0

luyen de doc hieu trong chuong trinh ngu van 11

Sáng kiến kinh nghiệm Một cách đọc hiểu trong chương trình  Ngữ văn 8

Sáng kiến kinh nghiệm Một cách đọc hiểu trong chương trình Ngữ văn 8

Ngữ văn

... ChiÕu dêi ®« (Lý C«ng n) - HÞch tíng sÜ (TrÇn Qc Tn) - Níc §¹i ViƯt ta (Ngun Tr·i) - Bµn ln vỊ phÐp häc (Ngun ThiÕp) - Th m¸u (Nguyễn Ái Quốc) - §i bé ngao du ( Ru – xô) 5.Đo¹n trÝch kÞch: - ¤ng ... V¨n bao gåm: 1.Mét sè trun ViƯt Nam 1930 – 1945 - T«i ®i häc (Thanh TÞnh) - Trong lßng mĐ (TrÝch “Nh÷ng ngµy th¬ Êu” – Nguyªn Hång) - Tức nước vỡ bờ ( Trích “ Tắt đèn” – Ngô Tất Tố) - Lão Hạc (Nam ... ĐỀ II.4 HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM III KẾT LUẬN Trang Trang Trang Trang Trang Trang 11 Trang 11 I/LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI HiƯn viƯc thay s¸ch vµ ®ỉi míi ph¬ng ph¸p gi¶ng d¹y ®· vµ ®ang ®ỵc c¸c...
  • 13
  • 586
  • 0
Đề tài kinh nghiệm dạy bài hướng dẫn đọc thêm trong chương trình ngữ văn THCS

Đề tài kinh nghiệm dạy bài hướng dẫn đọc thêm trong chương trình ngữ văn THCS

Giáo dục học

... Vớ d: c - hiu bi " Con cũ " ca Ch Lan Viờn( tit 111 - 112 Ng ) Cn hiu c t tng tỡnh cm ca tỏc gi qua hỡnh tng ngh thut: cũ * c - hiu cu trỳc bn Trong thc t ging dy mụn Ng THCS, chỳng ta thy bi ... cuội; Hai chữ nớc nhà Khúc hát ru em bé lớn lng mẹ ( dạy bài: Bếp lửa ) 84,85 Lớp Những đứa trẻ 111 ,112 Con cò 136,137 Bến quê Từ hệ thống thấy tiết dạy: hớng dẫn đọc thêm trọng khối lớp, đề cập ... Lớp 13 34,35 Bánh trng, bánh giày Sự tích Hồ Gơm Ông lão đánh cá cá vàng 45 51 59 100 111 25,26 34 63 65 56,57 Chân, tay, tai, mắt, miệng Lợn cới, áo mới( dạy tiết : Treo biển ) Con...
  • 14
  • 4,035
  • 8
Chuyên đề thơ mới trong chương trình Ngữ văn THPT

Chuyên đề thơ mới trong chương trình Ngữ văn THPT

Ngữ văn

... số thơ sách giáo khoa văn học lớp 11 xuất từ năm 2000 trở trước: Tên thơ Sách lớp 11 Ban Sách lớp 11 Sách lớp 11 Trần Sách lớp 11 chương KHXH Đặng Thanh Lê Nguyễn Đình Chú Hữu Tá chủ biên trình ... Duyên -Trong vườn sắc đỏ rũa màu xanh -Anh lững đững chẳng theo gần -Trong vườn sắc đỏ rũa màu xanh Anh lững đững chẳng theo gần -Trong vườn sắc đỏ rủa màu xanh Anh lững thững chẳng theo gần -Trong ... lớp 11- Phần Văn học Việt Nam (Nguyễn Đình Chú chủ biên), Nxb Giáo dục, H 1991 Sách giáo khoa Văn học lớp 11- Tập 1(Trần Hữu Tá chủ biên), Nxb Giáo dục, H 1991 Sách giáo khoa, Văn học lớp 11, ...
  • 8
  • 9,721
  • 143
skkn tìm hiểu tác phẩm văn học nước ngoài trong chương trình ngữ văn 11

skkn tìm hiểu tác phẩm văn học nước ngoài trong chương trình ngữ văn 11

Giáo dục học

... học sinh Kết cụ thể hai lớp 11B1, 11B2 sau áp dụng đề tài thu kết sau: - Lớp 11B1: Sĩ số 44 (Giỏi: 01(2.27%), Khá: 19 (43.18%), TB: 21 (47.72%), Yếu: 03 (6.8%)) - Lớp 11B2: Sĩ số 46 (Giỏi: 02(4.34%), ... văn xuôi nước sách giáo khoa ngữ văn 11 nói riêng chương trình Ngữ Văn 11 Từ lí nhằm đáp ứng yêu cầu việc dạy học phần văn học nước chương trình Ngữ văn 11 tốt Vì lí mạnh dạn lựa chọn đề tài: ... thần họ suốt mười lăm năm chết 2.2.2.3 Về chết Bê- li -cốp - Nguyên nhân + Vì bị sốc nặng trước thái độ hành động chị em Varenca Nguyên nhân sâu xa chết tất yếu tạng người cách sống Bê li cốp...
  • 14
  • 1,658
  • 0
skkn tìm hiểu tác phẩm văn học nước ngoài trong chương trình ngữ văn 11 thpt chuyên lương thế vinh

skkn tìm hiểu tác phẩm văn học nước ngoài trong chương trình ngữ văn 11 thpt chuyên lương thế vinh

Giáo dục học

... HIỂU TÁC PHẨM VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 11 nước nói chung tác phẩm văn xuôi nước sách giáo khoa ngữ văn 11 nói riêng chương trình Ngữ Văn 11 Từ lí nhằm đáp ứng yêu cầu việc ... văn 11 tốt Vì lí mạnh dạn lựa chọn đề tài: “ Tìm hiểu tác phẩm văn học nước chương trình Ngữ văn 11 Trường THPT Đoàn Kết GV thực hiện: Nguyễn Thị Trị TÌM HIỂU TÁC PHẨM VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI TRONG ... bảo vệ khỏi Trường THPT Đoàn Kết GV thực hiện: Nguyễn Thị Trị TÌM HIỂU TÁC PHẨM VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 11 ảnh hưởng bên -Trong mối quan hệ + Với đồng nghiệp:Hắn hết nhà...
  • 18
  • 1,321
  • 2
Hình ảnh Bác Hồ qua những bài thơ em đã học và đọc thêm trong chương trình Ngữ văn THCS

Hình ảnh Bác Hồ qua những bài thơ em đã học và đọc thêm trong chương trình Ngữ văn THCS

Ngữ văn

... Minh tên Người niềm thơ" Quả vậy, hình ảnh Bác Hồ hình nước muôn hệ sau ngợi ca tự hào, ngu n cảm hứng không ngu i cho mảnh đất văn nuói dưỡng tâm hồn Đố đếm rừng Đố đếm tầng trời cao Đố đếm công...
  • 4
  • 6,231
  • 3
Một vài suy nghĩ góp phần dạy tốt về Xuân Diệu trong chương trình Ngữ văn 11

Một vài suy nghĩ góp phần dạy tốt về Xuân Diệu trong chương trình Ngữ văn 11

Giáo dục học

... sáng tạo Trong thời kì trung đại mờ nhạt, chủ thể ẩn ảnh hưởng chi phối quan niệm “thi ngôn chí” “văn dĩ tải đạo”, nên lấn át ngã thi ca Thời trung đại “vô ngã”, “phi ngã”, nhà thơ Nguyễn Du, ... điểm đỉnh Trong thơ Xuân Diệu, tràn ngập chữ tôi, chủ ngữ đứng đầu câu thơ, phô diễn đa dạng: - Tôi chim đến từ núi lạ - Tôi nai bị chiều giăng lưới - Tôi kẻ điên cuồng - Tôi khờ khạo ngu ngơ Cái ... xuân Xuân Diệu đồng nghĩa với lòng người, với tình cảm tươi trẻ: “Từ lúc yêu hoa nở Trong vườn thơm ngát hồn tôi” (Nguyên Đán) Mùa xuân hình ảnh gắn với rung động đầu đời tình yêu tuổi trẻ: “Hỡi...
  • 15
  • 2,004
  • 4
SKKN Một vài suy nghĩ góp phần dạy tốt về Xuân Diệu trong chương trình Ngữ văn 11

SKKN Một vài suy nghĩ góp phần dạy tốt về Xuân Diệu trong chương trình Ngữ văn 11

Giáo dục học

... thời gian với họ chu kì, tuần hoàn Nguyễn Du, Nguyễn Khuyến: “Mấy chùm trước giậu hoa năm ngoái” Tư tưởng Lão Trang giúp họ có thái độ an nhiên tự với thời gian 11 Ngay quan niệm truyền thống, người ... điểm đỉnh Trong thơ Xuân Diệu, tràn ngập chữ tôi, chủ ngữ đứng đầu câu thơ, phô diễn đa dạng: - Tôi chim đến từ núi lạ - Tôi nai bị chiều giăng lưới - Tôi kẻ điên cuồng - Tôi khờ khạo ngu ngơ Cái ... xuân Xuân Diệu đồng nghĩa với lòng người, với tình cảm tươi trẻ: “Từ lúc yêu hoa nở Trong vườn thơm ngát hồn tôi” (Nguyên Đán) Mùa xuân hình ảnh gắn với rung động đầu đời tình yêu tuổi trẻ: “Hỡi...
  • 18
  • 1,591
  • 1
Giáo án bài Tương tư trong chương trình Ngữ văn 11

Giáo án bài Tương tư trong chương trình Ngữ văn 11

Ngữ văn

... hiểu khái quát: 1.Tác giả: ? Hãy rút nét bật đời nghiệp văn chương Nguyễn Bính? - Nguyễn Bính sinh năm 1918, tên khai sinh Nguyễn Trọng Bính, quê làng Thiện Vịnh, xã Đồng Đội (nay xã Cộng HS ... công kháng chiến chống thực dân Pháp bùng nổ, Nguyễn Bính hoạt động Nam Bộ với tên gọi Nguyễn Bính Thuyết Ông làm công tác tuyên huấn văn nghệ Năm 1954, Nguyễn Bính tập kết Bắc tiếp tục làm văn nghệ ... tình quê, tình người - Quá trình sống: ? Em kể tên vài tập thơ Nguyễn Bính? Đọc vài đoạn thơ em yêu thích? HS thực hiện, GV nhận xét + Nguyễn Bính lưu lạc nhiều nơi vừa dạy học, vừa làm thơ Cách...
  • 9
  • 9,183
  • 66
Sáng kiến kinh nghiệm  HƯỚNG DẪN HỌC SINH TIẾP CẬN BÀI THƠ VỘI VÀNG CỦA XUÂN DIỆU TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 11 Ở TRƯỜNG THPT

Sáng kiến kinh nghiệm HƯỚNG DẪN HỌC SINH TIẾP CẬN BÀI THƠ VỘI VÀNG CỦA XUÂN DIỆU TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 11 Ở TRƯỜNG THPT

Văn học - Ngôn ngữ học

... Kém 11a1 40 (0.0%) (22,5%) 17 (42,5%) 11( 27,5%) 3(7,5%) 11a3 41 (4,9%) 13 (31,7%) 14 (34,1%) 10(24,4%) 2(4,9%) 11a6 42 3(7,2%) 14 (33,3%) 19 (45,2%) 4(0,5%) 2(4,8%) 11a4 41 (9,76%) 19 (46,4%) 11 ... văn 11 trường THPT Nguyễn Thị Mai Lan - THPT Nguyễn Hữu Cảnh Trang Sáng kiến kinh nghiệm 2014- 2015 HƯỚNG DẪN HỌC SINH TIẾP CẬN BÀI THƠ VỘI VÀNG CỦA XUÂN DIỆU TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 11 Ở ... Kém bình 11a1 40 (7,5%) 15 (37,5%) 20 (50%) (5,0%) (0%) 11a3 41 (9,79%) 16 (39,0%) 18 (43,9%) (7,31%) (0%) 11a6 42 (16,7%) 19 (45,2%) 13(30,9%) (7,2%) (0%) 11a4 41 (19,5%) 21(51,2%) 11( 26,8%)...
  • 23
  • 1,853
  • 11
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 7

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỌCHIỂU VĂN BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... 2 011 Thực hiện: Trần Thị Minh Giáo viên: Trần Thị Minh 10 Năm học: 2010 - 2 011 Giải pháp hữu ích:Rèn luyệnđọc - hiểu văn chương trình Ngữ Văn Giáo viên: Trần Thị Minh 11 Năm học: 2010 - 2 011 ... kế hoạch nghiên cứu: Ba năm năm học 2006 – 2007 đến Giáo viên: Trần Thị Minh Năm học: 2010 - 2 011 Giải pháp hữu ích:Rèn luyệnđọc - hiểu văn chương trình Ngữ Văn PHẦN II THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ ... thêm phần khó khăn Học sinh có xu xem nhẹ môn xã hội có môn Ngữ văn dẫn đến chất lượng chưa cao Trong kì thi khảo sát chất lượng đầu năm,tỉ lệ học sinh yếu môn Ngữ văn khối cao, tổng số học sinh...
  • 11
  • 4,947
  • 15
SKKN Sử dụng sơ đồ tư duy để nâng cao hiệu quả giờ đọc- hiểu một số tác phẩm văn xuôi lãng mạn giai đoạn 1945-1954 trong chương trình Ngữ văn lớp 11

SKKN Sử dụng sơ đồ tư duy để nâng cao hiệu quả giờ đọc- hiểu một số tác phẩm văn xuôi lãng mạn giai đoạn 1945-1954 trong chương trình Ngữ văn lớp 11

Giáo dục học

... môn Văn - tỉ lệ 52% (lớp 11D1) 61% (lớp 11D2), chí cần thiết - tỉ lệ 24% (lớp 11D1) 27% (lớp 11D2) - Thứ tư, tiết đọc - hiểu văn học, có đến 47% (lớp 11D1) tỉ lệ 63% (lớp 11D2) đồng ý việc áp dụng ... chương trình Ngữ văn 11 , học kỳ I năm học 2013 - 2014, chọn hai lớp 11 dạy 11D1 11D2 làm đối tượng thực nghiệm Đây hai lớp có số lượng học sinh gần (11D1: 38 học sinh; 11D2: 41 học sinh) có ... thực nghiệm hai lớp 11D1 11D2, nhận thấy: - Thứ nhất, SĐTD phổ biến học sinh lớp khảo sát đa số sử dụng việc học môn văn hóa trường, thể qua tỉ lệ 69% (lớp 11D1) 76% (lớp 11D2) Cá biệt có học...
  • 52
  • 2,707
  • 10
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP hệ THỐNG KIẾN THỨC cơ bản của  PHẦN làm văn , đọc văn và lí LUẬN văn học TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ văn THPT để NÂNG CAO HIỆU QUẢ bồi DƯỠNG học SINH GIỎI TỈNH lớp 12 môn NGỮ văn BAN cơ bản

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP hệ THỐNG KIẾN THỨC cơ bản của PHẦN làm văn , đọc văn và lí LUẬN văn học TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ văn THPT để NÂNG CAO HIỆU QUẢ bồi DƯỠNG học SINH GIỎI TỈNH lớp 12 môn NGỮ văn BAN cơ bản

Báo cáo khoa học

... Thị Xoan 11, 5 Nguyễn Thị Mai 12.0 Nguyễn Thị Mến 11. 0 KK Năm học 2012- 2012: Thứ tự Họ tên Điểm Giải Ngọ Thị Hương 14 Ba Nguyễn Thị Mến 13 Ba Nguyễn Thị Nhung 12 KK Đàm Thị Hiền 10 Nguyễn Thị ... C Kết : Trong hai năm bồi dưỡng học sinh giỏi tỉnh với kinh nghiệm thân thu kết sau: Năm học 2 011- 2012: Thứ tự Họ tên Điểm Giải Đỗ Thị Hoàn 13.0 Ba Lê Thị Tâm 13,5 Ba Phạm Thị Thảo 11, 5 Đỗ Thị ... giáo viên phải cung cấp cho học sinh Trong nhấn mạnh cho em rõ: Trọng tâm chương trình lớp 12, đọc thêm thi học sinh giỏi IV Hệ thống lại kiểu làm văn nhị luận Trong trình học tập nhà trường bậc...
  • 29
  • 1,653
  • 10
Tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọc-hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới”

Tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọc-hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới”

Khoa học xã hội

... tế Khoa: Khoa Häc X· Héi - Trêng §¹i Häc Hång §øc Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Trong giảng dạy nói chung trường phổ thông giáo viên lên lớp đòi hỏi phải ... có mặt tự phát mặt tự giác Khoa: Khoa Häc X· Héi - Trêng §¹i Häc Hång §øc 11 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 - Mặt tự phát tính tích cực yếu tố tiềm ẩn bẩm ... Khoa: Khoa Häc X· Héi - Trêng §¹i Häc Hång §øc 19 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Trong văn “Đêm Bác không ngủ” ứng với phần nội dung học phần 2, ta thiết...
  • 38
  • 4,762
  • 7
Dạy đọc hiểu tác phẩm văn chương và vận dụng vào các đoạn trích truyện Kiều trong chương trình ngữ văn 10

Dạy đọc hiểu tác phẩm văn chươngvận dụng vào các đoạn trích truyện Kiều trong chương trình ngữ văn 10

Khoa học xã hội

... xin nêu số cơng trình, viết tiêu biểu Nguyễn Du tác phẩm ơng Bài viết “ Nguyễn Du văn hố Việt Nam” Mai Quốc Liên đánh giá ý nghĩa Nguyễn Du văn học Việt Nam: “Nguyễn Du vừa sản phẩm thời đại vừa ... văn chương Nguyễn Du, đặc biệt Truyện Kiều Cuối viết tác giả kết luận “Nguyễn Du nghệ sĩ, nghệ sĩ vơ song, Nguyễn Du trái tim lớn mà nhịp đập đập trái tim hàng triệu người qua kỉ… Nguyễn Du biểu ... “Dưới góc me vườn Nguyễn Huệ” –Sở văn hố thơng tin Nghĩa Bình-1986 Lê Thu Yến trích in lại “ Nhà văn nhà trường- Nguyễn Du”, Nhà xuất giáo dục (Nxb GD), 2002 Trong “Chân dung Nguyễn Du Truyện...
  • 119
  • 3,437
  • 17

Xem thêm