0

xác định thành phần trong khí thải cần xử lý

đồ án thông gió khí thải

đồ án thông gió khí thải

Kiến trúc - Xây dựng

... 26.2).1.16 Lcb= Giả sử phần thông gió tự nhiên xử 30% lượng nhiệt thừa sinh phân xưởng khí, phần thông gió khí xử 70% lượng nhiệt thừa lại Nên ta có lưu lượng gió tự nhiên khí tính theo công ... N012 PHẦN : THIẾT KẾ HỆ THỐNG KIỂM SOÁT Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ I.Nhiệm vụ thiết kế Đề tài: Tính khuếch tán, xác định trạng thái ô nhiễm không khí môi trường, thiết kế hệ thống xửkhí thải ... Kiểm soát ô nhiễm môi trường không khí PHẦN : THIẾT KẾ HỆ THỐNG KIỂM SOÁT Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ 42 Bảng 20 – Thông số tính toán xử khí thải nhà 42 Bảng 21.Các thông số...
  • 78
  • 966
  • 2
nghiên cứu giải pháp xử lý và tính toán kết cấu đập tràn trọng lực bêtông trên nền có lớp xen kẹp yếu

nghiên cứu giải pháp xử và tính toán kết cấu đập tràn trọng lực bêtông trên nền có lớp xen kẹp yếu

Thạc sĩ - Cao học

... qu k thut ca gii phỏp x Trong tỡnh khụng th la chn c v trớ xõy dng p tt hn , vic ỏp dng gii phỏp x l khụng th trỏnh Do vy ti cú ý ngha cp thit , khoa hc v thc tin Trong thc t xõy dng hin ... cỏc lp t yu phi ỏp dng bin phỏp x , cho ng sut bin dng ca p v nn tho yờu cu chu lc ca vt liu Nguyờn tc x cú th ỏp dng l hoc la chn kt cu p thớch hp, x gia c hoc kt hp c hai Tip ú cn ... trỡnh thu Trong bi toỏn kt cu, tu theo ý ngha vt ca hm xp x nh tỡm l chuyn v, ng sut hoc c hai, ngi ta s dng ba loi mụ hỡnh sau: mụ hỡnh tng thớch, mụ hỡnh cõn bng v mụ hỡnh hn hp Trong ba...
  • 75
  • 511
  • 1
Báo cáo tổng hợp phương pháp thử nghiệm và tính toán sử lý sai số ,thiết kế bàn thử nghiệm công tơ điện 1 pha và 3 pha

Báo cáo tổng hợp phương pháp thử nghiệm và tính toán sử sai số ,thiết kế bàn thử nghiệm công tơ điện 1 pha và 3 pha

Điện - Điện tử - Viễn thông

... lắp phần tử dòng, áp với Nam châm hãm, hệ thống Gối đỡ , Bộ số thường Cơ cấu chống quay ngược Bộ số hướng Phần tử phát động Phần tử phát động gồm có phần tử dòng điện phần tử điện áp Mỗi phần ... Công tơ) Mỗi phần tử phát động gồm có phần tử dòng điện phần tử điện áp Mỗi phần tử có Lõi từ Cuộn dây lắp Giá đỡ thép dẫn từ Các Lõi từ dòng áp tôn silic có đặc tính từ tốt, xử chống gỉ Lõi ... Giản đồ véc tơ Cấu tạo gồm phần: phần tĩnh phần động Phần tĩnh cuộn dây quấn lõi thép Khi có dòng điện chạy qua cuộn dây tạo từ trường móc vòng qua lõi thép phần động Phần động đĩa nhôm gắn trục...
  • 82
  • 552
  • 0
một số biện pháp quản lý và sử dụng thiết bị dạy học, nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường thpt phù lưu – tỉnh tuyên quang

một số biện pháp quản và sử dụng thiết bị dạy học, nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường thpt phù lưu – tỉnh tuyên quang

Kinh tế - Quản lý

... sử dụng thiết bị dạy học Đề xuất số biện pháp quản sử dụng thiết bị dạy học nhằm đổi phơng pháp dạy học Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Xác định sở luận, sở pháp lý, sở thực tiễn việc quản ... 1.2.1 Điều chơng I - Luật giáo dục 2005 quy định nguyên giáo dục Việt Nam là: Hoạt động giáo dục phải đợc thực theo nguyên học đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, ... quan đến phận khác (cán quản lý, kế toán) Thấy rõ mức độ phức tạp quản bảo quản sử dụng thiết bị dạy học Ngời quản phải xây dựng qui chế quản sử dụng hợp lý, hiệu quả, để gắn kết phận:...
  • 31
  • 2,131
  • 13
Một số biện pháp quản lý và sử dụng thiết bị dạy học, nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường THPT Mường Tè tỉnh Lai Châu

Một số biện pháp quản và sử dụng thiết bị dạy học, nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường THPT Mường Tè tỉnh Lai Châu

Giáo dục học

... cũn liờn quan n cỏc b phn khỏc (cỏn b qun lý, k toỏn) Thy rừ mc phc qun bo qun v s dng thit b dy hc Ngi qun phi xõy dng qui ch qun v s dng hp lý, hiu qu, gn kt cỏc b phn: Ban giỏm hiu ... bin phỏp qun v s dng thit b dy hc hiu qu nhm i mi phng phỏp dy hc gúp phn nõng cao cht lng giỏo dc NHIM V NGHIấN CU 3.1 Xỏc nh c s lun, c s phỏp lý, c s thc tin ca vic qun v s dng thit ... thc trng vic qun v s dng thit b dy hc trng THPT Mng Tố Lai Chõu 3.3 xut mt s bin phỏp qun v s dng thit b dy hc I TNG, PHM VI NGHIấN CU Nhng kinh nghim v bin phỏp qun v s dng TBDH ...
  • 30
  • 1,574
  • 2
Một số biện pháp quản lý và sử dụng thiết bị dạy học, nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường THPTC Kim Bảng Tỉnh Hà Nam

Một số biện pháp quản và sử dụng thiết bị dạy học, nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường THPTC Kim Bảng Tỉnh Hà Nam

Quản trị kinh doanh

... cũn liờn quan n cỏc b phn khỏc (cỏn b qun lý, k toỏn) Thy rừ mc phc qun bo qun v s dng thit b dy hc Ngi qun phi xõy dng qui ch qun v s dng hp lý, hiu qu, gn kt cỏc b phn: Ban giỏm hiu ... qun v s dng thit b dy hc xut mt s bin phỏp qun v s dng thit b dy hc hiu qu nhm i mi phng phỏp dy hc gúp phn nõng cao cht lng giỏo dc NHIM V NGHIấN CU 3.1 Xỏc nh c s lun, c s phỏp lý, ... Bảng đợc thành lập đặt xã Đồng Hoá - Huyện Kim Bảng Tỉnh Hà Nam theo định số 1366/QĐ-UB ngày 30 tháng 12 năm 1999 UBND tỉnh Hà Nam thức vào hoạt động từ ngày 15 tháng năm 2000 theo định số 195...
  • 36
  • 502
  • 0
khảo sát phương pháp xử lý và bảo quản phần trắng vỏ bưởi bán thành phẩm

khảo sát phương pháp xử và bảo quản phần trắng vỏ bưởi bán thành phẩm

Công nghệ - Môi trường

... 9-10 nm Trong lớp tinh thể, đoạn mạch thẳng liên kết SVTH: Đoàn Bích Đào Trang 11 Luận văn tốt nghiệp với thành sợi xoắn kép, xếp thành dãy tạo thành chùm phần mạch nhánh nằm lớp vô định hình ... bƣởi Xử Định hình Chần dung dịch phèn chua A0 A1 A2 A3 Thời gian chần (phút) B1 B2 B3 B4 B1 B2 B3 B4 B1 B2 B3 B4 B1 B2 B3 B4 Các bƣớc xử Hình 3.3 Sơ đồ bố trí thí nghiệm Chỉ tiêu kiểm định: ... thời gian chế biến sản phẩm Tuy nhiên vỏ bƣởi có nhiều thành phần gây đắng, việc loại trừ thành phần nhiều ảnh hƣởng đến cấu trúc sản phẩm cần có biện pháp cải thiện cấu trúc sản phẩm 1.2 MỤC TIÊU...
  • 60
  • 476
  • 0
Một số biện pháp quản lý và sử dụng thiết bị dạy học, nhằm từng bước nâng cao chất lượng dạy học ở trường THPT Liễn Sơn huyện Lập Thạch tỉnh Vĩnh Phúc

Một số biện pháp quản và sử dụng thiết bị dạy học, nhằm từng bước nâng cao chất lượng dạy học ở trường THPT Liễn Sơn huyện Lập Thạch tỉnh Vĩnh Phúc

Giáo dục học

... chế yếu công tác quản sử dụng thiết bị dạy học bớc nâng cao chất lợng dạy học Nhiệm vụ đề tài Nhiệm vụ đề tài xác định sở luận, sở pháp lý, sở thực tiễn việc quản lý, sử dụng thiết bị dạy ... (cán quản lý, kế toán) Thấy rõ mức độ phức tạp quản bảo quản sử dụng thiết bị dạy học, ngời quản phải xây dựng quy chế quản sử dụng hợp lý, hiệu quả, để gắn kết phận: cán quản (Ban ... pháp 1.2.1 Điều Chơng I Luật Giáo dục 2005 quy định nguyên giáo dục Việt Nam là: Hoạt động giáo dục phải đợc thực theo nguyên học đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý...
  • 29
  • 433
  • 0
Bài giảng phương pháp chọn mẫu và tính toán cỡ mẫu   PGS TS  hoàng văn minh

Bài giảng phương pháp chọn mẫu và tính toán cỡ mẫu PGS TS hoàng văn minh

Toán học

... cao D phõn tớch s liu L c s ca cỏc k thut chn mu khỏc Hn ch: Tn kộm quỏ trỡnh thu thp s liu (trong cỏc iu tra cng ng) Cn danh sỏch cỏ th qun th 1/12/2015 Chn mu ngu nhiờn h thng Xỏc nh khung...
  • 30
  • 704
  • 1
CÔNG NGHỆ XỬ LÝ VÀ TÍNH TOÁN CÔNG TRÌNH NƯỚC TẠI CÁC KHU DÂN CƯ

CÔNG NGHỆ XỬ VÀ TÍNH TOÁN CÔNG TRÌNH NƯỚC TẠI CÁC KHU DÂN CƯ

Tài liệu khác

... hệ số dùng nước không điều hòa 3.3) ĐỀ XUẤT PHƯƠNG ÁN XỬ a) Phương án 1: a1) Sơ đồ Nguồn Công trình thu nước Bể trộn khí Xử theo quy định Chất keo tụ, tạo Bể keo tụ, tạo Nước tách bùn Hồ ... c ) 71× (117,5 − 12) T= Như vậy:  Lượng nước dùng cho việc xả cặn bể lắng tính phần trăm lượng nước xử lý, xác định sau: P= K P × WC × N × 100 0 Q ×T ÷ KP: Hệ số pha loãng cân 1,2 1,15 Lấy KP=1,15 ... 5262 5411 20 2032 2.8% 5563 5487 5565 Hệ thống xử chia làm hai giai đoạn: Giai đoạn 1: 2013 – 2024: Giai đoạn 2: 2024 – 2032: Đề suất công trình xử cho giai đoạn từ năm 2013 – 2024: Vậy số...
  • 35
  • 323
  • 1
Phương pháp xử lý và thu gọm h2s và CO trong khối thải

Phương pháp xử và thu gọm h2s và CO trong khối thải

Môi trường

... X H2S Ngu n t nhiên: trình phân h y y m khí, Là thành ph n c a khí t t nhiên Ngu n nhân t o: Là khí ch y u sinh trình luy n c c t than á, trình l c d u, sx khí CN, khí hóa than, s d ng khí ... CO2 b X CO2 c Gi m th i CO2 d S d ng n ng l ng s ch CO2 a Thu gom CO2 Trong metanol, CO2 h p th ki u v't Trong n c CO2 + H2O % H2CO3 H p th ( nhi t th p, gi i h p ( nhi t cao Trong ki ... H2S b H2S b H2S b H2S t ng Na2CO3, (NH4)2CO3, K3PO4 ng NaOH/CaOH ng NH3 ng Natri thioasenat ng pháp khô 4.1.2.1 X H2S b ng Fe2O3 4.1.2.2 H p ph H2S b ng than ho t tính 4.1.1 X H2S...
  • 40
  • 224
  • 0
PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ VÀ PHÂN TÍCH SỐ LIỆU NGHIÊN CỨU

PHƯƠNG PHÁP XỬ PHÂN TÍCH SỐ LIỆU NGHIÊN CỨU

Kỹ thuật - Công nghệ

... sau: Chọn kiểm định cần thiết Trong trường hợp ta dùng kiểm định Chi – bình phương (Chi-square) - Các kiểm định ô Norminal dùng để kiểm định mối liên hệ biến biểu danh - Các kiểm định ô Ordinal ... Có nghĩa có mối quan hệ có ý nghĩa biến cần kiểm định p-value (sig.) > α (mức ý nghĩa)  chấp nhận H0 Không có mối quan hệ biến cần kiểm định ĐỐI VỚI KIỂM ĐỊNH CHI – BÌNH PHƯƠNG Hàng bảng Chi-square ... để trở lại hộp thoại  Click Ok để thực lệnh 10 Trong kiểm định Independent-samples T-test, ta cần dựa vào kết kiểm định phương sai tổng thể (kiểm định Levene) Phương sai diễn tả mức độ đồng không...
  • 12
  • 3,764
  • 12
phương pháp xử lý nước thải ngành chế biến sữa

phương pháp xử nước thải ngành chế biến sữa

Công nghệ - Môi trường

... • Xử nước thải phương pháp hóa học • Xử nước thải phương pháp hóa Xử nước thải phương pháp sinh học • Xử nước thải phương pháp nhiệt Mỗi phương pháp giúp loại bỏ số thành phần ... Phương pháp xử nước thải ngành chế biến sữa II Tổng quan phương pháp xử nước thải: Hiện để xử nước thải sinh hoạt hay cơng nghiệp, giới có nhiều phương pháp khác nhau: • Xử nước thải phương ... án đưa • Các quy định mơi trường địa phương 1) Xử nước thải phương pháp học Q trình xử học thực giai đoạn đầu q trình xử hay gọi q trình xử sơ trước qua bước xử Mục đích:  Nhằm...
  • 31
  • 961
  • 6
Truyền Nhiệt và Tính Toán Thiết Bị Trao Đổi Nhiệt

Truyền Nhiệt và Tính Toán Thiết Bị Trao Đổi Nhiệt

Điện - Điện tử - Viễn thông

... max Dt Trong ú: Dtmax: hiu nhit ln nht phớa nc vo (0C) Dtmin: hiu nhit nht phớa nc (0C) Truyn Nhit v Tớnh Toỏn Thit B Trao i Nhit Upload by http://www.povn.info 32 (4 2) Tiu lun Nhúm Trong ... dch v du lch húa, y t, th thao, m cũn c cỏc cn h, nh , cỏc phng tin i li nh: ụtụ, tu thy, tu ha .trong phm vi dõn dng cỏc mỏy iu hũa nhit , mỏy lnh mt cm, hai cm, nguyờn cm a dng v cụng sut v mu ... thụng, mỏy tớnh, c khớ chớnh xỏc, húa hc.c bit cụng nghip ụng lnh thy hi sn, thc phm, rau c qu Trong phm vi bi tiu lun ny s trỡnh by vic tớnh toỏn thit k thit b ngng t v thit b bay hi cho h thng...
  • 45
  • 6,916
  • 36
Ứng dụng, nghiên cứu phát triển phương pháp xử lý ảnh số theo dõi biến động tài nguyên thiên nhiên mặt đất vùng trung - hạ lưu sông Đà

Ứng dụng, nghiên cứu phát triển phương pháp xử ảnh số theo dõi biến động tài nguyên thiên nhiên mặt đất vùng trung - hạ lưu sông Đà

Tiến sĩ

... cho mục tiêu thành lập đồ chuyên đề - Bản đồ, viễn thám, xử ảnh số, điều tra thực địa : kiểm chứng qua thực nghiệm nguyên tắc giải pháp đề xuất, vận dụng xử lý, phân tích ảnh, thành lập đồ ... phơng pháp đợc gọi hợp tối đa không điều kiện hoạt động theo nguyên tắc: sau xác định đợc hàm mật độ phân bố xác suất lớp, điểm ảnh, tính xác suất mà thuộc lớp PL lớp có xác suất cao Nếu coi ... theo giải đồ Trớc gộp lớp cần kiểm tra đánh giá độ tin cậy Đối với lớp bị lẫn nhiều, nên tách riêng để tìm cách xử bớc sau 3.2.8 Xử sau phân loại, chỉnh sửa ảnh kết Trong trờng hợp có giao...
  • 24
  • 681
  • 0
bài tập truyền nhiệt tổng hợp và tính toán thiết bị trao đổi nhiệt

bài tập truyền nhiệt tổng hợp và tính toán thiết bị trao đổi nhiệt

Môi trường

... độ t1 = 360 oC ; hệ số TNĐL phía α1 = 120 W/(m2K) Không khí bên có t2 = 25 oC; α2 = 11 W/(m2K) - Hãy tính tổn thất nhiệt m ống qL - Xác đònh nhiệt độ bề mặt lớp cách nhiệt Giải: kL = Hệ số truyền ... kl α1d1 i =1 2λi d i α d n +1 Với d2 = d1 + 2δ1 d3 = d2 + 2δ2 d4 = d2 + 2δ3 Cần tính HSTN phía phía ống Tính α1: Không khí chuyển động cưỡng ống KTXD d1 = 1m; NĐXĐ tf1 = 800 oC Ref1 = 2,6*105 > ... khí chuyển động ngang ống đơn KTXD d4 = 1,92m; NĐXĐ tf2 = 10 oC Ref2 = 5,45*105 > 104 Nuf2 = 0,245 Ref20,6 = 680 KẾT QUẢ: -> chảy rối -> α2 = 8,85 W/m2K kl = 0,94 W/m2K ql = 2330 W/m BÀI 4: Cần...
  • 12
  • 9,629
  • 20

Xem thêm