... Cọp, châm lửa đốt và quát: - Tríkhôncủata đây! Tríkhôncủata đây! Trâu thấy vậy thích quá, bò lăn ra mà cười, không may hàm trên va vào đá, răng gãy không còn chiếc nào. Mãi sau ... chiếc nào. Mãi sau dây thừng cháy đứt, Cọp mới vùng dậy ba chân bốn cẳng chạy thẳng vào rừng không dám ngoái nhìn lại. Từ đó, cọp sinh ra con nào trên mình cũng có những vằn đen dài, vốn...
... . . . . . . . . . . . . . . . . . . THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Chính tảBài : NV – MỘT TRÍKHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN.Tuần : 22Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Nghe và viết lại đúng, đẹp đoạn “Một buổi ... HS dưới lớp viết vào nháp : Con cuốc, chuộc lỗi, con chuột, tuột tay, con bạch tuộc.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài15’ 2. Họat động 2 : Hướng ... có mấy câu ?- Trong đoạn văn những chữ nào phải viết hoa? Vì sao ?- Tìm câu nói của bác thợ săn.- Câu nói của bác thợ săn được đặt trong dấu gì ? + Hướng dẫn viết từ khó. - GV đọc cho HS...
... [4], [6]. - Vị trí phẫu thuật viên: Tùy theo thói quen và kinh nghiệm của từng phẫu thuật viên mà vị trí đứng của phẫu thuật viên khác nhau. Tác giả Matsuda của Nhật áp dụng vị trí phẫu thuật ... chứng chảy máu của bệnh loét dạ dàytá tràng. Nguyên nhân và yếu tố thuận lợi bao gồm: Vai trò của acid, vai trò của Helicobacter Pylori và vai trò của NSAID. 1.3.1. Vai trò của acid chlohydric: ... 12.7%77.8%9.5%01020304050607080Nội trợ, không nghềLao động chân tayLao động trí óc Biểu đồ 3.3: Nghề nghiệp. Tỷ lệ các đối tượng nghiên cứu có nghề nghiệp là lao động chân tay chiếm tỷ lệ cao (77,8%)....
... dạy học:o Đoạn phim: chuột bắt bọ cánh cứng ở sa mạc, tập tính sinh sản của cá, tập tính sănmồi của loài nhện và tập tính sinh sản của ong bắp cày, tập tính bảo vệ lãnh thổ của linh cẩu, tập ... A - CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬTBài 33. XEMPHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT o0o I. Mục tiêu:Sau khi học xong bài này học sinh cần phải: phân tích được các dạng tập tính của động vật:- Tập tính kiếm ăn ... mỗi học sinh viết mộtbản tóm tắt về những biểu hiện của động vật ở từng đoạn phim và cho biết: loại và dạng tậptính của động vật ở từng đoạn phim đó.- Dặn dò: Đọc thêm phần “em có biết – Tiêu...
... trọc của tỳ vị mà gây ra các triệu chứng đau vùng thượng vị, ợ hơi, ợ chua u uất buồn giận thương tổn can, can khí mất sơ thông, hoành nghịch phạm vị, tạo thành can vị bất hòa. Vị khí không ... - Nếu hàn nhiều gia nhục quế 4g, nếu khí hư nhiều gia trích hoàng kỳ 12g. Thể vị âm hư suy Triệu chứng: Vùng thượng vị đau âm ỉ, không muốn ăn, miệng khô, đại tiện táo, lưỡi đỏ khô, mạch ... liên miên, nôn nhiều, mệt mỏi, thích xoa bóp và chườm nóng, đầy bụng, nôn ra nước trong, sợ lạnh, tay chân lạnh, đại tiện phân nát, có lúc táo, rêu lưỡi trắng, chất lưỡi nhợt, mạch hư tế. Phương...
... kinh tế, ví dụ khảo sát của Ngân hàng thế giới1 và Ủy ban Vương quốc Anh về quyền Sở hữu trí tuệ2 đã chỉ ra rằng vai trò của sở hữu trí tuệ sẽ phụ thuộc vào quy mô của nền kinh tế. Bản ... sở hữu trí tuệ của họ nhằm thu lợi thích đáng từ các công nghệ của nước ngoài và họ có thể xây dựng được năng lực sản xuất và thương mại cho phép họ tham gia vào nấc thang thấp hơn của thang ... EC-ASEAN về sở hữu trí tuệ (ECAP II) cung cấp 2 Bản dịch này do Chương trình hợp tác EC-ASEAN về sở hữu trí tuệ cung cấp Bài 1. Các khái niệm cơ bản về sở hữu trí tuệ 1. Sở hữu trí tuệ là...
... về sự không phù hợp mà ta phải tuân thủ.[tr35, 30] Nhân cách của người giáo viên dạy trẻ chậm phát triển trí tuệ. Nhân cách: Nhân cách của người giáo viên dạy trẻ chậm phát triển trí tuệ ... đặc trưng tâm lý của trẻ chậm phát triển trí tuệ. Đặc điểm của hoạt động dạy học cho trẻ CPTTT Đặc điểm tâm –sinh lý và nhu cầu của trẻ CPTTT quy định chức năng và hoạt động của giáo viên ... hiện của niềm tin là thế giới quan của người giáo viên. Niềm tin không chỉ tác động đến hành vi mà còn tác động đến đạo đức và tình cảm của người giáo viên. Niềm tin là một trong những cơ sở của...
... 6g. Nếu hàn nhiều, gia nhục quế 4g; nếu khí hư nhiều, gia trích hoàng kỳ 12g. Thể vị âm suy hư: Triệu chứng: vùng thượng vị đau âm ỉ, không muốn ăn, miệng khô, đại tiện táo, lưỡi đỏ khô, mạch ... – trường hợp thiểu toan của dạ dày có thể gia sơn tra 10g, ô mai 10 quả, mộc qua 6g. Nếu kết quả sinh thiết thấy niêm mạc dạ dày loạn sản ruột, trường hợp tăng sinh không điển hình, gia nga ... nhiễm Hp là nguyên nhân chủ yếu và đóng một vai trò hết sức quan trọng trong cơ chế bệnh sinh của viêm loét dạ dàytá tràng (Hp có mặt với một tỷ lệ khá cao vào khoảng 70 - 80% trong bệnh lý...
... cc, ch đng hay không vo tin trnh xây dng bi hc ph thuc rấ t nhiề u và o nộ i dung củ a kị ch bả n đó . Nế u nhƣ không có kị ch bả n nà y , th GV sẽ không định hƣớ ... đng , hc bằng hot đng . Nhƣ̃ ng tri thƣ́ c, kĩ năng, kinh nghiệ m mà ngƣờ i họ c ta i ta o không có gì mớ i đố i vớ i nhân loạ i , nhƣng nhƣ̃ ng biế n đổ i ở bả n thân ngƣờ ... ling ca bn thân mnh , chƣ́ không đem lạ i điề u gì mớ i m cho kho tng kin thc vt l . Nhƣng vớ i bả n thân HS , thông qua hoạ t độ ng ta i ta o kiế n thƣ́ c đó mà trƣở...