... Các trườnghọc chuyển đổi trở thành môitrường bạn hữu trẻ em Môitrường bạn hữu trẻ em quan trọng chưa đủ, mà phải tạo môi trư ờng họctập thân thiện Đó môitrường thân thiện với HS GV, HS ... khỏc nhau, nhng em cú nng lc hoc nhu cu c bit, nhng em b nh hng trc tip hoc giỏn tip bi HIV/AIDS v.v u c i x bỡnh ng v c to c hi nh trng hc, thụn bn v cng ng 10/22/13 Môitrườnghọctập thân thiện ... hoá, lực đa dạng HS Môi trường: dạy cho học sinh kĩ sống, lối sống lành mạnh,không có xâm hại với trẻ Môi trường: Khuyến khích GV, HS, GĐ cộng đồng cùnggiúp đỡ em họctập NT Môi trường: Quan tâm...
... môitrường khỉ 10 tháng tuổi cậu bé trai tháng tuổi để so sánh ảnh hưởng môitrường đến khỉ người Đã có nhiều ví dụ để hiểu vai trò môitrường sống đối vật người, làm thay đổi vật Ngược lại môi ... học - Môitrường Tác giả coi môitrường yếu tố tham 10 10 gia trực tiếp đến trình dạy học không đơn nơi diễn hoạt động dạy học Đặc biệt, tác giả sâu vào yếu tố môitrường việc học, yếu tố môitrường ... luận tốt nghiệp học viên sinh viên nghiên cứu vấn đề như: Môitrường giáo dục, môitrường văn hóa giáo dục, môitrườnghọc tập, Nghiên cứu môitrườnghọctậptrường tiểu học vùng khó khăn tỉnh Bắc...
... dục Môitrườnghọctập đa dạng, cần tạo nhà trường, gia đình, cộng đồng xã hội Môitrường sư phạm tập hợp người, phương tiện đảm bảo cho việc họctập đạt kết tốt Môitrường sư phạm nội dungmôi ... môitrường việc học, yếu tố môitrường việc dạy Trên sở đó, tác giả nhấn mạnh đến qui luật quan trọng: môitrường ảnh hưởng đến người dạy, người học; người học người dạy phải thích nghi với môi ... thiện mở rộng để diễn đạt mối quan hệ người với môitrường sống, có môitrường tự nhiên Con người sống thân thiện với môi trường, người sống tốt môitrường bảo vệ phát triển tốt Thân thiện bắt...
... nội dung việc xâydựngmôi trƣờng họctập tích cực 41 Bảng 2.4: Nhận thức học viên nội dung việc xâydựngmôi trƣờng họctập tích cực 43 Bảng 2.5: Nhận thức giảng viên vai trò môi ... khái niệm 1.2.1 Môi trường, môitrườnghọctập 1.2.1.1 Môitrường Xuất phát từ góc độ nghiên cứu khác mà nhà nghiên cứu có quan niệm cách hiểu khác môi trƣờng: Theo nghĩa rộng môi trƣờng tập hợp ... tập gồm: môi trƣờng họctập bên môi trƣờng bên Nhà trƣờng Do điều kiện thời gian có hạn, đề tài tập trung nghiên cứu môi trƣờng họctập bên Nhà trƣờng Từ đề xuất biện pháp xâydựngmôi trƣờng...
... hgn gnôc t u y iàogn ìht gninraeL-E v a hgn hn ihk ,urtaP àv atseR nòC ”tenretnI àv p t c h a c t i h s àl gninraeL-E“ ,kcolB drawoH oehT urtaP àv atseR ,dra woH ig cát àl yàn m in nauq ohc u ib ... a c m i c àv u ih u d gn hn ìht gninraeL-E v uahn cáhk m i nauq gn hn i v ,y v hN sregoR L aicirtaP àv notroH mailliW ig cát iah àl yàn m in nauq ohc u ib uêiT p t c h n it gn hp ,páhp i ig i...
... giáo khoa, mò hình, mẫu vật, dung cụ thí nghiệm tiến hành thí nghiệm sú dụng bảng tĩnh để ghi nội dung cần thiết, sú dụng bảng động cỏ nội dung mà bảng tĩnh Tránh lạm dung tràn lan công nghệ thông ... trưững họctập cho học sinh THCS, đặc biệt môi truửng họctậpđại phù hợp với đặc điểm hoạt động dạy học cửa nhà trường THCS 4- Kĩ cập nhât sú dung thông tin môi truửng giáo dục vào trình giáo dục ... dụngmôitrườnghọctập cho học sinh THCS tiết Nội dung CẤC BIỆN PHẮP XÂYDỤNGMỎITRUỜNGHỌCTẬP MNG TÍNH TRUYỀN THỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠSỞ 77 MỤC TIÊU Sau học tập, nghìÊn cứu nội dung...
... trường 30 2.1.2 Môitrường bên 31 2.1.3 Môitrường bên 33 2.1.4 Định hướng chiến lược trường giai đoạn 2011- 2016 34 ix 2.2.ă Kh oă sátă môi tr ngă h că t pă ... viên khảo sát 39 Bảng 2.3: Các nội dung phong trào thi đua “Xây dựngMôitrườnghọc tập- Học sinh tích cực ” 41 Bảng 2.4: Các yêu cầu cần thiết để xâydựngMôitrườnghọctập thân thiện- Học ... việc xâydựngMôitrườnghọc tập- Học sinh tích cực 44 Bảng 2.6: Nhiệm vụ giáo viên việc xâydựngMôitrườnghọctập thân thiện- Học sinh tích cực 45 Bảng 2.7: Lợi ích việc xâydựngMôitrường học...
... Sáng kiến kinh nghiệm : Xâydựngmôitrườnghọctập thân thiện Giáo viên thực : Lê Thò Thúy Vân Sáng kiến kinh nghiệm : Xâydựngmôitrườnghọctập thân thiện Giáo viên thực : Lê...
... xếp công việc hợp lý giúp bạn hoàn thành thứ” Môitrường ĐH môitrường đầy thử thách sinh viên năm I họ vừa trải qua kì thi ĐH căng thẳng Sự thay đổi môitrườnghọctập thường làm sinh viên lơ việc ... họctập sút Vậy nguyên nhân đâu? Môitrường ĐH môitrường tự học, sinh viên phải vận dụng tối đa khả để đạt kết tốt Sự cố gắng sinh viên tự thân họ Khác với môitrường THPT có kèm cặp thầy cô ... Chủ đề: quản lí thời gian hiệu môitrườnghọctậpđạihọc CN TP TP HCM ĐẶT VẤN ĐỀ: Đã bạn cảm thấy ngày 24h ngắn ngủi hay chưa?...
... không tồn môitrường tự nhiên mà biến đổi môitrường tự nhiên theo nhu cầu hình ảnh Nhờ người trở thành động vật 30 văn hóa Con người tồn môitrường tồn môitrường văn hóa Khái niệm môitrường ... nhiễm môitrường văn hoá thẩm mỹ Chủ thể thẩm mỹ nhân tố quan trọng tác động tới môitrường văn hoá thẩm mỹ Hoạt động tích cực họ cải tạo môitrường tự nhiên môitrường xã hội nhằm xâydựngmôi ... thái- tự nhiên Môitrường văn hoá nói chung môitrường văn hoá thẩm mỹ nói riêng đan bện lẫn môitrường tự nhiên môitrường xã hội Vì vậy, muốn xâydựngmôitrường văn hoá thẩm mỹ đẹp, phong phú,...
... học; môitrường giáo dục - đào tạo; môitrường đạo đức; môitrường thẩm mỹ; môitrường truyền thống (lễ hội, phong tục, tập quán, tín ngưỡng, sinh hoạt văn hóa khác) - Môitrường khoa học; môi ... hội, có ý thức bảo vệ môitrường sinh thái lợi ích người Nghĩa môitrường xã hội môitrường văn hóa vừa thống hữu cơ, vừa khu biệt theo chế tổ chức, môitrường văn hóa phận môitrường xã hội" [20, ... tan vào "Môi trường xã hội nói chung, bao gồm nhiều yếu tố văn hóa, hay môitrường văn hóa đồng thời môitrường xã hội hiểu văn hóa đời sống tinh thần xã hội Với cách hiểu chung xâydựngmôi trường...
... học; môitrường giáo dục - đào tạo; môitrường đạo đức; môitrường thẩm mỹ; môitrường truyền thống (lễ hội, phong tục, tập quán, tín ngưỡng, sinh hoạt văn hóa khác) - Môitrường khoa học; môi ... hội, có ý thức bảo vệ môitrường sinh thái lợi ích người Nghĩa môitrường xã hội môitrường văn hóa vừa thống hữu cơ, vừa khu biệt theo chế tổ chức, môitrường văn hóa phận môitrường xã hội" [20, ... tan vào "Môi trường xã hội nói chung, bao gồm nhiều yếu tố văn hóa, hay môitrường văn hóa đồng thời môitrường xã hội hiểu văn hóa đời sống tinh thần xã hội Với cách hiểu chung xâydựngmôi trường...
... nhìn 24 1.2.5 Môitrường dạy học đa phương tiện 25 1.2.5.1 Khái niệm phòng học 25 1.2.5.2 Khái niệm đa phương tiện 25 1.2.5.3 Môitrường dạy học đa phương tiện 28 1.2.5.4 Tác dụngmôitrường dạy ... SỬ DỤNG TRANG WEB HỌCTẬP TRONG MÔI TRƢỜNG DẠY HỌC ĐA PHƢƠNG TIỆN Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƢỜNG HÀ NỘI 2.1 Một số nét trƣờng Cao đẳng Tài nguyên Môi trƣờng Hà Nội 44 2.2 Quá trình ... họctậpmôitrường dạy học đa phương tiện - Tìm hiểu thực trạng công tác quản lý việc thiết kế sử dụng trang Web họctậpmôitrường dạy học đa phương tiện trường cao đẳng Tài nguyên Môi trường...
... hởng lợi từ môi trờng tự nhiên, khai thác tài nguyên mà quan tâm cải tạo bảo vệ môi trờng dẫn đến môi tự nhiên bị ô nhiễm, có nơi ô nhiễm nặng Chính lẽ đó, công tác giáo dục bảo vệ môi trờng đợc ... chơng trình Quốc gia GDMT trờng học Phần II: Nội dung phơng pháp nghiên cứu I Nội dung nghiên cứu 1/ Tiếp tục nghiên cứu sở lý luận đề tài: GDMT, môi trờng văn hóa học đờng, công tác XHNT, yếu ... dục bảo vệ môi trờng;Thực nghị TW2 (khóa VIII), nghị Đại hội tỉnh Đảng lần thứ 16; Nghị Đại hội Đảng Huyện Quỳnh Phụ lần thứ 12 định hớng chiến lợc phát triển khoa học - công nghệ - môi trờng...
... bao gồm: Môi trờng khoa học; môi trờng giáo dục - đào tạo; môi trờng đạo đức; môi trờng thẩm mỹ; môi trờng truyền thống (lễ hội, phong tục, tập quán, tín ngỡng, sinh hoạt văn hóa khác) - Môi trờng ... hội, có ý thức bảo vệ môi trờng sinh thái lợi ích ngời Nghĩa môi trờng xã hội môi trờng văn hóa vừa thống hữu cơ, vừa khu biệt theo chế tổ chức, môi trờng văn hóa phận môi trờng xã hội" [20, ... tan vào "Môi trờng xã hội nói chung, bao gồm nhiều yếu tố văn hóa, hay môi trờng văn hóa đồng thời môi trờng xã hội hiểu văn hóa đời sống tinh thần xã hội Với cách hiểu chung xâydựngmôi trờng...
... đình giáo dục xã hội” Điều cho thấy việc xâydựngmôitrường giáo dục quan trọng Muốn nâng cao đội ngũ, đổi giáo dục, trước hết phải tạo dựngmôitrường giáo dục lành mạnh theo hướng dân chủ, ... chung giáo dục miền núi nói riêng việc xâydựng cho môitrường sư phạm thực dân chủ, thực công phát triển theo hướng đại Nếu không xâydựngmôitrường giáo dục dân chủ, công bằng, đại nâng cao ... bất cập nên vấn đề tồn hạn, hạn chế môitrường giáo dục tránh khỏi Từ lý khách quan chủ quan trên, mạnh dạn chọn đề tài: Kinh nghiệm bước đầu việc xâydựngmôitrường sư phạm dân chủ, công bằng,...
... trường rộng nên việc vệ sinh ngày vất vả cho học sinh C- NHỮNG NỘI DUNG – CHỈ TIÊU – BIỆN PHÁP NHẰM THỰC HIỆN VIỆC XÂYDỰNGMÔITRƯỜNG “XANH – SẠCH - ĐẸP) I- Xâydựng cảnh trí sư phạm 1- Công ... THCS Văn Quán phấn đấu xếp loại môitrường xanh đẹp đạt loại tốt D- CÔNG TÁC THANH KIỂM TRA - Ban giám hiệu thường xuyên theo dõi đôn đốc kiểm tra xếp loại công tác môitrường xanh đẹp hàng tháng ... tính giáo dục toàn diện - Kết hợp với đoàn thể trường, tăng cường ý thức giữ gìn bảo vệ cảnh quan môi trường, phát huy vai trò công tác đoàn đội - Kết hợp giao việc cụ thể cho bảo vệ trường để giữ...