cao đẳng sư phạm thái bình (TT)

Ngày tải lên : 03/06/2016, 16:11
... hội, chịu ảnh hưởng nhiều ñứa gia ñình Qua ñây cho thấy vai trò vô quan trọng gia ñình giáo dục hình thành nhân cách trẻ Muốn thực tốt giáo dục gia ñình người lớn, bậc cha, làm mẹ phải gương sáng ... tìm hiểu thực tế việc chăm sóc, giáo dục số gia ñình nay, thấy nhiều khó khăn : bậc cha mẹ có thời gian ñể chăm sóc, giáo dục cái, ña số họ ñều nghĩ công việc giáo dục nhà trường Mặc dù có nhiều ... Sinh viên chưa nhận thức rõ ñược vai trò giáo dục gia ñình tầm quan trọng yếu tố hòa hợp tình dục vợ chồng hạnh phúc gia ñình, chưa nhìn thấy ñược mối quan hệ tình dục chung thủy Đây vấn ñề cần...
  • 29
  • 286
  • 0
Tác động  của việc đổi mới chương trình giảng dạy  môn tiếng Anh đến hoạt động giảng dạy và hoạt động học tập ở trường Cao Đẳng Sư Phạm

Tác động của việc đổi mới chương trình giảng dạy môn tiếng Anh đến hoạt động giảng dạy và hoạt động học tập ở trường Cao Đẳng Sư Phạm

Ngày tải lên : 13/11/2012, 16:24
... [20] Trong Ging dy ting Anh chõu , thỏng 12 nm 2005 (tuyn tp: 7; k phỏt hnh: 4), hai tỏc gi Hong Wang v Liying Cheng ó a nghiờn cu ca mỡnh v Tỏc ng ca vic i mi chng trỡnh n hot ng ging dy Trong ... cỏc nng lc v k nng s phm ca ngi giỏo viờn bi cnh xó hi ang i mi dng vo cụng tỏc o to trng s phm Trong hai nm 2004 v 2005 PGS.TS Nguyn Hu Chõu v cng s (Vin nghiờn cu chin lc) ó tin hnh nghiờn cu ... v ỏnh giỏ cht lng v hiu qu trin khai i tr chng trỡnh sỏch giỏo khoa mi bc tiu hc v trung hc c s Trong nghiờn cu ca mỡnh, nhúm tỏc gi ó xỏc nh c s khoa hc ca vic ỏnh giỏ Chng trỡnh SGK mi; ỏnh...
  • 95
  • 1.3K
  • 5
Thiết kế hệ thống mô phỏng cơ chế phản ứng hóa hữu cơ ở trường Cao đẳng Sư phạm nhằm nâng cao chất lượng dạy và học

Thiết kế hệ thống mô phỏng cơ chế phản ứng hóa hữu cơ ở trường Cao đẳng Sư phạm nhằm nâng cao chất lượng dạy và học

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... ICT tạo thay đổi mang mầm mống cách mạng giáo dục thực [6], [7] “Hội nghị Paris giáo dục đại học kỷ 21” UNESCO tổ chức tháng 10/1998 có tổng kết mơ hình giáo dục bảng 1.1 Bảng 1.1 Mơ hình giáo dục ... Pháp, Đức, Úc,…đã tạo phần mềm hóa học tiếng Anh có ý nghĩa khoa học, giáo dục đào tạo số nội dung khơng phù hợp với nước ta - Dựa vào chương trình có sẵn có lập trình khơng lập trình để tạo hình ... hình cấp bậc giáo dục (tiểu học, trung học, đại học, dạy nghề…) quan trọng trước đây, giáo dục thường xun trở thành quan trọng Như vậy, bước ngoặt vào văn minh trí tuệ nay, ICT tạo thay đổi mầm...
  • 149
  • 4.2K
  • 9
Thực trạng và giải pháp quản lý đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Sư Phạm Đăklăk

Thực trạng và giải pháp quản lý đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Sư Phạm Đăklăk

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:04
... : Đào tạo ĐT – QLNCKH : Đào tạo – Quản lý nghiên cứu khoa học GIAÙO DUÏC : Giáo dục GD & ĐT : Giáo dục Đào tạo GV : Giảng viên NCKH : Nghiên cứu khoa học NCS : Nghiên cứu sinh QLGD : Quản lý giáo ... Tại khoản điều 70, Luật GD 2005, có ghi: “Nhà giáo giảng dạy sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp gọi giáo viên; sở giáo dục đại học gọi giảng viên.” Như vậy, đội ngũ ... cho giáo viên Tiểu học: 2.915) Trong đó: + Về ĐT: 10.468 giáo viên Tiểu học 7.914 giáo viên THCS + Về BD chuẩn hóa: 3.884 giáo viên Tiểu học 793 giáo viên THCS + Về BD nâng lên chuẩn: 2.915 giáo...
  • 109
  • 794
  • 9
Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng anh tại ngoại ngữ trường cao đẳng sư phạm Bình Dương

Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng anh tại ngoại ngữ trường cao đẳng sư phạm Bình Dương

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:29
... việc thực chủ trương sách giáo dục quốc gia, nâng cao hiệu đầu tư cho giáo dục, ý thực mục tiêu giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục Đặc biệt quản lý giáo dục đào tạo coi khâu then chốt nhằm ... Thực tư tưởng đạo đó, giáo dục đào tạo nước ta đạt thành tựu quan trọng Thực chủ trương đổi giáo dục đào tạo theo Nghị Trung Ương II khố VIII Đảng văn kiện Đại hội Đảng lần IX, giáo dục phải khơng ... theo mục tiêu giáo dục tồn diện, đảm bảo chất lượng Để thực mục tiêu cơng tác quản lý giáo dục đào tạo mà cụ thể quản lý việc dạy học vấn đề quan trọng quan tâm Vì quản lý giáo dục đào tạo quản lý...
  • 89
  • 746
  • 0
Thực trạng công tác  quản lý đội ngũ giảng viên trường cao đẳng Sư Phạm Cà Mau và một số giải pháp

Thực trạng công tác quản lý đội ngũ giảng viên trường cao đẳng Sư Phạm Cà Mau và một số giải pháp

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:29
... CĐSP Khoản 3, mục 1, Điều 70, Luật giáo dục năm 2005, ghi: “Nhà giáo giảng dạy sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp gọi giáo viên; sở giáo dục đại học gọi giảng viên” Như ... từ giáo dục phổ thông, giáo dục dạy nghề đến Cao đẳng, Đại học sau Đại học” Đặc biệt cấu lại hệ thống đào tạo nhân lực Việc hoàn thiện hệ thống giáo dục xem giải pháp chiến lược để phát triển giáo ... đáp ứng đòi hỏi ngày cao phát triển giáo dục, thiếu vai trò quan trọng việc quản lý tốt đội ngũ giảng viên có Trong năm qua, nhiều khó khăn, ngành Giáo dục Đào tạo Cà Mau khắc phục vươn lên, đạt...
  • 93
  • 822
  • 1
Thực trạng và giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng sư phạm Đak Lak

Thực trạng và giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng sư phạm Đak Lak

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:45
... : Đào tạo ĐT – QLNCKH : Đào tạo – Quản lý nghiên cứu khoa học GIAÙO DUÏC : Giáo dục GD & ĐT : Giáo dục Đào tạo GV : Giảng viên NCKH : Nghiên cứu khoa học NCS : Nghiên cứu sinh QLGD : Quản lý giáo ... Tại khoản điều 70, Luật GD 2005, có ghi: “Nhà giáo giảng dạy sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp gọi giáo viên; sở giáo dục đại học gọi giảng viên.” Như vậy, đội ngũ ... cho giáo viên Tiểu học: 2.915) Trong đó: + Về ĐT: 10.468 giáo viên Tiểu học 7.914 giáo viên THCS + Về BD chuẩn hóa: 3.884 giáo viên Tiểu học 793 giáo viên THCS + Về BD nâng lên chuẩn: 2.915 giáo...
  • 109
  • 658
  • 0
Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng anh tại khoa ngoại ngữ trường cao đẳng sư phạm Bình Dương

Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng anh tại khoa ngoại ngữ trường cao đẳng sư phạm Bình Dương

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:45
... việc thực chủ trương sách giáo dục quốc gia, nâng cao hiệu đầu tư cho giáo dục, ý thực mục tiêu giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục Đặc biệt quản lý giáo dục đào tạo coi khâu then chốt nhằm ... Thực tư tưởng đạo đó, giáo dục đào tạo nước ta đạt thành tựu quan trọng Thực chủ trương đổi giáo dục đào tạo theo Nghị Trung Ương II khố VIII Đảng văn kiện Đại hội Đảng lần IX, giáo dục phải khơng ... theo mục tiêu giáo dục tồn diện, đảm bảo chất lượng Để thực mục tiêu cơng tác quản lý giáo dục đào tạo mà cụ thể quản lý việc dạy học vấn đề quan trọng quan tâm Vì quản lý giáo dục đào tạo quản lý...
  • 89
  • 805
  • 1
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm nghệ an

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm nghệ an

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:45
... luận chung đạo đức t tởng Hồ Chí Minh đạo đức 1.1- Lý luận chung đạo đức 1.1.1- Khái niệm đạo đức 1.1.2- Nguồn gốc đạo đức 1.1.3- Vai trò đạo đức ... lĩnh vực đạo đức Việt Nam Hồ Chí Minh thực làm cách mạng lĩnh vực đạo đức Việt Nam từ Ngời, đạo đức Việt Nam mang chất Ngời gọi đạo đức mới, đạo đức cách mạng Đạo đức xoá bỏ chuẩn mực đạo đức phong ... vĩnh thoát xa trần Khi nói đạo đứcđạo đức mới, Hồ Chí Minh nói: "Có ngời cho đạo đứcđạo đức khác nhau, nói nh lầm to Đạo đứcđạo đức khác nhiều lằm Đạo đức cũ nh ngời đầu ngợc xuống...
  • 115
  • 1.7K
  • 4
Tính tích cực nhận thức và mối quan hệ của nó với kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm trung ương TP  hồ chí minh

Tính tích cực nhận thức và mối quan hệ của nó với kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm trung ương TP hồ chí minh

Ngày tải lên : 25/12/2013, 15:00
... tâm lý, giáo dục học quan tâm, nghiên cứu để nhằm cải tiến chất luợng giáo dục đào tạo Trong công tác đào tạo giáo viên mầm non vấn đề cấp bách Giáo dục mầm non cấp học hệ thống giáo dục quốc ... vậy, việc xây dựng đội ngũ giáo viên cho bậc học mầm non nhiệm vụ đặt cấp bách trình đổi phát triển nghiệp giáo dục đào tạo nước nhà Hiện nay, bậc thấp ngành đào tạo giáo viên mầm non Trung học ... có ý nghĩa quan trọng công tác đào tạo giáo viên mầm non Kết nghiên cứu đề tài sở quan trọng để xây dựng, cải tiến nâng cao chất lượng công tác giáo dục đào tạo giáo viên mầm non Mục đích nghiên...
  • 107
  • 920
  • 0
Nghiên cứu và đánh giá độ tin cậy của bài thi viết cuối học kỳ i dành cho sinh viên chuyên anh năm thứ hai tại trường cao đẳng sư phạm nghệ an và một số gợi ý thay đổi

Nghiên cứu và đánh giá độ tin cậy của bài thi viết cuối học kỳ i dành cho sinh viên chuyên anh năm thứ hai tại trường cao đẳng sư phạm nghệ an và một số gợi ý thay đổi

Ngày tải lên : 05/02/2014, 22:13
... year English major students on the basis of the syllabus, purposes of teaching and testing; and available data such as test scores and scores of sample compositions for evidences on its validity ... consists of complex procedures and needs a number of criteria to be set up However, due to the availability of data and limitation of time, this study focuses mainly on the reliability of the ... criteria must be designed In brief, each approach to language testing has its weak points as well as strong points Therefore, in Heaton’s point of view, a useful test will generally incorporate features...
  • 42
  • 777
  • 0
thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động học ở trường cao đẳng sư phạm trung ương thành phố hồ chí minh

thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động học ở trường cao đẳng sư phạm trung ương thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 19/02/2014, 10:24
... triển đất nước đổi ngành giáo dục, cơng tác đào tạo nhà trường có nhiều thay đổi Từ chỗ nhà trường đào tạo ngành Giáo dục Mầm non đến trường cho phép Bộ Giáo dục Đào tạo mở thêm mã ngành mới, ... học phận q trình giáo dục tổng thể, với hoạt động giáo dục, hoạt động dạy học góp phần tạo nên chất lượng giáo dụcđào tạo nhà trường Dạy học hoạt động kép gồm hai hoạt động Dạy giáo viên đảm ... phía Nam để đào tạo giáo viên mầm non có trình độ Cao đẳng Đại học (xem đồ 2.1) Bản đồ 2.1- Liên kết đào tạo trường CĐSP TW TP.HCM (Nguồn Đào tạo) Năng động, sáng tạo cơng tác đào tạo, trường...
  • 105
  • 1K
  • 1

Xem thêm