0

xã hội lý tưởng trong quan niệm của khổng tử

Quan niệm của khổng tử về giáo dục và sự vận dụng quan niệm này vào sự nghiệp giáo dục ở việt nam hiện nay

Quan niệm của khổng tử về giáo dục và sự vận dụng quan niệm này vào sự nghiệp giáo dục ở việt nam hiện nay

Triết học Mác - Lênin

... thiệu Khổng Tử 1.2 Quan niệm Khổng Tử giáo dục …………………………… 1.2.1 Khái niệm giáo dục ………………………………………………… 1.2.2 Nội dung quan niệm Khổng Tử giáo dục……………………… Chƣơng 2: Sự vận dụng quan niệm Khổng Tử ... Chƣơng QUAN NIỆM CỦA KHỔNG TỬ VỀ GIÁO DỤC 1.1 Cơ sở hình thành quan niệm Khổng Tử giáo dục 1.1.1 Hoàn cảnh kinh tế, trị - hội Trung Quốc thời cổ đại với việc hình thành quan niệm Khổng Tử giáo ... Chƣơng 1: Quan niệm Khổng Tử giáo dục 1.1 Cơ sở hình thành quan niệm Khổng Tử giáo dục …………… 1.1.1.Hoàn cảnh kinh tế, trị hội Trung Quốc thời cổ đại với việc hình thành quan niệm Khổng Tử giáo...
  • 70
  • 2,955
  • 19
Những nội dung cơ bản trong quan niệm của Nho giáo về xã hội lý tưởng

Những nội dung cơ bản trong quan niệm của Nho giáo về hội tưởng

Lý luận chính trị

... cấp thân nhà tưởng, Khổng tử nhà Nho sau xây dựng hệ quan niệm hội tưởng với nội dung chủ yếu sau: quan niệm đặc trưng hội tưởng, mẫu người tưởng hội tưởng phương thức ... đời quan niệm Nho giáo hội tưởng hội tưởng theo mô hình Nho giáo lại hội xây dựng theo đường lối đức trị 1.2 Những tiền đề tưởng, văn hóa với đời quan niệm Nho giáo hội tưởng ... tưởng, văn hóa với đời quan niệm Nho giáo hội tưởng 19 Chương 29 QUAN NIỆM CỦA NHO GIÁO VỀ HỘI TƯỞNG 29 2.1 Những đặc trưng hội tưởng quan...
  • 94
  • 2,039
  • 0
Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng

Quan niệm của nho giáo về hội tưởng

Cao đẳng - Đại học

... cấp hội phong kiến Rõ ràng, hội tưởng, theo quan niệm nhà Nho, phải hội mà đó, đứng đầu nhà nước Thiên tử Thiên Tử người có uy quyền cao nhất, Thiên Tử vua chư hầu, vua chư hầu quan ... hội phong kiến Thứ ba, quan niệm cua nhà Nho, hội tưởng phải hội có giáo dục, người phải giáo dục, giáo hoá có đạo đức Ở nhà Nho, giáo dục, giáo hóa biện pháp trị để xây dựng hội ... khó) Song, trình bày, điều đáng sợ nhà Nho nghèo mà hội không yên ổn Tóm lại, theo chúng tôi, quan niệm nhà Nho, hội tưởng phải hội bảo đảm kết hợp hài hòa đời sống kinh tế t đời sống...
  • 6
  • 1,170
  • 8
Mô hình xã hội lý tưởng theo quan niệm của nho giáo và việc xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở việt nam

Mô hình hội tưởng theo quan niệm của nho giáo và việc xây dựng nhà nước pháp quyền hội chủ nghĩa ở việt nam

Kinh tế - Quản lý

... biết đạo đức, quan hệ hội cách ứng xử người quan hệ hội Mô hình hội tưởng theo quan niệm Nho giáo việc xây dựng nhà nước pháp quyền hội chủ nghĩa Việt Nam 3.1 Quản nhà nước pháp ... tổng hòa mối quan hệ hội Ở Nho giáo, thấy, không tồn người cá nhân, tách khỏi hội Chính việc nhìn nhận người mối quan hệ hội giúp Nho giáo đề giải pháp bình ổn hội Theo quan niệm Nho ... hội bị trói buộc năm mối quan hệ tự nhiên Đó quan hệ cha - con, vợ - chồng, anh - em, vua - tôi, bạn - bè Năm mối quan hệ phản ánh hai mặt sống thực quan hệ gia đình quan hệ hội Trong xã...
  • 22
  • 852
  • 4
Quan niệm của Nho giáo sơ kỳ về xã hội lý tưởng và ý nghĩa hiện thời của nó

Quan niệm của Nho giáo sơ kỳ về hội tưởng và ý nghĩa hiện thời của

Khoa học xã hội

... sơ kỳ hội tưởng - Làm rõ mục tiêu hội tưởng cách thức, lực lượng tạo lập, trì hội tưởng quan niệm Nho giáo sơ kỳ - Phân tích ý nghĩa quan niệm Nho giáo sơ kỳ hội tưởng ... kỳ Khổng Tử, Mạnh Tử Tuân Tử Tường Hải (Trung Quốc) sách giới thiệu thân nội dung tưởng Khổng Tử nhan đề Khổng Tử dành chương tưởng hội an thuận thái hòa để nói hội tưởng tưởng ... tưởng Khổng Tử Ông phác thảo nét hội tưởng Khổng Tử, hội mà mối quan hệ hội hài hòa Trong chương này, Tường Hải bàn đến “thế giới đại đồng, vương quốc tưởng đạo đức” tưởng Khổng...
  • 195
  • 958
  • 3
Phân tích khái niệm, đặc điểm của tổ chức xã hội   nghề nghiệp và nêu vai trò của các tổ chức xã hội   nghề nghiệp trong quản lý hành chính nhà nước

Phân tích khái niệm, đặc điểm của tổ chức hội nghề nghiệp và nêu vai trò của các tổ chức hội nghề nghiệp trong quản hành chính nhà nước

Cao đẳng - Đại học

... chung Các tổ chức hội nghề nghiệp loại tổ chức hội tổ chức hội nghề nghiệp mang đặc điểm chung tổ chức hội, từ đặc điểm ta phân biệt tổ chức hội nghề nghiệp với quan nhà nước tổ ... quản nhà nước, quản hội Vai trò phối hợp quản hành nhà nước Nhóm quyền, nghĩa vụ lồng ghép quyền, nghĩa vụ tham gia quản nhà nước, quản kinh tế - hội, theo tổ chức hội ... chung quảnhội Ví dụ: hội kiến trúc sư Việt Nam, hội nhà thầu xây dựng Việt Nam… Vai trò tổ chức hội – nghề nghiệp quản hành nhà nước: Vai trò tổ chức hội - nghề nghiệp quản hành nhà...
  • 13
  • 658
  • 0
Đề tài triết học

Đề tài triết học " SỰ KHÁC BIỆT TRONG QUAN NIỆM CỦA C.MÁC VÀ J.RAWLS VỀ CÔNG BẰNG HỘI " pps

Báo cáo khoa học

... điểm ông tưởng khế ước hội lịch sử Chính quan điểm khế ước hội bộc lộ rõ nét quan điểm C.Mác công hội Có thể thấy, nội dung tưởng khế ước hội nói riêng công hội nói chung ... KHÁC BIỆT TRONG QUAN NIỆM CỦA C.MÁC VÀ J.RAWLS VỀ CÔNG BẰNG HỘI NGUYỄN MINH HOÀN (*) Trong viết này, tác giả phân tích quan niệm C.Mác J.Rawls công hội; làm rõ thêm khác biệt quan niệm ông ... C.Mác công hội nói chung khế ước hội nói riêng dựa sở kinh tế - hội thực Tuy nhiên, mà ông phủ nhận toàn quan điểm công hội có lịch sử, kể quan điểm bị thần thánh hoá Với quan điểm...
  • 13
  • 426
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học     về mối QUAN hệ GIỮA dân CHỦ và CHỦ NGHĨA xã hội TRONG QUAN NIỆM của các NHÀ SÁNG lập CHỦ NGHĨA mác   LÊNIN

Báo cáo nghiên cứu khoa học về mối QUAN hệ GIỮA dân CHỦ và CHỦ NGHĨA hội TRONG QUAN NIỆM của các NHÀ SÁNG lập CHỦ NGHĨA mác LÊNIN

Thạc sĩ - Cao học

... theo định hướng hội chủ nghĩa mà đấu tranh tưởng với lực thù địch chống chủ nghĩa hội nay, vấn đề dân chủ chủ nghĩa hội ngày xem vấn đề quan trọng luận thực tiễn Trong tình hình ... sâu thêm quan điểm quan hệ dân chủ chủ nghĩa hội nhà kinh điển sáng lập chủ nghĩa Mác - Lênin gợi mở cho nhiều vấn đề quan trọng Quan niệm C Mác Ph Ăngghen quan hệ dân chủ chủ nghĩa hội Sinh ... triển luận mối quan hệ biện chứng dân chủ chủ nghĩa hội khẳng định tính tất yếu mối quan hệ phạm vi dân tộc quốc tế Quan điểm Lênin kết hợp tất yếu dân chủ chủ nghĩa hội Vận dụng quan niệm...
  • 6
  • 357
  • 1
nghiên cứu mô hình xã hội lý tưởng qua tư tưởng của các nhà xã hội chủ nghĩa không tưởng từ thế kỉ xvi - xix

nghiên cứu mô hình hội tưởng qua tưởng của các nhà hội chủ nghĩa không tưởng từ thế kỉ xvi - xix

Kinh tế chính trị

... hình hội tưởng tất lĩnh vực: kinh tế, trị, văn hóa, hội Nhưng dừng lại tưởng chưa vào thực tế đời sống hội, tức chưa đường, biện pháp lực lượng hội xóa bỏ hội cũ xây dựng ... dựng hội cộng sản chưa đề nhiệm vụ mang tính thực để thực độ thực tế từ hội mà ông sống đến hội mà ông mơ tưởng ông không nêu mối quan hệ hội với hội tồn hạn chế ông Dù hệ thống quan ... hình hội tưởng qua tưởng nhà hội chủ nghĩa không tưởng từ kỷ thứ XVI - XIX rút kết luận sau: Một là, nhà chủ nghĩa hội không tưởng kỷ thứ XVI - XIX phác thảo nên mô hình hội...
  • 13
  • 776
  • 0
Tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa trong quản lý giáo dục – Một biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS Cát Hiệp

Tăng cường pháp chế hội chủ nghĩa trong quản giáo dục – Một biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS Cát Hiệp

Giáo dục học

... chế hội chủ nghóa: Pháp chế thường hiểu “ chế độ đời sống hoạt động hội đảm bảo pháp luật” Nhà nước quản hội điều hành quan hệ hội vào pháp luật Nhà nước pháp luật ấy, Nhà nước ... Nhà nước hội chủ nghóa có pháp luật hội chủ nghóa, Nhà nước ta Nhà nước hội chủ nghóa nên có pháp luật hội chủ nghóa, pháp chế nước ta pháp chế hội chủ nghóa Pháp chế hội chủ nghóa ... hội chủ nghóa chế độ đời sống trò – hội Nhà nước quản hội pháp luật; quan nhà nước, đơn vò lực lượng vũ trang nhân dân, tổ chức trò hội, tổ chức hội nghề nghiệp, đơn vò kinh tế công...
  • 28
  • 2,010
  • 14
Biến đổi xã hội ảnh hưởng đến quan niệm thủ dâm trong giáo dục giới tính ở xã hội việt nam hiện nay

Biến đổi hội ảnh hưởng đến quan niệm thủ dâm trong giáo dục giới tính ở hội việt nam hiện nay

Khoa học xã hội

... BIẾN ĐỒI HỘI LÀ GÌ? Khái niệm Đặc điểm biến đổi hội Cấp độ biến đổi hội Các thuyết biến đổi hội 4.1 thuyết tiến hóa 4.2 thuyết chức luận 4.3 thuyết xung đột 4.4 thuyết ... tưởng tác động trở lại tồn hội Hệ tưởng tạo biến đổi hội thông qua đường lối trị, sách kinh tế, sách hội Hệ thống tưởng hội nhóm người phản ánh chiều cạnh biến đổi hội ... Cơ sở luận 15 1.1 Khái niệm thủ dâm 15 Đề tài: BIẾN ĐỔI HỘI ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUAN NIỆM THỦ DÂM TRONG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH Ở HỘI VIỆT NAM HIỆN ĐẠI PHẦN MỘT: BIẾN ĐỒI HỘI LÀ GÌ? Khái niệm...
  • 31
  • 511
  • 1
Pháp chế xã hội chủ nghĩa trong hoạt động của Hải quan Việt Nam hiện nay - qua thực tiễn tỉnh Thừa Thiên - Huế

Pháp chế hội chủ nghĩa trong hoạt động của Hải quan Việt Nam hiện nay - qua thực tiễn tỉnh Thừa Thiên - Huế

Luật

... độ đời sống trị hội, nhà nước quản hội pháp luật, quan nhà nước, lực lượng vũ trang nhân dân, tổ chức trị, tổ chức trị - hội, tổ chức hội - nghề nghiệp, tổ chức hội, đơn vị kinh ... pháp luật Trong mối quan hệ này, quan hải quan đóng vai trò quan thực chức phối hợp - Mối quan hệ Hải quan với số quan quyền lực nhà nước hệ thống trị Trong lĩnh vực quản nhà nước hải quan, thực ... BẢO ĐẢM PHÁP CHẾ HỘI CHỦ NGHĨA TRONG TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA HẢI QUAN HUẾ HIỆN NAY 71 3.1 YÊU CẦU BẢO ĐẢM PHÁP CHẾ HỘI CHỦ NGHĨA TRONG TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA HẢI QUAN HUẾ 71 3.1.1...
  • 112
  • 638
  • 0
LUẬN văn  pháp chế xã hội chủ nghĩa trong quản lý nhà nước bằng pháp luật đối với hoạt động tôn giáo ở tỉnh quảng ngãi h

LUẬN văn pháp chế hội chủ nghĩa trong quản nhà nước bằng pháp luật đối với hoạt động tôn giáo ở tỉnh quảng ngãi h

Thạc sĩ - Cao học

... định: “ Nhà nước quản hội pháp luật không ngừng tăng cường pháp chế hội chủ nghĩa”[47] Điều khẳng định pháp chế phương thức quản Nhà nước hội, công cụ quản quan Nhà nước pháp luật ... là, pháp chế hội chủ nghĩa quản Nhà nước pháp luật hoạt động tôn giáo động lực thúc đẩy phát triển hội - hội chủ nghĩa Pháp luật tín ngưỡng, tôn giáo điều chỉnh quan hệ hội phát sinh ... quốc hội chủ nghĩa 1.3 CÁC YẾU TỐ BẢO ĐẢM PHÁP CHẾ HỘI CHỦ NGHĨA TRONG QUẢN NHÀ NƯỚC BẰNG PHÁP LUẬT ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG TÔN GIÁO Theo qui luật phát triển chủ nghĩa hội, pháp chế hội...
  • 136
  • 678
  • 0
“Tự nhiên” được phản ánh như thế nào trong quan niệm của phe ủng hộ chó sói và phe phản đối chó sói ở bài viết “Hãy tru lên đi sói Những câu chuyện kể về sự hồi phục của chó sói ở Pháp và Na Uy”? Từ những tranh luận được đưa ra trong bài viết, anhchị hãy

“Tự nhiên” được phản ánh như thế nào trong quan niệm của phe ủng hộ chó sói và phe phản đối chó sói ở bài viết “Hãy tru lên đi sói Những câu chuyện kể về sự hồi phục của chó sói ở Pháp và Na Uy”? Từ những tranh luận được đưa ra trong bài viết, anhchị hãy

Xã hội học

... Cũng giống hội học, hội học nông thôn nghiên cứu người hành vi người, giới hạn phạm vi nông thôn Cụ thể: hội học nông thôn nghiên cứu quan hệ hội nông thôn Đây quan hệ hội mang nét ... cho hội nông thôn Nhờ mối quan hệ mà tạo biểu hội nông thôn Ngoài mô tả, hội học nông thôn tìm quy luật chi phối điều tiết mối quan hệ Đồng thời hội học nông thôn nghiên cứu tượng ... hội học nông thôn nghiên cứu tượng hội, trình hội bộc lộ, phản ánh chất hội nông thôn Ví dụ trình công nghiệp hoá, đại hoá nông thôn, cấu hội trình vận động chuyển biến nông thôn...
  • 3
  • 372
  • 0
Cái chết trong quan niệm của người arem

Cái chết trong quan niệm của người arem

Du lịch

... tiãút liãn quan âãún cại chãút Tỉì nhỉỵng âàûc âiãøm nãu trãn, chụng täi thỉí l gii ngun nhán v cạc mäúi liãn hãû xung quanh váún âãư ny II Cại chãút quan niãûm ca ngỉåìi Arem: II Quan niãûm ... chãút v nhỉỵng váún âãư nhán bn xung quanh â tråí thnh mäüt âiãøm täúi quan trng âåìi säúng ca ngỉåìi Arem, bao gäưm c nhỉỵng lãù thỉïc trỉûc tiãúp liãn quan âãún ngỉåìi chãút, nhỉỵng kiãng khem, ... NỤI, RỈÌNG, LN ÂẠ Trong âåìi säúng tám linh, sỉû hiãûn diãûn ca cạc úu täú dỉåïi màût âáút hay cạc úu täú liãn quan âãún sn xút ÂÁÚT, MÁY, MỈA, CÁY háưu khäng máúy âáûm nẹt Trong mäúi giao TRÅÌI...
  • 13
  • 380
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25