đạo hàm của hàm số lượng giác lớp 11

Xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác   phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... nh u: “ Xây dựng quy trình giảng dạy phần Hàm số lượng giác- Phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế ”. 2. Lịch sử ... cao, phương pháp giải toán lượng giác 11.  H  20. Nguyễn Vũ Lương (chủ biên), Nguyễn Hữu Độ, Phạm Văn Hùng, Nguyễn Ngọc Thắng. Lượng giác - tập 1 (Đẳng thức và ... Tình. Bài tập Đại số và giải tích nâng cao 11. c, 2007. 16. Lê Hồng Đưc (chủ biên), Đào Thiện Khải, Lê Bích Ngọc, Lê Hữu Trí. Các phương pháp giải bằng phép lượng giác hóa. Nxb ,...
  • 7
  • 676
  • 4
Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
... TRIỂN NĂNG LỰC HỌC TOÁN CỦA HỌC SINH BẰNG MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỐI VỚI CHỦ ĐỀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 CƠ BẢN) 2.1. Phƣơng ... nhn  tài: “Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông”. 2. Lịch sử nghiên cứu ... Ƣu điểm và hạn chế của dạy học theo dự án là gì? -  -  1.4. Dạy và học chủ đề phƣơng trình lƣợng giác ở THPT 1.4.1. Chương trình học §1. Hàm s ng giác 5 tit Luyn tp...
  • 18
  • 1.3K
  • 1
Bài tập trắc nghiệm phương trình lượng giác lớp 11 nâng cao

Bài tập trắc nghiệm phương trình lượng giác lớp 11 nâng cao

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:27
... Thoại: 0914 379466; 031 3677101 3 Phương trình lượng giác 1. Phương trình sin x x 18 π = có mấy nghiệm: a. 1 nghiệm b. 2 nghiệm c. 3 nghiệm d. vô số nghiệm 2. Phương trình 5 1 sin cos x 3 2 π  ... 6 6 2 2 sin x cos x 2m.tan 2x cos x sin x + = − , trong đó m là tham số. Để phương trình có nghiệm, các giá trị thích hợp của m là: a. 1 1 m hay m 8 8 ≤ − ≥ b. 1 1 m hay m 4 4 ≤ − ≥ c. 1 1 m ... phương trình 2 1 4 tan x cos4x m 2 1 tan x + = + . Để phương trình vô nghiệm, các giá trị của tham số m phải thỏa mãn điều kiện: a. 5 m 0 2 − ≤ ≤ b. 0 m 1< ≤ c. 3 1 m 2 < ≤ d. 5 3 m...
  • 6
  • 8.2K
  • 267
LƯỢNG GIÁC LỚP 11 TOÀN TẬP

LƯỢNG GIÁC LỚP 11 TOÀN TẬP

Ngày tải lên : 26/09/2013, 16:10
... 1. 2. Xác định m để phương trình có nghiệm. Bài 3 : Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số 1. cos sin 1 sin 2cos 4 x x y x x − + = + − 2. cos3 sin3 1 cos3 2 x x y x + + = + 3. 1 ... sin 2 x= cos 2 2x+ cos 2 3x 11/ 4sin 3 xcos3x+4cos 3 x sin3x+3 3 cos4x=3 12/ 2cos 2 2x+ cos2x=4 sin 2 2xcos 2 x Dạng 8 : Đặt ẩn phụ Giải các phương trình lượng giác sau : 1. tan 2 2tan sin ... sin 2 sin cos cos sin a a a a a a a a a a a a a a + = + = − + = − + = = ± = ± 4. Phương trình lượng giác cơ bản anhchanghieuhoc95@yahoo.com Trang 1 NGUYỄN TẤN TÀI THPT LAI VUNG I – ĐỒNG THÁP Bài...
  • 8
  • 1.9K
  • 37
chuyen de luong giac lop 11

chuyen de luong giac lop 11

Ngày tải lên : 17/10/2013, 11:11
... học 2010-2 011 Bước 1: thay 2 cos 0,sin 1x x= = có là nghiệm của pt. Bước 2: khi cos 0x = khơng là nghiệm của pt, chia hai vế của pt cho 2 os 0c x ≠ ,rồi đặt t= tanx. ( ) + + − = + − = 2 ... Trân Năm học 2010-2 011 c. 2 (sin 3 cos ) 5 cos(4 ) 3 x x x π + = + + , d. cos7 .sin 2 1x x = − , e. 5 cos6 sin 2 2 x x + = . 5.phương pháp đặt ẩn phụ,phương pháp đổi biến số: Bài tập 8: giải ... phương trình 1 2(cos sin ) tan cot 2 cot 1 x x x x x − = + − Bài 11. : Giải phương trình 01cossin2sinsin2 2 =−++− xxxx Bài 11. Giải phương trình : 2 2 os3x.cosx+ 3(1 sin2x)=2 3 os (2 ) 4 c...
  • 6
  • 777
  • 4
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... dụng lượng giác vào đại số; Sử dụng một số bất đẳng thức đơn giản giải một số dạng phương trình lượng giác. Thực nghiệm sư phạm. Keywords: Tư duy sáng tạo; Phương trình lượng giác; Lớp 11; ... sinh lớp 11 trung học phổ thông qua dạy học phương trình lượng giác: Nguồn gốc của lượng giác; Thực trạng dạy và học phương trình lượng giác ở trường THPT; Nội dung chương trình lượng giác ở ... trình lượng giác lớp 11 nâng cao. 4. Phạm vi nghiên cứu 14 2.4.4. Sử dụng một số bất đẳng thức đơn giản giải một số dạng phương trình lượng giác 2.4.4.1. Giải phương trình lượng giác dựa...
  • 21
  • 2.6K
  • 3
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ở trường trung học phổ thông (ban nâng cao)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ở trường trung học phổ thông (ban nâng cao)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:46
...                       11  11. -                        11    . ...                    11  1.4.1.     11 (ban nâng cao) 1.4.2.                  11 (ban ... Ng             11 (ban nâng cao )  THPT. -                            11 (ban nâng cao)  11 ....
  • 22
  • 1.3K
  • 2
luận văn: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao pdf

luận văn: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao pdf

Ngày tải lên : 08/03/2014, 04:22
... sinh lớp 11 trung học phổ thông qua dạy học phương trình lượng giác: Nguồn gốc của lượng giác; Thực trạng dạy và học phương trình lượng giác ở trường THPT; Nội dung chương trình lượng giác ... dụng lượng giác vào đại số; Sử dụng một số bất đẳng thức đơn giản giải một số dạng phương trình lượng giác. Thực nghiệm sư phạm. Keywords: Tư duy sáng tạo; Phương trình lượng giác; Lớp 11; ... TẠO CHO HỌC SINH LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUA DẠY HỌC PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC 2.1. Nguồn gốc của lƣợng giác Nguồn gốc của lượng giác được tìm thấy trong các nền văn minh của người Ai Cập,...
  • 22
  • 1.2K
  • 1
tong hop cac bai tap ve phuong trinh lương giac lớp 11

tong hop cac bai tap ve phuong trinh lương giac lớp 11

Ngày tải lên : 11/03/2014, 05:25
... 2 1coscoscos = ++ ++ cba CcBbAa . Chứng minh tam giác ABC đều. Biên soạn : Nguyễn Đình Sỹ - Tháng 7 năm 2 011 Trang 11 PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC: CƠ BẢN- ĐƠN GIẢN Bài 20. Tìm giá trị lớn nhất của hàm số: )8cos4(cos 2 1 )4cos2sin1(2 ... năm 2 011 Trang 13 PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC: CƠ BẢN- ĐƠN GIẢN Bài 1. Tìm tất cả các nghiệm của phương trình 0cos2sin51 2 =+− xx thoả mãn 0cos ≥ x . Bài 2. Tìm giá trị lớn nhất của hàm số xxxxy ... Tính )(n y . Bài 28. Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số: x x y cos2 sin3 1 + += . Bài 29. Tìm giá trị lớn nhất và bé nhất của hàm số: 1 1 4 cos 1 2 sin 22 + + + + = x x x x y . Bài 30....
  • 14
  • 12.5K
  • 24

Xem thêm