0

đại cương ký sinh trùng huế

địa cương ký sinh trùng y học

địa cương sinh trùng y học

Y học thưởng thức

... điểm bệnh sinh trùng 4. Đặc điểm bệnh sinh trùng 4.14.1. Đặc điểm chính của bệnh sinh trùng . Đặc điểm chính của bệnh sinh trùng Bệnh sinh trïng th êng diÔn biÕn BÖnh sinh trïng ... sinh không hoàn toànkhông hoàn toàn (ký (ký sinh tạm thời, lúc sinh, lúc tự do) nh côn sinh tạm thời, lúc sinh, lúc tự do) nh côn trùng hút máu. trùng hút máu. Vị trí sinh ... trí sinh cã thÓ néi sinh néi sinh (ký sinh (ký sinh bên trong cơ thể vật chủ) nh sán lá gan, bên trong cơ thể vật chủ) nh sán lá gan, sán dây hoặc sán dây hoặc ngoại sinh ngoại...
  • 42
  • 1,467
  • 0
Ký sinh trùng - Đại cương nấm (Phần 2)

sinh trùng - Đại cương nấm (Phần 2)

Sức khỏe giới tính

... nấm mốc sinh độc tố ngấm vào thcphm, nu n thc phm ó có th b nhiễm độchoặc bị bệnh: Aspergillus flavus sinh aflatoxin,độc tố này gây ung th gan thc nghim. 5. phòng chống bệnh nấm V sinh phòng ... mô keratin hoá C ch bo v ca c th: s toàn vn ca da niêmmc, nhit cao trong c th, h các vi sinh vthi sinh, kh nng thc bào ca i thc bào và BCa nhân. Min dch c hiu ít có vai trò bo v.CáC YU T ... tố (A.flavus sinh aflatoxin), cơchế cơ học (nấm tóc), phn ng viêm, min dchd ng. ng nhim: hô hp (Aspergillus), da (nm da),niêm mc (Candida), catheter (Candida,Malassezia), ni sinh (Candida)....
  • 17
  • 1,112
  • 8
Tài liệu Ký sinh trùng - Đại cương nấm y học (Phần 1) ppt

Tài liệu sinh trùng - Đại cương nấm y học (Phần 1) ppt

Sức khỏe giới tính

... Toàn). KÝCH THícMột số loạinấm có kíchthước lớn, cóthể nhìn thấybằng mắtthường (mộcnhĩ, nấmrơm…).Một số có KT nhỏ, phải quansát dưới kính hiển vi: vi nấm. đại cơng Nm (fungi):Nhng sinh ... (đđ sinh học, vai trò y học, biện pháp chẩn đoán, phòngchống….). ĐẠI CƯƠNGNẤM Y HỌCTS NguyÔn Ngäc San HìNH THểã B phn sinh sn: bo t hu tớnh và bào tử vôtính .Bào tử đảm:nấm đảm.Bào ... không tự tổng hợp chất hữu cơ. Sinh sản bằng bào tử: vô tính hoặc hữu tính Nấm học: ngành khoa học chuyên nghiên cứu về nấm. Nm y hc: NC nm gõy bnh cho ngi (đđ sinh học, vai trò y học, biện...
  • 8
  • 1,132
  • 7
Tài liệu Ký sinh trùng - Đại cương nấm y học (Phần 2) pdf

Tài liệu sinh trùng - Đại cương nấm y học (Phần 2) pdf

Sức khỏe giới tính

... protein làm thành tht nhân to. Nhiu loi kháng sinh c chit xut t nm.Ví d: penicillin F từ Penicillium notatum, SINH SN Nm sinh sn bng bào t, sinh sn vô tính hochu tính. Các bào t phát tán ... sinh: sinh bắt buộc: Trichophytonrubrum,… 1. đặc điểm sinh học HIN TNG NH THLng hình Dimorphism: Histoplasma capsulatum,Sporothrix schenkii, Penicillium marneffei Dạng sợi: khi hoại sinh ... hoại sinh: phần lớn người nhimnm t ngoi cnh: t, trong không khí, trêncây ci: Aspergillus, Cryptococcus… Nội hoại sinh: Candida thường sống ở xoang tnhiên ca ngi, gây bnh khi có iu kin. Kí sinh: ...
  • 10
  • 763
  • 2
Tài liệu Ký sinh trùng - Đại cương nấm (Phần 1) pptx

Tài liệu sinh trùng - Đại cương nấm (Phần 1) pptx

Sức khỏe giới tính

... ch vi khun bngkháng sinh hoc to môi trng axit. Nm kí sinh thng phát trin chm hn nm hoi sinh: khi phân lp nm kí sinh thng cho actidion vàmôi trng nuôi cy nm c ch nm hoi sinh (Aspergillus, Cryptococcus ... Trình bày c c im sinh hc canm.2. Nêu vai trò y hc ca vi nm.3. Trình bày nguyên tc phòng chng bnhnm. ĐẠI CƯƠNGNẤM Y HỌCTS NguyÔn Ngäc San DINH DNG Và CHUYN HOá Nm là nhng sinh vt dị dưỡng. ... Penicillium marneffei Dạng sợi: khi hoại sinh hoặcnuôi cấy ở nhiệt độ thường.Dạng men: khi ki sinh hoặcnuôi cấy ở nhiệt độ 37 độ. đại cơng Nm (fungi):Nhng sinh vt cú nhõn thc (eukaryota).Cú...
  • 18
  • 660
  • 3
Tài liệu Ký sinh trùng - Đại cương nấm y học (Phần 3) pptx

Tài liệu sinh trùng - Đại cương nấm y học (Phần 3) pptx

Sức khỏe giới tính

... lao, ungth, ái ng, nhim HIV/AIDS Ngoi sinh: dựng thuc kháng sinh, thucc ch min dch kéo dàiCáC YU T LIêN QUAN KH NNG GâYBNH CA NM Các yu t nguy c: Sinh lí: tr em, ngi già, ph n có thai ... mô keratin hoá C ch bo v ca c th: s toàn vn ca da niêmmc, nhit cao trong c th, h các vi sinh vthi sinh, kh nng thc bào ca i thc bào và BCa nhân. Min dch c hiu ít có vai trò bo v.CáC YU T ... tố (A.flavus sinh aflatoxin), cơchế cơ học (nấm tóc), phn ng viêm, min dchd ng. ng nhim: hô hp (Aspergillus), da (nm da),niêm mc (Candida), catheter (Candida,Malassezia), ni sinh (Candida)....
  • 7
  • 884
  • 3
Tài liệu Ký sinh trùng - Đại cương nấm y học (Phần 4) ppt

Tài liệu sinh trùng - Đại cương nấm y học (Phần 4) ppt

Sức khỏe giới tính

... yếu tố sau: 4. điều trịNguyên tc: da vào sinh thái ca nm,kt hp cha bnh vi phòng bnh. Ngn nga s phát trin ca nm. Thay i iu kin môi trng ni nm kí sinh. Phá b trỗ bám: co râu, ct b lông, tóc, ... thuc kháng nm. Kt hp iu tr vi phòng bnh nấm. 5. phòng chống bệnh nấm V sinh phòng nm xâm nhp c th: gigìn bo v da, v sinh môi trng. Khng ch các ng lây lan ca nm: cách li,tit khun, x lí cht ... ), allylamine 4. điều trị Cy nm: để nh loi nm. Chn oán huyt thanh min dch. Gây nhim ng vt. Sinh hc phân t.Các xét nghiệm cHN OáN Tiêu chuẩn chẩn đoán Lâm sàng: tuỳ vị trí gây bệnh. Dch...
  • 10
  • 491
  • 1
Đề cương môn ký sinh trùng 1

Đề cương môn sinh trùng 1

Sinh học

... trâu bò: (khi chúng sinh ở trâu bò thì gây nên những triệu chứng điển hình) chúng sinh ở 49 loài khác nhau: chó, mèo, thỏ… là những chủ bo tnã ch vnh vin v ch tm thờiCâu 7, ... lợi có thể sống sinh. Vd: giun lươn,4, KST ngẫu nhiên ( bất ưng) : bình thường nó sống sinh ở 1 chủ nhất định nhưng do điều kiện bất lợi chúng chuyển sang dinh ở 1 chủ khác, gây ... bình thường KST sinh ở 1 vị trí nhất định, do yếu tố khách quan chuyển sang sinh ở 1 nơi khác gây bất lợi cho chủVd: hiện tượng giun chui ống mật: bình thường giun sinh trong ruột...
  • 82
  • 4,052
  • 16
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh

Vật lý

... câu hỏi trắc nghiệm phần cơ học vật lý đại cương 48 2.4.1 Mục tiêu dạy học vật lý đại cương phần cơ học 48 2.4.2 Mục tiêu chi tiết giảng dạy vật lý đại cương phần cơ học tại trường cao đẳng ... dung phần Cơ học - Vật lý đại cương từ đó xác định mục tiêu nhận thức sinh viên cần đạt được. - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm cho phần Cơ học - Vật lý đại cương dạy ở trường Cao đẳng ... của học sinh. Chương II Xây dựng hệ thống câu hỏi Trắc nghiệm để kiềm tra đánh giá kết quả học tập sinh viên truờng Cao đẳng kỹ thuật mỏ Quảng Ninh Chương III Thực nghiệm sư phạm Đ󰗂 cương...
  • 9
  • 1,369
  • 4
Tìm hiểu tình hình nhiễm và biện pháp xử lý ngoại ký sinh trùng ký sinh trên cá Chép ở giai đoạn cá hương và cá giống tại khu vực trường Đại học Nông Nghiệp Hà Nội

Tìm hiểu tình hình nhiễm và biện pháp xử lý ngoại sinh trùng sinh trên cá Chép ở giai đoạn cá hương và cá giống tại khu vực trường Đại học Nông Nghiệp Hà Nội

Công nghệ - Môi trường

... chất nhìn thấy bằng mắt thườngKhông có được III.2 chỉ tiêu vi sinh Thứ tựTên chỉ tiêu Mức độ tối đa cho phép1 Tổng số vi sinh vật hiếu khí,tính theo số khuẩn lạc trong 1ml1042 Coliforms, ... sôi khoảng 30 phút, quan sát cột nước đầu ống sinh hàn không chuyển từ màu hồng sang xanh là được.muốn chắc chắn, lấy dịch cấy đầu ra của ống sinh hàn thử với thuốc thử Nessler, rồi chuẩn độ ... không phải bất cứ người tiêu dùng nào cũng chú ý đến độ đạm, các chỉ tiêu hóa lý, chỉ tiêu vi sinh, giá trị dinh dưỡng của nước mắm…. Để làm rõ hơn về vấn đề này, qua Đề tài: “ phân tích các...
  • 16
  • 946
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25