Ôn tập môn Tiếng Anh khối 11 - Will & be going to & present progressive

20 22 1
Ôn tập môn Tiếng Anh khối 11 - Will & be going to & present progressive

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Dùng V-ing để đơn giản mệnh đề quan hệ: - Khi hành động trong mệnh đề quan hệ chỉ hành động đang xảy ra ở một thời điểm hay diễn tả thói quen hay một việc thường xuyên, hay một sự thật..[r]

(1)WILL & BE GOING TO & PRESENT PROGRESSIVE I.WILL Formation: will + V1 Use: express an intention or decision made at the moment of speaking (diễn tả ý định hay định làm lúc nói) II.BE GOING TO Formation: is / am / are + going to + V1 Use: express a decision or intention thought before the moment of speaking or a prediction havin the evidence (diễn tả định hay ý định đã nghĩ trước lúc nói dự đoán có chứng rõ ràng ) III.PRESENT PROGRESSIVE: Formation: is / am / are + V-ing Use: express the future arrangement (often have time word ) ( diễn tả xếp tương lai thườ có từ thời gian) USED TO I.USED TO : Đã Use: Dùng để nói lên hành động thường xuyên làm quá khứ, lúc ta nói thì hành động này không còn Formation: - Affirmative: Active: S + used to + V1 Passive: S + used to + be + V3/ed - Negative: Active : S + did not + use to + V1 Passive: S + did not + use to + be + V3/ed - Interrogative: Active: Did + S + use to + V1? Passive: Did + S + use to + be + V3/ed? Ex: When I was young, I used to swim Did you use to swim when you were young? I didnot use to play football in the past II TO BE USED TO = TO GET USED TO = TO BE ACCUSTOMED TO : QUEN VỚI Use: dể nói lên hành động thường xuyên làm Formation: be used to / get used to / be accustomed to + V-ing/ N Ex: John is used to sleeping late on Sundays John gets used to sleeping late on Sundays John is accustomed to sleeping late on Sundays Lop11.com (2) RELATIVE CLAUSE: MỆNH ĐỀ QUAN HỆ A Mệnh đề quan hệ: là mệnh đề có chứa đại từ quan hê ( who, whom, which, that) Ex: The girl who is standing at the gate is my friend Mđề quan hệ I WHO: là đại từ quan hệ thay cho danh từ người đứng làm chủ từ mệnh dề quan hệ, đại từ quan hệ đặt sau tiếng danh từ mà nó bổ nghĩa Ex: The girl is my friend She is standing at the gate -> The girl who is standing at the gate is my friend II.WHOM: là đại từ quan hệ thay cho danh từ người đứng làm túc từ mệnh dề quan hệ, đại từ quan hệ đặt sau tiếng danh từ mà nó bổ nghĩa Ex: The man is my teacher You met him at school -> The man whom you met at school is my teacher III WHICH: là đại từ quan hệ thay cho danh từ vật mệnh dề quan hệ, đại từ quan hệ đặt sau tiếng danh từ mà nó bổ nghĩa Ex: The book is very interesting It is on science -> The book which is on science is very interesting IV.THAT: là đại từ quan hệ thay cho who, whom, which V.WHOSE: là đại từ quan hệ thay cho danh từ sở hữu Whose + N Ex: The girl is the best student in my class Her shirt is blue -> The girl whose shirt is blue is the best student in my class B Defining relative clause & Non- defining relative clause: Defining relative clause: ( mệnh đề quan hệ có giới hạn) là mệnh đề bổ nghĩa cho danh từ đứng trước, bỏ mệnh đề chính không rõ nghĩa Danh từ cần bổ nghĩa thường có “the” Ex: The book is very interesting I borrowed it from you -> The book which I borrowed from you is very interesting Non- defining relative clause:( mệnh dề quan hệ không có giới hạn) là mệnh đề bổ nghĩa cho danh từ đứng trước, bỏ mệnh đề chính không rõ nghĩa + Không dùng “ that” mệnh đề này + Dùng dấu phẩy để tách mệnh đê chính khỏi mệnh đề quan hệ + Không lược bỏ đại từ quan hệ mệnh đề này Ex: My father is a farmer You met him yesterday  My father, whom you met yestesday, is my farmer Miss White is a very nice teacher She teaches English -> Miss White, who teaches English, is a very nice teacher C Quan hệ trạng từ: When, Where Where là quan hệ trạng từ thay cho trang từ nơi chốn, where đặt sau trạng từ mà nó bổ nghĩa Lop11.com (3) Ex: VietNam is the place I was born in that place -> VietNam is the place where I was born Library is the place We can borrow book there -> Library is the place where we can borrow book When là quan hệ trạng từ thay cho trang từ thời gian, when đặt sau trạng từ mà nó bổ nghĩa Ex: I always remember the day My father went away on that day  I always remember the day when my father went away CONDITIONAL SENTENCES ( CÂU ĐIỀU KIỆN) If it doesn’t rain, I will come Mđ if mđ chính I.Conditional sentence type 1: ( Điều kiên loại 1) là điều kiện có thể xảy tương lai Mệnh đề chính: thì + tương lai will/ shall/ can/ may/ must + V1 Ex: If it doesn’t rain, I will come + đơn Ex: He often falls asleep if the film isn’t good + thể mệnh lệnh( bắt đầu động từ nguyên mẫu không to) Ex: Go out if he is angry Mệnh đề IF : đơn + hiên đơn ( S + V1/s/es) Ex: If it rains, I willnot come II Conditional sentence type (Điều kiện loại 2) là điều kiện trái với thật tương lai Mệnh dề chính: would/ could/ should/ might + V1 Ex: If I were you, I would that work Mệnh đề IF: S + were V2/ed Ex: If I ( be) you, I would that work were If I ( study) more, I would pass the exam Studied (Ved) III.Conditional sentence type (Điều kiện loại 3) là điều kiện trái với thật quá khứ Mệnh đề chính: could/ would/ should/ might + have + V3/ed Ex: If it hadnot rained yesterday, we (play) football Would have played Mệnh đề IF: had + V3/ed Ex: If it ( rain) yesterday, we wouldnot have played football Had rained Lop11.com (4) Type If clause is / am / are S + V1/ s/ es S + were/ V2/ed S+ would + V1 Type S + had + V3/ed S + could / would + have + V3/ed Type Main clause S + will + V1 IV.Điều kiện câu gián tiếp Ta giữ nguyên thì điều kiện loại và Đổi thì điều kiện loại If clause : S + is / am /are thành S + was / were V1/ s / es V2/ed thành Main clause: S + will + V1 S + would + V1 Ex: She said “ If it rains, I willnot come”  She said if it rained, she wouldnot come PRESENT SIMPLE ( THÌ HIỆN TẠI ĐƠN) Formation ( cách thành lập) a) Affirmative ( thể khẳng định) - Active: S + V1/s/es Nếu chủ từ là ngôi thứ ba số ít ( she, he, it ) lấy S + Vs/es Ta them “es” động từ tận cùng s, sh, ch, x, z Ex: watches - Passive: S + is/ am/ are + V3/ed Ex: She always studies her lesson ( Active) -> Her lesson is always studied by her.( Passive) b) Negative ( thể phủ định) - Active: S + don’t / doesn’t + V1 - Passive: S + is / am / are + V3/ed Ex: They don’t clean their house ( active) -> Their house isn’t cleaned by them.( Passive) c) Interrogative ( thể nghi vấn) - Active: Do / Does + S + V1? - Passive: Is / Am / Are + S + V3/ed? Ex : Do they clean their house? (Active) -> Is their house cleaned by them ? ( Passive) Use ( cách dùng) - Để thói quen ( câu thường có usually, often, always) Ex: She often gets up at a.m Lop11.com (5) - Để thật luôn đúng Ex : The sun rises in the East.( Mặt trời mọc hướng đông.) - Khi diễn tả hành động xảy tương lai, động từ mệnh đề trạng ngữ thời gian chia Mệnh đề trạng ngữ thường bắt đầu when, as, efore, after, while, as soon as (ngay khi) Ex: Peter will meet Lan when he goes to school tomorrow Mđ trạng ngữ thời gian - Chúng ta sử dụng thì đơn để kể câu chuyện quá khứ để các tình tiết câu chuyện trở nên sống động PRESENT PROGRESSIVE ( Thì tiếp diễn) Formation: a) Affirmative: - Active: S + is / am / are + V-ing - Passive: S + is / am / are + being + V3/ed Ex: The teacher is teaching a difficult exercise.( active) -> A difficult is being taught by a teacher.( passive) (to teach – taught – taught) b) Negative: - Active: S + is / am / are + not + V-ing - Passive: S + is / am / are + not + being + V3/ed Ex: The teacher isnot teaching a difficult exercise.( active) -> A difficult isnot being taught by a teacher.( passive) (to teach – taught – taught) c) Interrogative: - Active: Is / Am / Are + S + V-ing? - Passive: Is / Am / Are + S = being + V3/ed? Is the teacher teaching a difficult exercise?( active) -> Is a difficult being taught by a teacher?( passive) (to teach – taught – taught) Use( cách dùng) - Một hành động diễn tương lai ( câu tường có Now, at present, at the moment) Ex: I’m listening to music at the present - Để diễ tả việc dang diễn tương lai ( tường áp dụng cho các động từ sau Go, leave, come) Ex: She is leaving for Ho Chi Minh City at 6a.m tomorrow - Để diễn tả hành động diễn lúc nói thường dùng với thể mệnh lệnh Ex: Listen! Someone is knocking at the door PRESENT PERFECT ( Thì hòan thành) 1.Formation a) Affirmative - Active: S + have/ has + V3/ed - Passive: S + have/ has / been + V3/ed Ex: She has done this exercise times.( active)  This exercise has been done times by her.( passive) Lop11.com (6) b) Negative: - Active: S + haven’t / hasn’t + V3/ed - Passive: S + haven’t / hasn’t + been + V3/ed Ex: She hasnot done this exercise times.( active)  This exercise hasnot been done times by her.( passive) c) Interrogative: - Active: Have/ Has + S + V3/ed? - Passive: Have / Has + S + been + V3/ed? Ex: Has she done this exercise times.( active)  Has this exercise been done times by her.( passive) Use: - Để việc xảy quá khứ không xác định thời gian hay số lần ( câu thường có already, never, yet, ever, twice) - Để việc vừa xảy (just, lately, recently) - Để việc xảy từ quá khứ kéo dài tới ( so far: bây giờ, since + điểm thời gian Ex: since 1995, for + khoảng thời gian Ex: for a month) SIMPLE PAST ( Thì quá khứ đơn) 1Formation a) Afirmative: - Active: S + V2/ed - Passive: S + was/ were + V3/ed Ex: They built this house last year.( Active) -> This house was built by them last year.( Passive) b) Negative: - Active: S + did not + V1 - Passive: S + was/ were + not + V3/ed Ex: They did not build this house last year.( Active)  This house was not built by them last year.( Passive) c) Interrogative: - Active: Did + S + V1? - Passive: Was/ Were + S + V3/ed? Ex: Did they build this house last year? Active) -> Was this house built by them last year? Passive) Use - Chỉ hành động xảy khoảng thời gian xác định quá khứ ( last year, ago, yesterday) - Để thói quen quá khứ Ex: I often played football when I was young - Để chuỗi hành động xảy quá khứ Lop11.com (7) Ex: She drove her car into the car- park, got out of the car, closed the window, looked and went to the cinema PAST CONTINOUS 1.Formation: a) Affirmative; - Active: S + was/ were + V-ing - Passive: S + was/ were + being + V3/ed Ex : My father was planting the trees The trees were being planted by my father b) Negative: - Active: S + was/ were + not + Ving - Passive: s + was / were + not + being + V3/ed Ex : My father wasnot planting the trees The trees werenot being planted by my father d) Interrogative: - Active: Was/ Were + S + V-ing? - Passive: Was/ Were + S + being + V3/ed? Ex : Was my father planting the trees? Were the trees being planted by my father? Use: - Chỉ việc diễn quá khứ có nhấn mạnh thời gian ( at this time, at o’clock ) Ex: He was reading newspaper at o’clock yesterday - Hành động diễn có hành động khác xảy đến Ex: He was watching TV when I came Hđ diễn Hđ xảy đến - Diễn tả hành động kéo dài quá khứ.( câu thường có all: suốt) Ex: It was raining all day yesterday - Hai hành động diễn nối liền với While The children were playing football while Mary was cooking meal PAST PERFECT Formation a) Affirmative - Active: S + had + V3/ed - Passive: S + had + been + V3/ed Ex: They had built this house by 1990  This house had been built by them by 1990 b) Negative: - Active: S + had + not + V3/ed - Passive: S + had not + been + V3/ed Ex: They hadnot built this house by 1990 This house hadnot been built by them by 1990 d) Interogative: - Active: Had + S + V3/ed? Lop11.com (8) - Passive: Had + S + been + V3/ed? Ex: Had they built this house by 1990 ? Had this house been built by them by 1990 ? Use - Để hành động xảy trước thời điểm quá khứ ( câu thường có by= before : trước) Ex: I had lived in Ho Chi Minh City by 1897 - Để hành động xảy trước hành động khác quá khứ + Hành động xảy trước thường theo sau after chia quá khứ hoàn thành + Hành động xảy sau thường theo sau after chia thì quá khứ đơn Ex : I went to school after I had had breakfast We had watched TV before we went to bed TO- INF Formation: - Active: to-inf - Passive: to be + V3/ed Ex: I want to this exercise I want to be taken to the zoo by my father Use: - Hai động từ câu thì động từ theo sau phải có to GERUND ( V-ING) Formation: - Active: V-ing - Pasive: being + V3/ed Ex: Tom admitted throwing the rock through the window Mary avoided being recognized by wearing a hat Use a) Sau giới từ đông từ thêm ing Ex: He is fond of reading Giới từ V-ing b) Sau các tính từ sở hữu ( my , your , his, her , their, our……) Ex: They regret your moving so far d) Sau số đông từ sau - enjoy : thích - dread: sợ - avoid : tránh - practise : thưc hành - detest = dislike : không thích - imagine = fancy : tưởng tượng - miss: bỏ lỡ - consider : xem xet - postpone = put off : hoãn lại - appreciate : coi trọng - mind: làm phiền - admit: công nhận - finish: hoàn thành - quit: từ bỏ - keep : tiếp tục - resist : kháng cự, chống đối - deny: từ chối - suggest: đề nghị - delay : hoãn lại - escape: trốn thóat Lop11.com (9) e) - risk : liều lĩnh - mention: đê cập sau số nhóm từ sau: to be use to = to get used to = to be accustomed to : quen + V-ing to be busy: bận rộn to be worth : đáng It’s no use: không có ích It’s no good : không có ích - + V_ING There is no: không có gì - To be near: suýt gần - Can’t bear = can’t stand = can’t help : không thể không - Feel like: muốn - Have a good time: vui vẻ - Have a hard time = have difficulty : gặp khó khăn * Các trường hợp cần lưu ý: 1) Đối với môt số dộng từ như: Advise = recommend : khuyên Permit = allow : cho phép + Nếu dộng từ theo sau nó ta thêm ing Ex: I advise learning English + Nếu cách túc từ thì dùng to Ex: I advise them to learn English + Nếu thể bị động thì thêm to Ex: He was advised to go out 2) Đối với các động từ ( begin, start, continue) ta thêm to hay ing không dổi nghĩa 3) to stop + V-ing : ngừng không làm To stop + to-inf : ngừng để làm gì 4) + remember : nhớ / forget : quên / regret : hối tiếc + V-ing ( nhớ quên, tiếc hành động đã xảy ra) Ex: I remember learning this lesson I forget locking the door I regret not going to school yesterday + remember / forget / regret + to-inf : nhớ, quên, tiếc phải làm gì tương lai Ex: please, remember to bring this book I regret to say that I can’t help you 5) to try + V-ing : thử To try + to-inf : cố gắng Ex: Have you ever tried writing wit your left hand? ( Bạn có thử viết tay trái không?) We try to learn English everyday ( Chúng tôi cố gắng học anh văn ngày) 6) to mean + V-ing : nghĩa là To mean + to-inf : muốn Ex: It means learning hard ( Điều đó có nghĩa là học chăm) Lop11.com (10) Do you mean to help him? ( Bạn có muốn giúp anh không?) 7) need / want + to-inf (muốn, cần gì mang ý nghĩa chủ động) Need / want + V-ing (muốn, cần gì mang ý nghĩa bị động) Ex: This tooth needs filling ( Cái này cần trám) He needs to buy a book ( cần mua sách.) BARE-INF (ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU KHÔNG TO) Dùng sau các động từ khiếm khuyết ( will, shall, can, may, might, must, should = had better) Ex: You must keep silent in class Sau các động từ Have / let/ make / help + O + V ko to Ex: The teacher makes us this exercise Nhưng đổi sang bị động ta phải thêm to Ex: We are made to this exercise Sau các động từ cảm quan Find/ catch / see / feel / hear / watch / notice / smell + V ko to Ex: He noticed the thief enter the room  The thief was noticed to enter the room  Notes: Đối với các động từ cảmquan (Find/ catch / see / feel / hear / watch / notice / smell) + Nếu hành động diễn thì ta thêm V-ing + Nếu hành động đã chấm dứt thì ta thêm to PERFECT GERUND& PERFECT PARTICIPLE Cả hai có cách thành lập giống vị trí đứng khác câu nên chúng có tên gọi khác Formation - Active: having + V3/ed - Passive : having + been + V3/ed Use: - Hai hành động có cùng chủ ngữ, hành động thứ hai xảy sau hành động thứ nhất, ta đơn giản hành động thứ Ex: After they had done the test, they went out  Having done the test, they went out Perfect participle Ex: I had made such a noise I’m sorry for that  I’m sorry for having made such a noise Perfect gerund * Thông thường having + V3/ed đứng sau giới từ câu thì ta gọi là perfect gerund, đứng đầu câu thì gọi là perfect participle REPORTED SPEECH A STATEMENT: He said to me “I am a teacher.” (*) 10 Lop11.com (11) (1) (2) (3) (4) (1) gọi là chủ từ động từ mở đầu (2) gọi là động từ mở đầu (3) gọi là túc từ cùa động từ mở đầu (4) gọi là câu trực tiếp (ở dạng câu nói) Muốn dổi sang câu gián tiếp ta thực các bước sau: Đổi động từ mở đầu “ said to” thành “told” Đổi các đại từ, các từ định, các trạng từ: a) Đổi đại từ: - Khi câu trực tiếp có ngôi thứ thì nó hòa hợp với chủ từ động từ mở đầu - Khi câu trực tiếp có ngôi thứ hai thì nó hòa hợp với túc từ động từ mở đầu - Khi câu trực tiếp có ngôi thứ ba giữ nguyên không đổi Ngôi thứ Ngôi thứ hai Ngôi thứ ba I We Me Us My Our Myself Ourselves Mine Ours You You Your Yourself / yourselves yours She He It they Her Him It them Her His Its Their Herself Hers Himself His Itself Its themselves Theirs Ex: He said to me “I am a teacher”  He told me that he was a teacher She said “ You don’t talk in class, Nam”  She told Nam he did not talk in class My father said “ I always help you with your homework”  My father said that he always helped me with my homework.( Nếu không có túc từ mở đầu thì túc từ là “me”) She said “ Mary gives us many tests”  She said Mary gave them many tests b) Đổi các từ thời gian, nơi chốn Trực tiếp Gián tiếp 11 Lop11.com (12) This That These Those Here There Now Then Today That day Tomorrow The next day / the following day Next week The next week/ the following week Tonight That night Yesterday The day before The day before yesterday Two days before Last month The previous month/ the month before ago before Ex: I’m going now” said Peter  Peter said that he was going then c) Đổi thì động từ: - Khi động từ mở đầu thì tại, iện hoàn thành, tương lai thị không đổi thì câu trực tiếp - Ex: She says “ You will the test tomorrow.” -> She says that I will the test tomorrow - động từ mở đầu thì quá khứ thì động từ câu trực tiếp lùi bậc Trực tiếp Gián tiếp Hiện đơn Quá khứ dơn Hiện tiếp diễn Quá khứ tiếp diễn Quá khứ đơn Quá khứ hoàn thành Hiện hoàn thành Quá khứ hoàn thành Quá khứ hoàn thành Quá khứ hoàn thành Tương lai Tương lai quá khứ ( will -> would) Notes: Đối với việc lúc nào đúng ta không đổi thì Ex: He proved “ The earth goes around the sun”  He proved the earth goes around the sun B QUESTION I WH- QUESTION ( CÂU ỎI CÓ TỪ ĐỂ HỎI BẮT ĐẦU BẰNG WH) - Đổi động từ mở đầu thành “ asked” - Dùng vấn từ ( what, how, … ) để nối hai mệnh đề - Đổi đại từ, trạng từ, thì, giống câu statement - Câu hỏi đổi thành câu khẳng định Ex: He said to me “ What are you doing?”  He asked me what I was doing II Yes- No Question - Đổi giống Wh- question cỉ khác là ta dùng If whether ( if = whether : có hay không) để nối mệnh đề Ex: “ Will you go to school tomorrow?” said the teacher  The teacher asked us if / whether we would go to school the next day 12 Lop11.com (13) C IMPERATIVE : THỂ MỆNH LỆNH - Đổi động từ mở đầu thành “ told” asked - Nếu có “ please” ta bỏ - Nếu mệnh lệnh khẳng định dùng to-inf - Nếu mệnh lệnh phủ định dùng not to-inf - Đổi đại từ và trạng từ giồng câu trần thuật S + ASKED + O + TO-INF NOT TO-INF Ex: “ Turn on the lights.” the teacher said  The teacher told me to turn on the lights “ Would you open the door?” She said  She asked me to open the door “ If I were you, I wouldn’t stay up late.” He said  He advised me not to stay up late D GERUND ( V-ING) Gerund dược ùng câu gián tiếp với các độg từ sau: To thank + O + for : cám ơn việc gì To congratulate + O + on : chúc mừng việc gì To warn + O + against : báo đừng làm gì To warn + O + about : báo điều gì To prevent + O + from : ngăn cản khỏi làm gì = to stop + O + from To accuse + O + of : buộc tội diều gì To blame + O + for : đổ lỗi cho việc gì To apologise + to + O + for : xin lỗi việc gì To praise + O + for : ca ngợi việc gì 10 To dream of : mơ điều gì 11 To insist on : khăng khắng làm gì 12 To look forward to : mong chờ điều gì 13 To think of / about : nghĩ điều gì 14 To complain about : phàn nàn điều gì 15 To confess to : thú tội 16 To admit : công nhận 17 To suggest : dề nghị 18 To deny : từ chối + V_ING Ex: “ It’s nice of you to help me Thank you very much.” Tom said to you -> Tom thanked me for helping him ( Tom cám ơn tôi vê việc ã giúp dỡ anh ta) Thank + O + for + V-ing “ I have always wanted to be a pilot” Paul said to you -> Paul dreamed of being a pilot ( Paul mơ ước trở thành phi công.) Dream of + V-ing 13 Lop11.com (14) The thief said “ I take the bicycle.”  The thief admitted taking the bicycle Admit + V-ing BECAUSE & ALTHOUGH I BECAUSE = BECAUSE OF : BỞI VÌ - Because + clause ( S + V + O) - Because of + Noun / Noun Phrase/ V-ing Ex: They were happy because they passed the exam Because + S + V + O She walked slowly because of her injured legs Because of + N.P II ALTHOUGH = THOUGH= EVENTHOUGH= IN SPITE OF = DESPITE : MẶC DÙ - Although = tough = eventhough + S + V + O = In spite of = despite + Noun / Noun Phrase / V-ing Ex: They did the test well although it was difficult Although + S + V I went to school on time in spite of the heavy rain In spite of + N WH- QUESTION:Câu hỏi có từ để hỏi bắt đầu Wh) - Who : ( để ỏi người có thể làm chủ từ túc từ) Chủ từ : Who + V ? Ex :Who does this exercise? Túc từ : Who + trợ động từ + S + V1 ? Ex : Who are you talking about? - What : cái gì ( vật ) Where : đâu ( nơi chốn) When : nào ( thời gian ) Which : nào Whose : Why : ( lý do) How : nào Which + N + trợ động từ + S + V1 ? whose + N + trợ động từ + S + V1 ? WH- QUESTION + TRỢ ĐỘNG TỪ + S + V1…… ? PASSIVE VOICE : THỂ BỊ ĐỘNG S + V + 14 Lop11.com O (15) S + BE + V3/ED + BY O Đổi động từ bị động có bước : - Đổi động từ thành V3/ ed - Thêm BE trước V3/ed (chia Be giống dộng từ câu chủ dộng) - Giữa S & V có gì ta đem xuống hết Thì đơn & quá khứ đơn : Ex : People grow trees well in this soil S V O -> Trees are grown well in this soil Columbus discovered America S V O  America was discovered by Columbus 2.Thì tiếp diễn & quá khứ tiếp diễn Ex : The committee is considering the plan S V O  The plan is being considered by the committee People were serving the meal at o’clock yesterday S V O  The meal was being served at o’clock yesterday Thì hoàn thành & quà khứ hoàn thành Ex: They have just repaired bad streets S V O  Bad streets have just been repaired I had built this house by 2000 S V O -> This house had been built by 2000 Động từ khiếm khuyết ( must, can , will, shall, ………) Ex: We must finish this report tomorrow S V O -> This report must be finished tomorrow TO-INF : ĐỂ ( Dùng để diễn tả mục đích) Ex: I try to study to please my parents ( Tôi cố gắng học để làm vui long cha mẹ.) - to-inf = in order + to-inf = so as + to-inf : để - not to-inf = in order + not to-inf = so as + not to-inf : để không Ex: I try to study in order to please my parents 15 Lop11.com (16) I am going to bring the map with me in order not to get lost ADJECTIVES OF ATTITUDE Interesting – interested Boring - bored Exciting - excited Entertaining – entertained - Dùng tính từ tận cùng –ing để vật, việc - Dùng tính từ tận cùng –ed để người Ex: The game is exciting The game makes me excited NHẤN MẠNH THỜI ĐIỂM CÓ “UNTIL: CHO ĐẾN KHI” It is/ was + not until + ADV/ CLAUSE + THAT + S + V + O Ex: The cinema did not become an industry until 1915  It was not until 1915 that the cinema became an industry The boy did not his homework until his father came home  It was not until his father came home that the boy did his homework SỰ KHÁC NHAU CỦA MẠO TỪ A + Noun An + Noun ( danh từ bắt đầu a, o, e, u, i) The + Noun - Khi nhắc lần đầu đoạn văn có nghĩa là thì ta dùng a an - Khi đề cập đến lần thứ hai ta dùng the COMPARATIVE: SO SÁNH HƠN Tính từ vần ( high , deep , late…… ) S + V + ADJ / ADV + ER + THAN + N EX: He is taller than me He runs faster than me  Tính từ vần tận cùng y, ow, le, er & et ta xem tính từ vần Ex: The test is ( easy ) than the last test  easier Tinh từ vần ( famous, careful, carefully… ) S + V + more + ADJ/ ADV + than + N Ex: The city is more beautiful than my hometown SUPERLATIVE: SO SÁNH NHẤT Tính từ vần và tính từ vần tận cùng y, ow , le , er , et S + V + the + ADJ / ADV + EST Ex: John is the tallest in my class Tính từ trạng từ nhiều vần: S + V + the most + ADJ/ ADV Ex: She is the most beautiful student in my class 16 Lop11.com (17) 17 Lop11.com (18) RELATIVE PRONOUNS WITH PREPOSITION ( GIỚI TỪ TRONG MỆNH ĐỀ QUAN HỆ) - Giới từ mệnh đề quan hệ có thể vị trí: Cuối mệnh dề câu : Ex: She is the woman I gave the money to her  She is the woman whom I gave the money to Ta có thể lược bỏ mệnh đề quan hệ Trước đại từ quan hệ Ex : She is the woman I gave the money to her She is the woman to whom I gave the money Trong trường hợp giới từ trước đại từ quan hệ ta không thể dùng Who that và không thể lược bỏ đại từ quan hệ OMISSION OF RELATIVE PRONOUNS: SỰ RÚT GỌN MỆNH ĐỀ QUAN HỆ I Dùng To-inf để rút gọn mệnh dề quan hệ: - Hai mệnh đề có cùng chủ ngữ : Ex : We have a lot of work We have to them -> We have a lot of work which we have to S V N RELATIVE CLAUSE Chúng ta đơn giản thành: S + V + N + To-inf  We have a lot of work to - Hai mệnh đề khác chủ ngữ : Ta đổi chủ từ thứ hai sang túc từ S + V + Noun + Relative Clause -> S + V + Noun + For + O + To-inf Ex : There are picture books Children can read them -> There are picture books which children can read S V Noun Relative clause -> There are picture books for children to read S V Noun For O To-inf - Mệnh đề quan hệ thể bị động S + V + Noun + Relative clause ( Passive ) -> S + V + Noun + to be + V3/ed 18 Lop11.com (19) Ex : There are some letters They must be posted today There are some letters which must be posted today S V Noun Relative clause in passive There are some letters to be posted today S V Noun to be + Ved - The first/ last / only + Noun + Relative clause -> The first / last / only + Noun + To-inf Ex : He was the last man He left the ship -> He was the last man who left the ship (to leave – left – left) The last Noun Relaive clause -> He was the last man to leave the ship The last N To-inf II Dùng V-ing để đơn giản mệnh đề quan hệ: - Khi hành động mệnh đề quan hệ hành động xảy thời điểm hay diễn tả thói quen hay việc thường xuyên, hay thật Ex: Do you know the girl ? She is talking to you -> Do you know the girl who is talking to you Diễn tả hđ dag diễn -> Do you know the girl talking to you I live in a pleasant room It overlooks the garden -> I live in a pleasant room which overlooks the garden ( thật) -> I live in a pleasant room overlooking the garden III Dùng quá khứ phân từ (V3/ed) để đơn giản mệnh đề quan hệ - Khi động từ mệnh đề quan hệ dạng bị động: Ex : The man was injured in the accident He was taken to hospital -> The man who was injured in a accident was taken to hospital -> The man injured in a accident was taken to hospital * Dùng V-ing hay Ved/ ta xem động từ mệnh đề quan hệ CLEFT SENTENCE : CÂU CHẺ - Câu cẻ đươc dùng để nhấn mạnh danh từ, đại từ trạng từ Câu chẻ dạng chủ động: It is / was + Noun / pronoun / adverb + that / who/ whom…… Chính là mà Ex : The boy hit the dog in the garden -> It was the boy that hit the dog in the garden The boy hit the dog in the garden ->It was in the garden that the boy hit the dog Câu chẻ dạng bị động: It is / was + Noun + that / who + be + V3/ed Ex : The boy hit the dog in the garden ( The dog was hit in the garden.)  It was the dog that was hit in the garden 19 Lop11.com (20) Both … and : cả…….cả, vừa……vừa Both + S1 + and + S2 + V (plural) Ex : Tom was late So was Ann S1 S2 -> Both Tom and Ann were late S1 S2 V (plural) Hai chủ từ nối : + either… Or : hoặc… Neither… nor : …không Nor: không Or: Thì động từ hòa hợp với chủ từ gần Ex : He or you ( be) the best student in this class -> are S1 S2 Either I or she (be) going to this test -> is S1 S2 Neither Jack nor I ( be) wrong -> am S1 S2 not only….but also : không ….mà còn : liên từ kép này dùng để nối hai từ cùng loại, từ cùng loại , hai nhóm từ hay hai mệnh đề với Ex: She is beautiful She is intelligent Adj adj  She is not only beautiful but also intelligent 20 Lop11.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 01:40

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan