will and be going to
FOCUS ON - phrasal verbs and will or be going to
... verbs and will or be going to Both will and be going to are used to talk about the future in English, but they are not the same. Predictions: will or be going to Use will or be going to ... you're going to leave San Diego and go to Tucson. What are you going to do tomorrow? 12. A month from now, you're going to leave Tucson and return to San Diego. What are you going to do ... something that you do not have to do, you are willing to do it: / will put up the shelves for you. Plans: be going to Use only be going to for plans. When you decide to do something in the future,...
- 26
- 1,034
- 2
Will, be going to, past tenses
... khác trong quá khứ.Before + 1990…Before, after, by the time, when…2. Will and be going to * be going to diễn tả một dự định, một kế hoạch hoặc một sự tiên đoán * Will + V bare-infinitive ... the verbs into the correct form - past perfect or past simple. 1. The storm (destroy) …………………. the sandcastle that we (build) ………………………… 2. He (not be) ……………………………. to Cape Town before 1997. ... I (study) ……………………………. too much. 10. Karen ………………………. (not want) to come to the cinema with us be cause she…………………………. (already/ see) the film. Exercise 2: Choose the best answer.1. He ____...
- 2
- 700
- 12
be going to
- 1
- 563
- 2
Unit 5: Be going to
... next year, I’m Eg: Before I go to China next year, I’m going to learn some Cantonese. going to learn some Cantonese. We are going to get a new car soon.We are going to get a new car soon. ... going to rain/ it’ll rain going to rain/ it’ll rain soon. soon. Scientists say that the satellite Scientists say that the satellite is going is going to fall/ will fall to fall/ will ... : be Eg: I’m going to be in Tokyo in May Eg: I’m going to be in Tokyo in May Tránh dùng be going to với động từ “go” Tránh dùng be going to với động từ “go” và “come” mà dùng PP để thay...
- 9
- 839
- 13
Bài soạn Can,could and be able to
... to beat anybody).Jack là một đấu thủ quần vợt tuyệt vời. Anh ta có thể thắng bất cứ ai.- But once be had a difficult game against Alf. Alf played very well but in the end Jack was able to beat ... able to persuade them.Thoạt đầu họ không muốn đến với chúng tôi nhưng cuối cùng chúng tôi đã tìm cách thuyết phục được họ. ( không dùng “could persuade”).Hãy so sánh could và be able to trong ... quickly everyone was able to escape.Ngọn lửa lan khắp to nhà rất nhanh nhưng mọi người đều tìm cách thoát thân được. (không nói “could escape”)- They didn’t want to come with us at first but...
- 2
- 3,272
- 65
Tài liệu When I do/When I have done. When and If & Can, could and be able to pdf
... I’m going to read a lot of books while I’m on holiday. (not “while I will be ) Tôi sẽ đọc nhiều sách khi tôi đi nghỉ. I’m going back home on Sunday. Before I go, I’d like to visit the ... bất cứ ai) Nhưng Jack and Alf had a game of tennis yesterday. Alf played very well but in the end Jack managed to beat him or… was able to beat him (= he managed to beat him in this particular ... couldn’t beat Jack. Alf đã chơi rất hay nhưng không thể thắng được Jack When I do/When I have done. When and If & Can, could and be able to Unit 25. When I do/When I have done. When and...
- 6
- 510
- 1
I will and I am going to do & Will be doing and will have done
... không có sự khác biệt nhiều giữa will và going to. Chẳng hạn bạn có thể nói: I think the weather will be nice later. Hay I think the weather is going to be nice later. Tôi nghĩ là thời ... will: Tom will probably arrive at about 8 o’clock. I think Ann will like the present we bought for her. Tôi nghĩ là Ann sẽ thích món quà chúng ta đã mua cho cô ấy. Will be doing and ... football match on television. The match begins at 7:30 and ends at 9:15. Paul wants to see Kevin the same evening and wants to know what time to come to his house. Kevin yêu thích bóng đá...
- 5
- 701
- 0
future- will ỏ going to
... Will or Going to? 1. “There’s a problem at the door”. “I (GO) and open it”2. “Why are you carrying that spade?” “I (PLANT) some ... a mule. He (NOT RESIGN) 11. “Can you take me to the station, Jim?” “Of course I (TAKE) you Jane. It will be a pleasure”12. “Shall I take you to the station, Jane?” “Thanks Pete. Jim (TAKE) ... isn’t any salt” “Yes, I know. I (GET) some today”7. “There isn’t any salt” “Isn’t there?, Okay, I (GO) and get some at the sumermarket”8. “Where are you going? ” “Well, I (BUY) something for dinner”9....
- 2
- 1,812
- 140
Will hay going to?
... - Ann will probably arrive at about 8 o’clock(Ann có thể sẽ đến lúc 8 giờ)- I think Tom will like the present you bought for him(Tôi nghĩ Tom sẽ thích món quà mà anh...
- 2
- 519
- 7
IELTS Part 2 and Part 3 Topics and Questions
... Notes• This topic has been moved to Topic #182. There is no need to continue reading here because all of the questions here were moved and any future changes or additions will be made to Topic #182 ... 110. A Photograph (2) Describe a photograph that is important to you. You should say: what (or who) is in the photograph when and where it was taken where you can see this photograph Notes• ... "learn (how) to drive a car", "learn (how) to swim" , "learn (how) to ski" , "learn (how) to be a better public speaker", "learn (how) to play mahjong",...
- 244
- 2,320
- 13
Báo cáo y học: "Teaching child and adolescent psychiatry to undergraduate medical students - A survey in German-speaking countries"
... children and adolescents [8]. The overall goals are for the stu-dents to • know risk factors and be able to ask relevantquestions• be able to make the necessary decisions• know and be able to apply ... videos to present an interviewas a whole, to show the interviewer’s reaction to theinterview, to identify elements of nonverbal behavior, and to call attention to behavior that is relevant to dif-ferential ... werelectures and case presentations. The most important skills to be taught were thought to be how to assesspsychopathology in children and how to assess families. For elective courses, the departments...
- 8
- 538
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25