vị trí của phần đọc thêm trong chương trình ngữ văn bậc thpt

Đề tài kinh nghiệm dạy bài hướng dẫn đọc thêm trong chương trình ngữ văn THCS

Đề tài kinh nghiệm dạy bài hướng dẫn đọc thêm trong chương trình ngữ văn THCS

Ngày tải lên : 21/09/2014, 15:01
... đọc thêm chương trình Ngữ văn THCS theo hướng rèn luyện kĩ đọc - hiểu văn văn học cho học sinh Nhóm chuyên đề mong trao đổi , đóng góp bạn đồng nghiệp để tiết dạy văn “ Hướng dẫn đọc thêmchương ... vào vòng Do đọc - hiểu cấu trúc văn cần thiết, chưa nắm cấu trúc văn cảm thụ văn bị hạn chế * Đọc - hiểu thưởng thức văn học Đọc - hiểu văn để mở rộng nhận thức văn chương, mê say văn chương, vua ... đọc thêm việc em thờng làm đọc tác phẩm Nh vậy, việc dạy tiết hớng dẫn đọc thêm nan giải Từ thực tiễn vào lí luận văn học, mạnh dạn đa vấn đề Một hớng dạy hớng dẫn đọc thêm chơng trình Ngữ văn...
  • 14
  • 4K
  • 8
Hình ảnh Bác Hồ qua những bài thơ em đã học và đọc thêm trong chương trình Ngữ văn THCS

Hình ảnh Bác Hồ qua những bài thơ em đã học và đọc thêm trong chương trình Ngữ văn THCS

Ngày tải lên : 03/10/2015, 19:07
... nguồn cảm hứng khơng ngi cho mảnh đất văn ni dưỡng tâm hồn Đố đếm rừng Đố đếm tầng trời cao Đố đếm công lao Bác Hồ Bác Hồ vị cha chung Là Bắc Đẩu, vầng Thái Dương Trích: Loigiaihay.com ... tình thương bao la rộng lớn mà ta cảm thấy muôn triệu lớp lớp người Việt Nam cảm thấy ấm lòng nghĩ vị cha già dân tộc Hồ Chí Minh Khơng ta cảm nhận qua thơ Bác nhiều phong cách Hồ Chí Minh gần gũi, ... biệt Người người giản dị đạm Mong manh áo vải hồn muôn trượng Hơn tượng đồng phơi lối mòn Cuộc đời vị Chủ tịch nước mà đạm vô Nhà gác đơn sơ góc vườn Gỗ thường mộc mạc chẳng mùi sơn Giường máy chiếu...
  • 4
  • 6.2K
  • 3
Một số biện pháp tổ chức dạy kiểu bài đọc thêm trong chương trình ngữ văn lớp 9 cấp THCS

Một số biện pháp tổ chức dạy kiểu bài đọc thêm trong chương trình ngữ văn lớp 9 cấp THCS

Ngày tải lên : 14/10/2017, 15:50
... dạy kiểu đọc thêm chương trình Ngữ văn lớp cấpTHCS ” này, trọng nghiên cứu, tổng kết vấn đề sau: - Đặc trưng văn Đọc thêm chương trình Ngữ văn - Biện pháp tổ chức ghi bảng theo phần Đọc thêm - ... Văn nói chung dạy kiểu Đọc thêm nói riêng III CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Hướng dẫn học sinh nắm vững đặc trưng kiểu Đọc thêm Trong chương trình SGK Ngữ văn 9, có Đọc thêm bố trí theo phân phối chương ... đánh giá phần Đọc thêm cần thiết nhằm góp phần phát triển lực Ngữ văn cho học sinh Việc đổi kiểm tra phần Đọc thêm cần tiến hành theo hướng sau: - Căn vào phân phối chương trình cho Đọc thêm để...
  • 19
  • 241
  • 0
Một vài suy nghĩ về việc dạy bài đọc thêm sau phút chia ly của đoàn thị điểm trong chương trình ngữ văn 7 ở trường THCS lâm phú, huyện lang chánh

Một vài suy nghĩ về việc dạy bài đọc thêm sau phút chia ly của đoàn thị điểm trong chương trình ngữ văn 7 ở trường THCS lâm phú, huyện lang chánh

Ngày tải lên : 10/08/2017, 16:25
... dạy đọc thêm “Sau phút chia li” Đoàn Thị Điểm chương trình Ngữ văn trường THCS Lâm Phú 1.2 Mục đích nghiên cứu: Để tiến hành cung cấp cho học sinh kiến thức tác phẩm đọc thêm chương trình ngữ văn ... xúc văn chương dù nhỏ em môn Ngữ văn để tạo hiệu ứng lây lan cảm xúc sang môn học khác 2.2 Thực trạng vấn đề 2.2.1 Nội dung chương trình Đối với sách giáo khoa Ngữ văn hành, toàn phần thơ văn ... không môn Ngữ văn mà môn học khác 1.3 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm kinh nghiệm thân dạy tác phẩm đọc thêm “Sau phút chia li” Đồn Thị Điểm chương trình Ngữ văn 7;...
  • 17
  • 323
  • 0
góp phần rèn luyện sự sáng tạo cho học sinh trong giờ đọc  hiểu tác phẩm văn học ở chương trình ngữ văn bậc THPT.

góp phần rèn luyện sự sáng tạo cho học sinh trong giờ đọc hiểu tác phẩm văn học ở chương trình ngữ văn bậc THPT.

Ngày tải lên : 22/08/2015, 10:39
... nhằm góp phần rèn luyện sáng tạo cho học sinh đọc - hiểu tác phẩm văn học chương trình ngữ văn bậc THPT II Phương pháp nghiên cứu: Khi vào tìm hiểu vấn đề này, người có hướng tiếp cận riêng Trong ... Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs đọc văn theo II Đọc, hiểu văn học sinh đọc, tìm hiểu văn hướng dẫn GV Đọc giải nghĩa từ khó GV hướng dẫn HS đọc văn Tiếp tục hướng dẫn HS tìm hiểu văn Cảm nhận chung H Hãy ... dạy văn chương ( Nguyễn Trọng Hoàn- NXBGD 2001) – Đổi giảng dạy văn nhà trường ( ĐHSP Huế- 2002) – SGV Ngữ văn 12 - Tập – NXBGD 2009 – SGK Ngữ văn 12 - Tập - NXBGD 2011 – Tư liệu ngữ văn 12 - Phần...
  • 17
  • 485
  • 0
skkn Một cách hướng dẫn đọc hiểu văn bản “ Bức tranh của em gái tôi”  trong chương trình Ngữ văn 6 có hiệu  quả

skkn Một cách hướng dẫn đọc hiểu văn bản “ Bức tranh của em gái tôi” trong chương trình Ngữ văn 6 có hiệu quả

Ngày tải lên : 08/11/2017, 10:14
... quy trình tổ chức Sáng Kiến Kinh Nghiệm – Năm học 2010 Một cách hướng dẫn đọc hiểu văn “ Bức tranh em gái tơi” chương trình Ngữ văn có hiệu dạy, hướng khai thác văn ( Sách giáo viên Ngữ văn 6- ... dẫn đọc hiểu văn “ Bức tranh em gái tơi” chương trình Ngữ văn có hiệu mạnh dạn trình bày cách hướng dẫn đọc- hiểu văn theo giải pháp sau 4- PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Để giải đề tài này, q trình ... Việt Tập làm văn Sáng Kiến Kinh Nghiệm – Năm học 2010 Một cách hướng dẫn đọc hiểu văn “ Bức tranh em gái tơi” chương trình Ngữ văn có hiệu A- CÁCH HƯỚNG DẪN ĐỌC HIỂU VĂN BẢN “BỨC TRANH CỦA EM GÁI...
  • 30
  • 841
  • 0
chuyên đề kinh nghiệm giảng dạy phần thơ haiku trong chương trình ngữ văn 10!

chuyên đề kinh nghiệm giảng dạy phần thơ haiku trong chương trình ngữ văn 10!

Ngày tải lên : 01/08/2014, 23:18
... chế (2 tiết cho chương trình Ngữ văn 10 Nâng cao tiết đọc thêm cho chương trình Ngữ văn 10 Cơ bản) lại phải chuyển tải dung lượng kiến thức lớn (2 tác giả thơ cho chương trình Ngữ văn 10 Nâng cao; ... vào chương trình cấp Trung học phổ thông Mặc dù chiếm tỉ lệ khiêm nhường (2 tiết cho chương trình Ngữ Văn 10 Nâng cao, tiết đọc thêm cho chương trình Ngữ văn 10 Cơ bản) thơ Hai-cư thuộc phần ... nghệ thuật Giới hạn đề tài: Nghiên cứu phần thơ Hai-cư chương trình Ngữ văn 10 để thấy hay, tinh tế, lãng mạn tác phẩm phục vụ giảng dạy phần thơ Haicư Ngữ văn 10 Phương pháp nghiên cứu: Nghiên...
  • 23
  • 3.3K
  • 12
Đề tài Dạy phần từ loại trong chương trình ngữ văn lớp 6

Đề tài Dạy phần từ loại trong chương trình ngữ văn lớp 6

Ngày tải lên : 21/09/2014, 08:20
... từ đơn vị tự nhiên danh từ đơn vị quy ước danh từ đơn vị quy ước gồm có danh từ đơn vị quy ước xác danh từ đơn vị quy ước, ước chừng Cũng Động từ, Tính từ, ... thức phần giúp ích nhiều việc viết Văn tìm hiểu văn nói viết Nếu em nắm kiến thức danh từ chung danh từ riêng, cách viết hoa danh từ riêng, giúp em tránh lỗi tả thường mắc phải viết tập làm văn ... Nhất (6) Trong năm học vừa qua cô đạt danh hiệu Chiến sỹ thi đua cấp huyện (7) Bạn đạt Huy chương vàng mơn tốn quốc tế Đưa bảy ngữ liệu yêu cầu học sinh xác định danh từ riêng có bảy ngữ liệu...
  • 11
  • 4.6K
  • 16
luận văn đại học sư phạm dạy học phần hội thoại trong chương trình Ngữ văn 8 theo đường hướng giao tiếp

luận văn đại học sư phạm dạy học phần hội thoại trong chương trình Ngữ văn 8 theo đường hướng giao tiếp

Ngày tải lên : 27/11/2014, 21:18
... 2.1 Chương trình sách giáo khoa 2.1.1 Phần lí thuyết hội thoại Trong chương trình Ngữ văn THCS, có học lí thuyết sau hội thoại : - Chương trình Ngữ văn + Tiết 107: Hội Thoại - Chương trình Ngữ văn ... chương sau Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn việc dạy học nhóm hội thoại chương trình Ngữ văn theo đường hướng giao tiếp Chương 2: Các phương pháp dạy học phần hội thoại chương trình Ngữ Văn theo ... thoại” chương trình Ngữ văn Bố cục luận văn - Phần mở đầu luận văn : + Lịch sử vấn đề + Đối tượng phạm vi nghiên cứu + Mục đích + Phương pháp nghiên cứu + Đóng góp luận văn - Phần nội dung: gồm chương...
  • 85
  • 1.2K
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm Một cách đọc hiểu trong chương trình  Ngữ văn 8

Sáng kiến kinh nghiệm Một cách đọc hiểu trong chương trình Ngữ văn 8

Ngày tải lên : 07/04/2015, 14:39
... hiểu văn bản” tốt chương trình Ngữ văn , có vài đề xuất sau : - Hiện đồ dùng dạy học cho môn Ngữ văn thiếu nhiều , riêng môn Ngữ văn có vài tranh ảnh vài tiết Trong chương trình học có đến 28 văn ... ảnh, nhịp điệu thể loại văn "Đọc - hiểu ý nghĩa văn bản" mở rộng tới ph ơng diện văn bản, điều mà lý luận gọi caỏp độ đọc vợt khỏi dòng Chẳng hạn đọc văn "Trong lòng mẹ" Ngữ văn lớp tập 1, tình ... văn tác phẩm văn học chiếm vị trí quan trọng Trong sách giáo khoa phần Văn học đợc biểu văn Khi học tập học sinh phải ẹọc hiểu văn Vậy ẹọc - hiểu văn gì? Khái niệm ẹọc - hiểu văn không dieón...
  • 13
  • 586
  • 0
Một số phương pháp giúp học sinh học tốt bài thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm trong chương trình ngữ văn lớp 10 THPT

Một số phương pháp giúp học sinh học tốt bài thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm trong chương trình ngữ văn lớp 10 THPT

Ngày tải lên : 25/06/2015, 11:23
... phương pháp đọc sáng tạo Trong số mơn học nhà trường, khâu đọc đặc thù môn văn học Chúng quan niệm đọc - hiểu văn thơ trữ tình mà quên khâu đọc sáng tạo văn giảm hay nửa Đọc tốt văn giúp cho ... học văn Trong khuôn khổ sáng kiến kinh nghiệm này, xin trình bày số học chương trình lớp 10 với đề tài “Một số phương pháp giúp học sinh học tốt thơ Nhàn Nguyễn Bỉnh Khiêm chương trình ngữ văn ... hệ: Nguyễn Văn Hùng ĐT:0946734736; Mail: hungtetieu1978@gmail.com (Bạch Vân quốc ngữ thi, 34) Phần tự tìm hiểu học sinh tác giả Nguyễn Bỉnh Khiêm giúp em hứng thú trình đọc - hiểu văn đồng thời...
  • 21
  • 1.4K
  • 0
Dạy học bài thơ nhàn của nguyễn bỉnh khiêm trong chương trình ngữ văn 10 theo hướng tiếp cận thi pháp học

Dạy học bài thơ nhàn của nguyễn bỉnh khiêm trong chương trình ngữ văn 10 theo hướng tiếp cận thi pháp học

Ngày tải lên : 17/09/2015, 07:55
... THƠ “NHÀN” CỦA NGUYỄN BỈNH KHIÊM TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 THEO HƯỚNG TIẾP CẬN THI PHÁP HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM NGỮ VĂN CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN NGỮ VĂN) Mã ... “Nhàn” Nguyễn Bỉnh Khiêm chương trình Ngữ văn 10 theo hướng tiếp cận thi pháp học nhằm góp phần đổi phương pháp dạy học môn Ngữ văn, nâng cao hiệu giảng dạy môn Ngữ văn tạo hứng thú học tập cho ... cố… Với nhà văn thời văn chương phải Văn dĩ tải đạo”, “Thi dĩ ngơn chí”, sáng tác văn học hình thức trước thư lập ngơn, nên văn chương ước lệ đẹp sang trọng Trong tác phẩm, nhà văn sử dụng nhiều...
  • 103
  • 1.8K
  • 4
SKKN  một số kinh nghiệm dạy tiết trả bài trong phân môn làm văn chương trình ngữ văn bậc THPT

SKKN một số kinh nghiệm dạy tiết trả bài trong phân môn làm văn chương trình ngữ văn bậc THPT

Ngày tải lên : 12/12/2015, 17:33
... Một số kinh nghiệm dạy tiết Trả phân mơn Làm văn- chương trình Ngữ văn bậc THPT, chúng tơi mong muốn tìm thêm biện pháp để nâng cao hiệu giảng dạy môn Văn nhà trường phổ thông.Tuy nhiên, vấn đề ... dẫn Đọc văn, Tiếng Việt Trong thực tế nay, việc đổi phương pháp dạy Văn nhà trường chứng tỏ hiệu Tuy nhiên, phân môn khác Đọc văn, Tiếng Việt đầu tư, ý nhiều Trong đó, đổi việc dạy môn Làm văn, ... 1998) Trong dạy học nói chung dạy Văn nói riêng, làm để kích thích khả chủ động, sáng tạo học sinh vấn đề then chốt, góp phần định chất lượng hoạt động dạy học Làm văn phân môn chương trình Ngữ văn...
  • 23
  • 434
  • 3
SKKN  vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa của nguyễn minh châu trong chương trình ngữ văn 12

SKKN vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa của nguyễn minh châu trong chương trình ngữ văn 12

Ngày tải lên : 12/12/2015, 18:01
... đời * Hoạt động 2: Đọc văn bản: - Mục tiêu: H tóm tắt được văn bản - Thời gian: 15p 10 - Gv hướng dẫn học sinh đọc văn bản, II: Đọc văn bản: HS đọc một số đoạn Đọc - Hs tóm tắt: ... bình, bình đẳng Khi bàn về văn học, nhà thơ cách mạng Tố Hữu đã từng suy ngẫm: Văn chương không chỉ là chuyện văn chương mà thực chất là cuộc đời Văn học se chẳng là gì ... rất nhiều nhà nghiên cứu lí luận văn học, phê bình văn học nhận định, đó có M Gor-ki: Văn học là nhân học” Văn là người Vậy, dạy học văn đề làm gì? Câu hỏi tưởng đơn giản...
  • 19
  • 1.5K
  • 5
Skkn vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa của nguyễn minh châu trong chương trình ngữ văn 12

Skkn vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa của nguyễn minh châu trong chương trình ngữ văn 12

Ngày tải lên : 25/05/2016, 22:20
... thuật và đời * Hoạt động 2: Đọc văn bản: - Mục tiêu: H tóm tắt được văn - Thời gian: 15p - Gv hướng dẫn học sinh đọc văn bản, II: Đọc văn bản: HS đọc số đoạn Đọc - Hs tóm tắt: học sinh ... Châu chương trình Ngữ văn 12” II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lí luận vấn đề Đã có nhiều nhà nghiên cứu lí luận văn học, phê bình văn học nhận định, đó có M Gor-ki: Văn học là nhân học” Văn ... hòa bình, bình đẳng Khi bàn văn học, nhà thơ cách mạng Tố Hữu đã từng suy ngẫm: Văn chương không chỉ là chuyện văn chương mà thực chất là đời Văn học se chẳng là gì không vì...
  • 20
  • 347
  • 0
DINH HUONG DAY DOC   HIEU CAC VAN BAN SU THI TRONG CHUONG TRINH NGU VAN 10 THPT

DINH HUONG DAY DOC HIEU CAC VAN BAN SU THI TRONG CHUONG TRINH NGU VAN 10 THPT

Ngày tải lên : 29/11/2016, 16:22
... môn Ngữ văn nhà trường THPT quan tâm sâu sắc Với đề tài: “Hướng dẫn dạy đọc - hiểu văn sử thi chương trình ngữ văn 10 THPT , hy vọng chuyên đề có ý nghĩa thiết thực giáo viên học sinh trình đọc ... muốn góp phần, dù nhỏ vào việc đổi phương pháp dạy học Ngữ văn tạo nên hứng thú cho học sinh học môn học Giải vấn đề: Định hướng dạy đọc – hiểu văn sử thi chương trình Ngữ văn 10 THPT 2.1 Đọc - ... thể văn khái quát nên kiến thức lí luận ngược lại kiến thức lí luận trở thành cơng cụ để khám phá văn cụ thể chương trình, ngữ liệu phần Tiếng Việt làm văn văn lấy chương trình dụ thường phần...
  • 10
  • 1.1K
  • 0
SKKN  vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa của nguyễn minh châu trong chương trình ngữ văn 12

SKKN vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa của nguyễn minh châu trong chương trình ngữ văn 12

Ngày tải lên : 01/01/2017, 15:42
... trình bày -> G G ẩ Tác phẩm: - T ẩ , , -> G ý - Sáng tác 1983, ĩ * Hoạt động 2: Đọc văn bản: 10 -T -G S - , II: Đọc văn bản: Đọc Tóm tắt T , -G é ý * Hoạt động 3: Đọc- hiểu văn , -T - , III Đọc- ... hỏi dành cho hs khá, giỏi: ĩ ? Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ NỘI DUNG CẦN ĐẠT HS * HĐ3: Đọc - hiểu văn (Tiếp theo): ĩ, , - , - ; -T ’ III Đọc- hiểu văn bản: Tình truyện:Hai phát người nghệ sĩ nhiếp ... - S T ẩ ẩ ĩ III Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học Ổn định lớp Kiểm tra cũ: T ẩ T - Câu hỏi cho Hs yếu, Tb: ý ĩ ? - Câu hỏi cho Hs khá, giỏi: T ẩ ? Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG...
  • 19
  • 436
  • 0
SKKN  một số kinh nghiệm dạy tiết trả bài trong phân môn làm văn chương trình ngữ văn bậc THPT

SKKN một số kinh nghiệm dạy tiết trả bài trong phân môn làm văn chương trình ngữ văn bậc THPT

Ngày tải lên : 01/01/2017, 15:43
... Một số kinh nghiệm dạy tiết Trả phân mơn Làm văn- chương trình Ngữ văn bậc THPT, chúng tơi mong muốn tìm thêm biện pháp để nâng cao hiệu giảng dạy môn Văn nhà trường phổ thơng.Tuy nhiên, vấn đề ... dẫn Đọc văn, Tiếng Việt Trong thực tế nay, việc đổi phương pháp dạy Văn nhà trường chứng tỏ hiệu Tuy nhiên, phân mơn khác Đọc văn, Tiếng Việt đầu tư, ý nhiều Trong đó, đổi việc dạy mơn Làm văn, ... 1998) Trong dạy học nói chung dạy Văn nói riêng, làm để kích thích khả chủ động, sáng tạo học sinh vấn đề then chốt, góp phần định chất lượng hoạt động dạy học Làm văn phân mơn chương trình Ngữ văn...
  • 24
  • 406
  • 0

Xem thêm