ôn tập hệ thống kiến thức học phần i
ÔN TẬP HỆ THỐNG KIẾN THỨC 11 (PHẦN HỮU CƠ)
... axetic CH3[CH2]3COOH: axit valeric CH2=CHCOOH: axit acrylic CH2=CH(CH3)COOH: axit metacrylic HOOC-COOH: axit oxalic C6H5COOH: axit benzoic Tính chất hóa học a/ Phản ứng v i ancol (phản ứng este ... thơm VD: COOH axit benzoic + HONO O 2N H 2S O COOH + H2O axit m-nitrobenzeioc c3/.Phản ứng cộng vào gốc không no (giống hidrocacbon không no) VD: Trang 14 Ngư i soạn: Sử Minh Trí Ni ,t CH [ CH ] ... O AXIT CACBOXYLIC Công thức chung CnH2n+1COOH (n ≥ 0) Tên g i = axit + số vị trí nhánh + tên nhánh + tên hidrocacbon tương ứng + oic VD: C2 H5 CH3 CH CH CH2 COOH axit 2-etyl-4-metylpentanoic CH3...
- 15
- 1,476
- 67
On tap-He thong kien thuc phan 1
... nhóm Bảng nhóm Viết n i tiếp cách đọc theo nhóm Viết n i tiếp cách đọc theo nhóm Toán Thứ năm ngày 18 tháng năm 2013 ÔN TẬP – HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC Tia số – Dãy số: Hãy viết tiếp số thích hợp ... H i ý nhóm H i ý nhóm ghi vào ghi vào phiếu số phiếu số Toán Thứ năm ngày 18 tháng năm 2013 ÔN TẬP – HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC Đọc – viết số: Hàng Chục nghìn Nghìn Trăm Chục Đơn vị Hãy viết cách đọc ... luận nhóm viết vào phiếu viết vào phiếu số số Thảo luận, Thảo luận, viết vào viết vào bảng bảng nhóm, nhóm, em số em số Toán Thứ năm ngày 18 tháng năm 2013 ÔN TẬP – HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC So sánh...
- 17
- 304
- 0
100 bài tập ôn tập hệ thống kiến thức môn toán lớp 6 hè 2015
... tay? B i 6: Trong lớp học , học sinh học tiếng Anh tiếng Pháp Có 25 ngư i học tiếng Anh , 27 ngư i học tiếng Pháp, 18 ngư i học hai thứ tiếng H i lớp học có học sinh B i 7: Trong số 100 học sinh ... 75 học sinh thích toán , 60 học sinh thích văn a Nếu có học sinh không thích toán văn có học sinh thích hai môn văn toán b Có nhiều học sinh thích hai môn văn toán c Có học sinh thích hai môn ... d i 420 m phút H i ngư i b i xu i dòng khúc sông hết th i gian? Đăng ký học theo nhóm Hà N i – Học trực tuyến qua mạng toàn quốc Liên hệ: Thầy Thích – Tel: 0919.281.916 Ôn tập hệ thống kiến thức...
- 21
- 706
- 0
Hệ Thống Kiến Thức Môn: Phân Tích Thiết Kế Hệ Thống Thông Tin
... Hệ Thống Kiến Thức Môn: PTTK HTTT 35 Mô hình dòng liệu DFD Data Flow Diagram ● Biểu diễn m i quan hệ thông tin bên hệ thống hệ thống v i m i trường theo số góc nhìn khác Hệ Thống Kiến Thức Môn: ... thông tin th i gian lần đăng ký sinh viên → th i gian thuộc tính m i quan hệ đăng ký Sinh viên đăng ky Môn học Th i gian Hệ Thống Kiến Thức Môn: PTTK HTTT 26 Bậc m i kết hợp (1/2) ● ● Bậc m i kết ... ✔ Tên sinh viên thuộc tính tên g i thực thể sinh viên Hệ Thống Kiến Thức Môn: PTTK HTTT 22 Thuộc tính (5/5) Sinh viên Mã SV Tên SV Hệ Thống Kiến Thức Môn: PTTK HTTT Đia chi 23 M i kết hợp ●...
- 53
- 1,836
- 0
Bồi dưỡng hệ thống kiến thức về: Phân loại từ 8 loại từ, Câu trong Tiếng Việt
... việc b i dỡng tốt đợc hệ thống kiến thức từ lo i, câu theo cách góp phần quan trọng việc giúp giáo viên làm chủ đợc kiến thức từ có sở để đ i đợc cách suy nghĩ nhìn nhận mục đích yêu cầu, kiến ... Phân biệt v i + Phân biệt Cách H tha g i kêu Tr, H v i Tr, H nhận + Phân biệt v i không ? (tha, kính + Phân biệt v i + Phân biệt biết Đ, B tha, h i, ạ, i, nhỉ, B v i Đ hả, nhé, i, i, i, eo ... tr i lên ngang cột buồm sơng tan 8 III Các kiểu câu chia theo mục đích n i: Câu Câu kể Tác dụng thông báo Dấu hiệu nhận biết Dùng đẻ kể tả + Khi n i: Đợc hạ giọng cu i câu v i việc, vật + Khi...
- 9
- 460
- 2
Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao
... sinh Tuy nhiên gi i hạn đề t i nghiên cứu trọng đến hai hình thức là: Ôn tập, hệ thống hoá kiến thức lớp ôn tập, hệ thống hoá kiến thức nhà * Đặc i m ôn tập, hệ thống hoá nhà - Ôn tập hệ, thống ... cân đ i n i dung kiến thức v i trình độ học sinh * Công tác ôn tập hệ, hệ thống hoá kiến thức lớp a - Công tác chuẩn bị Hớng dẫn học sinh ôn tâp, hệ thống hoá kiến thức lớp: Kết ôn tập hệ thống ... tiếp thu tốt kiến thức Trong trờng hợp kiến thức có liên quan phát triển tiếp tục kiến thức học ôn tập cần thiết Việc ôn tập, hệ thống hoá kiến thức cho học sinh cách có kết đ i h i nhiều trình...
- 96
- 4,044
- 6
Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập sinh học 12 kỳ I và hệ thống kiên thức
... Khi hai tiểu phân ribôxôm liên kết v i mARN thể giai đoạn trình gi i mã? A Giai đoạn chuẩn bị dịch mã B Giai đoạn kh i đầu dịch mã C Giai đoạn kết thúc dịch mã D Giai đoạn kéo d i mạch pôlipetit ... i m thường biến A không thay đ i kiểu gen, không thay đ i kiểu hình B thay đ i kểu gen, không thay đ i kiểu hình C không thay đ i kiểu gen, thay đ i kiểu hình D thay đ i kiểu gen thay đ i kiểu ... 22. i u không i m khác biệt thường biến v i đột biến thường biến A phát sinh ảnh hưởng m i trường khí hậu, thức ăn thông qua trao đ i chất B di truyền nguồn nguyên liệu chọn giống C biến đ i liên...
- 127
- 2,270
- 30
SKKN: Bản đồ tư duy- phương pháp giúp học sinh hệ thống kiến thức và ôn tập Ngữ Văn 12
... Tự Nhiên, môn Khoa Học xã h i có lượng kiến thức nhiều Làm để học sinh hệ thống kiến thức, nắm vững kiến thức cách khoa học, logich, tránh nhầm lẫn? Là giáo viên nhiều hệ học sinh tr i kì thi Tốt ... việc dạy, học hệ thống kiến thức? Bản đồ tư giúp sáng tạo hơn, tiết kiệm th i gian hơn, ghi nhớ tốt hơn, nhìn thấy tranh tổng thể…Khi lập đồ kiến thức, việc nhớ hiểu kiến thức giúp nắm kiến thức ... N i dung cần đạt Hoạt động HS - V i tiết ôn tập, GV hướng dẫn cho học sinh cách hệ thống l i kiến thức học Có thể sử dụng câu h i t i kiến thức, g i học sinh trình bày bảng GV tiếp tục g i học...
- 23
- 1,776
- 1
Hệ thống kiến thức và bài tập ôn thi đại học môn vật lí
... Gi¸o tr×nh luyÖn thi http://hoatuphysics.com - Con lắc lò xo gồm hệ lò xo mắc song song, n i tiếp làm tương tự đơn lắc lò xo v i i u kiện chiều d i tự nhiên hệ n i tiếp tổng chiều d i tự nhiên ... liên hệ chặt chẽ v i biên độ nên dựa vào m i liên hệ v i biên độ để xác định tần số góc Dựa vào đặc trưng hệ dao động (có thể ph i chứng minh hệ dao động i u hòa) Dựa vào m i liên hệ v i ... (123) ự B I TẬP ÁP DỤNG 317 Mạch dao động i u hòa LC cường độ dòng i n cực đ i 1mA i n tích cực đ i 1C Khi t = cường độ dòng i n không giảm Viết biểu thức i A i = cos(1000t + /2)mA B .i = cos(1000t...
- 127
- 1,006
- 0
hệ thống kiến thức và ôn tập bất đẳng thức thi đại học
... x + sin x 3sin x + cos2 x (HSP H Ni Khi A - Nm 2002) Li gii 35 3(cos4 x-sin x)+4sin x cos2 x Viết l i y-1= 3sin x + cos2 x 3(cos2 x-sin x)+4sin x cos2 x y = 3sin x + cos2 x y-1= 3sin x + ... theo giỏ tr ca m, hóy tỡm giỏ tr nh nht ca biu thc : A = (x 2y + 1)2 + (2x + my + 5)2, vi x, y R 32 (H Giao thụng Vn ti H Ni Nm 2000) Li gii Hiển nhiên A 0, đẳng thức xảy hệ sau có nghiệm: ... đẳng thức Bu - nhia - cốpxki: B i 5: Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số: y = 2sin8x + cos42x (ĐH T i Kế toán Hà N i - Năm 2000) B i : Giả sử x, y hai số dương thỏa mãn i u kiện + =6 Tìm giá...
- 49
- 486
- 0
Tổ chức ôn tập hệ thống hóa kiến thức chương Động học chất điểm vật lý 10 với sự hỗ trợ của Bản đồ tư duy cho học sinh trung học phổ thông miền núi
... có nhƣợc i m chƣa làm bật đƣợc m i liên hệ logic kiến thức, phần n i dung B i sau b i, chƣơng, phần cần ph i tổ chức ôn tập hệ thống hóa kiến thức cho HS Ôn tập hệ thống hóa kiến thức hoàn toàn ... cố kiến thức cần ôn tập kỹ để phát triển thêm số i m mở rộng kiến thức Ôn tập hệ thống hóa kiến thức ph i có tác dụng giúp HS dễ nắm, dễ nhớ hệ thống kiến thức học, cách tốt tổng kết kiến thức ... học, phần học Việc làm giúp học sinh nắm đƣợc kiến thức quan trọng cần thiết, nắm đƣợc sơ đồ, cấu trúc logic tiết học, học, chƣơng, học phần. Việc ôn tập, hệ thống hóa kiến thức giúp học sinh khắc...
- 105
- 1,149
- 1
hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức chương điện học vật lý 9 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
... góp phần nâng cao kết học tập em 1.2 Ôn tập hệ thống hóa kiến thức 1.2.1 Kh i niệm ôn tập dạy học Vật lý Việc ôn tập t i liệu học khâu thiếu đƣợc trình học tập học sinh Theo nhà giáo dục học ... niệm sai lầm mắc ph i sau học lần đầu Thông qua việc ôn tập hệ thống hóa kiến thức giúp học sinh xây dựng đƣợc tranh tổng thể, có hệ thống kiến thức, luyện tập phát triển kỹ đƣợc học, giúp học ... tiết ôn tập nhƣ để chỉnh lý, hệ thống l i, tìm m i liên hệ lôgic kiến thức mà HS đƣợc lĩnh h i phần (hoặc toàn bộ) t i liệu, giúp cho HS có nhìn toàn diện n i dung kiến thức phần Hình thức ôn...
- 108
- 733
- 1
skkn ôn tập,hệ thống hóa kiến thức môn hóa học chương trình thpt phù hợp với hình thức thi trắc nghiệm thpt ninh thuận
... ••• I/ - Đặt vấn đề II/- N i dung ôn tập, hệ thống hóa kiến thức môn II.1- Các n i dung ôn tập, hệ thống hóa II.1.1: Phần hướng dẫn học viên tự học, tư nghiên cứu: II.1.2: Phần giáo viên ôn lớp: II.1.2.1- ... II.1.2.1- Phần đa i cương II.1.2.2- Phần hệ thống các hợp chất vô II.1.2.3- Phần hệ thống kim loa i II.1.2.4- Phần hệ thống phi kim II.1.2.5- Phần hệ thống chất hữu II.2- Một số yêu cầu về kiến ... giảng II/- N I DUNG ÔN TẬP,HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC BỘ MÔN : Do đặc i m của việc đánh giá kiểm tra kiến thức hình thức trắc nghiệm khách quan nên việc Ôn tập kiến thức có vai trò quan trọng việc...
- 19
- 352
- 0
SKKN Sử dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực giúp học sinh hệ thống kiến thức và ôn tập một số tác phẩm Ngữ Văn 12
... để giúp học sinh hệ thống kiến thức ôn tập cách tốt nhất? Đặc biệt v i đ i tượng học sinh trọng môn học tự nhiên, chủ yếu học kh i A, B trường THPT Lê L i Đ i v i môn Ngữ văn, học sinh ph i chăm ... v i môn Khoa học Tự Nhiên, môn Khoa Học xã h i có lượng kiến thức nhiều Làm để học sinh hệ thống kiến thức, nắm vững kiến thức cách khoa học, logic, tránh nhầm lẫn? Là giáo viên đứng bục giảng ... bật Khi giáo viên triển khai tiết học, phương pháp hay phương pháp khác, học sinh nắm n i dung học Khi tiến hành ôn tập hệ thống hóa kiến thức, giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng triển khai theo...
- 22
- 2,197
- 4
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH HỆ THỐNG KIẾN THỨC VÀ ÔN TẬP MỘT SỐ TÁC PHẨM NGỮ VĂN 12
... để giúp học sinh hệ thống kiến thức ôn tập cách tốt nhất? Đặc biệt v i đ i tượng học sinh trọng môn học tự nhiên, chủ yếu học kh i A, B trường THPT Lê L i Đ i v i môn Ngữ văn, học sinh ph i chăm ... v i môn Khoa học Tự Nhiên, môn Khoa Học xã h i có lượng kiến thức nhiều Làm để học sinh hệ thống kiến thức, nắm vững kiến thức cách khoa học, logic, tránh nhầm lẫn? Là giáo viên đứng bục giảng ... sông” Từ học sinh tự tìm chi tiết miêu tả đá bờ sông triển khai theo cấp độ Chúng ta vận dụng Bản đồ tư vào hỗ trợ dạy học kiến thức m i, củng cố kiến thức sau tiết học, ôn tập hệ thống hóa kiến...
- 29
- 506
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25