viết đúng các vần ươm ươp các từ ngữ hồ gươm nườm nượp chữ thường cỡ vừa
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG NAM HƯỚNG DẪN CHẤM KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2008 - 2009 Môn thi : HÓA HỌC pdf
... 2-metyl propen-1-ol CH3-CH2-CH2-CHO butanal CH3-CH(CH3)-CHO 2-metyl propanal CH3-CO-CH2-CH3 butanon b Viết phương trình hoá học phản ứng điều chế trực tiếp CH3CHO HgSO4 CH3CHO 80 C t0 CuO CH3CHO C 2H ... với (1) (2), suy ra: m = 2; x = 2; y = Vậy CTPT B là: C4H6O6 CTCT B là: HOOC-CH(OH)-CH(OH)-COOH Các công thức cấu trúc tên gọi B là: HO H COOH H OH COOH V.1 H HO COOH OH H COOH H COOH OH H OH ... 0,05mol => nOH- = 0,2 mol 12,3/100 < nhh < 12,3/84 => 0,123 < nhh < 0,146 => 0,123 < nCO2 < 0,146 Từ suy ra: > > => 1,6 > > 1,4 2Chứng tỏ tạo muối HCO3 CO3 OH- + CO2 → HCO3và 2OH- + CO2 → CO32-...
- 7
- 290
- 0
Đề thi chọn HSG lớp 12
... += yx = yx = ( yx ).(3xy yx ) =++ 3x2 yy 2+= vôngiệmvixy> 3xy yx =++ yx == Cách : Từ hệ ta có x; y > x y2 + = y x2 + Giả sử < x y x y2 + = =1 x = y =1 y y2 + Câu 3: (2 đ) ... khai triển : ( x + ) n = C j x ( n j ) j n j i j ( n i ) +( n j ) Các hạng tử đa thức có dạng : C n C n x ( ) Từ ta có : 2(n i) + (n j) = 3n 2i + j = Hệ số x 3n n= 2n 3n 35 = ... 1 A B t + = 3t 3.t + = t = tg = tg = 3 2 3 A = B = 600 ABC tam giác Giải hệ phơng trình: Cách : y + 3x2 yy += 3y= 3x2 yy += 3x2 yy += x 22 3xy x += 2 2 2 3x= x + xy 3xy...
- 6
- 601
- 1
Đề thi chọn HSG Lớp 8
... 2Al(OH)3 (2) FeO + H2 Fe + H2O (3) FexOy + (y-x)CO xFeO + (y-x)CO2 (4) 8Al + 3Fe3O4 4Al2O3 +9Fe (5) Các phản ứng (1) (3)(4)(5) phản ứng oxi hoa khử Chất khử FeS2 , H2, CO, Al chúng chất chiếm oxi...
- 4
- 643
- 8
Đề thi chọn HSG lớp 9 cấp tỉnh có đáp án(đề 2)
... HFA có FN trung tuyến Suy FN = NA = NH (5) ã Từ (1) (5) suy NE = NF FNE cân N ã NEF = NFE (6) ã ã Mặt khác: MEF = MFE (vì ME = MF c/m trên) (7) ã ã ã Từ (6) (7) suy ã NEF + MEF = NFE + MFE = 900 ... trung trực AC (a) Mà tam giác CFA vuông cân F F nằm đờng trung trực AC (b) Từ (a) (b) suy : FO AC FO // BE hay OF // HE (9) Từ (8) (9) suy tứ giác HFOE hình bình hình Mà KE = KF KO = KH H, K, O ... 450 nên AEB AFC tam giác vuông cân EA = EB (*) 0,5 ã ACF = 450 HCE vuông cân H HE = HC (2*) Từ (*) (2*) suy HAE = CBE 0,5 Câu 2: (2,5 điểm) Do EN trung tuyến tam giác vuông AEH ã Nên EN =...
- 5
- 1,677
- 18
Đề thi chọn HSG lớp 5- 08/ 09
... Bài 5: Một người xe đạp người xe máy khởi hành lúc để từ A đến B Sau 15 phút, hai người cách km Tính vận tốc xe, biết xe đạp từ A hết xe máy hết Giải ... Bài 4: Cho tam giác ABC vuông A, cạnh AB dài 40 cm, AC dài 50 cm Trên AB lấy đoạn AD dài 10 cm, từ D kẻ đường thẳng song song với AC cắt BC E Tính diện tích tam giác BED Giải ...
- 3
- 386
- 0
ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2012-2013 ĐỀ THI MÔN ĐỊA LÍ
... nhiều trường đại học, viện nghiên cứu, bệnh viện chuyên khoa hàng đầu Các dịch vụ khác phát triển * Ý nghĩa quốc lộ 1A: - Chạy từ cửa Hữu Nghị (Lạng Sơn) đến Năm Căn (Cà Mau) - Là tuyến đường xương ... hơn,… Trình bày đặc điểm phân bố ngành dịch vụ nước ta Nêu ý nghĩa quốc lộ 1A * Đặc điểm phân bố: - Các thành phố, thị xã, vùng đồng nơi tập trung đông dân cư nhiều ngành sản xuất nơi tập trung nhiều ... dân cư thưa thớt, kinh tế nặng tính tự cấp tự túc hoạt động dịch vụ nghèo nàn - Hà Nội Thành phố Hồ Chí Minh trung tâm dịch vụ lớn có cấu ngành đa dạng nước ta Đây đầu mối giao thông vận tải, viễn...
- 5
- 1,441
- 11
ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2012-2013 ĐỀ THI MÔN HÓA HỌC
... dụng với ta nhó m: +Nhóm 1: Tạo màu hồng (NaOH phenolphtalein) +Nhóm HCl NaCl - Chia dung dịch màu hồng ống nghiệm: Cho chất nhóm tác dụng với dung dịch màu hồng Nếu thấy nhạt màu dần mẫu cho ... 2CO3 B 0,1 (mol) 100 Các phản ứng xảy CO2 + 2NaOH Na2CO3 + H2O (1) HCl + NaOH NaCl + H2O (2) HCl + Na2CO3 NaHCO3 + NaCl (3) HCl + NaHCO3 NaCl + CO2 + H2O (4) Từ (2) (3), (4) => ... biết vào dung dịch màu hồng, đến màu hỗn hợp (X) thu gồm: NaCl, phenolphtalein, HCl dư - Chia X làm phần Ta lại đổ đến dư m ẫu lại (NaOH, phenolphtalein) vào X, thấy xuất màu hồng trở lại NaOH, lại...
- 5
- 1,355
- 26
ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2012-2013 ĐỀ THI MÔN TOÁN
... -2013 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN I LƯU Ý CHUNG: - Hướng dẫn chấm trình bày cách giải với ý phải có Khi chấm học sinh làm theo cách khác đủ ý cho điểm tối đa - Điểm toàn tính đến 0,25 không làm tròn ... O C M' Từ giả thiết ta có: 90o nên điểm A, A’, M, O, AMO ANO AA ' O N thuộc đường tròn đường kính AO (1) AA ' N AMN AMN Lại có: MM ' N sđ MN (2) AA ' N Từ (1) ... tiếp AA ' M ANM Có AM, AN tiếp tuyến ( O) AMN ANM AMN AA ' M Từ (6) (7) c (6) (7) (8) AMH AMN Từ (5) (8) ta có Dễ thấy H, N nằm phía so với đường thẳng AM nên tia...
- 6
- 984
- 12
ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2012-2013 ĐỀ THI MÔN VĂN
... hưởng thi ca Cách sử dụng nghệ thuật đảo cấu trúc ngữ pháp, câu hỏi tu từ, ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, điệp từ, điệp ngữ, điệp cấu trúc ngữ pháp độc đáo, giàu ý nghĩa Cách sử dụng đại từ nhân xưng: ... xuân thể động tác trữ tình đón nhận, vừa trân trọng vừa tha thiết trìu mến: “Từng giọt…tôi hứng” Hình ảnh thơ trở nên lung linh đa nghĩa, vừa thơ vừa nhạc, vừa họa, thể cảm xúc say sưa, ngây ngất ... biết cách làm văn nghị luận văn học Biết phân tích dẫn chứng để làm sáng tỏ vấn đề Bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ Hành văn trôi chảy Văn viết có cảm xúc Không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ...
- 5
- 19,037
- 109
ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2012-2013 ĐỀ THI MÔN VẬT LÍ
... gian ngắn coi toàn nhiệt tỏa từ dây dẫn để làm U2 nóng dây dẫn nên: (4) cm(t k t ) r Với thời gian dòng điện chạy qua thiết bị, = 1s Từ (3) (4) ta có: Từ (1) (2) , suy ra: Rx = R1 ... nằm bên thấu kính điểm vật B phải gần thấu kính Vậy thấu kính phải đặt khoảng AB Gọi d khoảng cách từ từ A đến thấu kính, đặt vật A vị trí vật ảnh tương ứng d1= d d1’= 30 – d (1) Còn đ ặt vật B ... d 20cm d (30 d ) (24 d ) ( d 30) Vậy thấu kính cách A 20cm cách B 24 – 20 = 4cm b) Ta dựng ảnh S qua thấu kính cách vẽ thêm trục phụ OI song song với tia tới SK Vị trí ban đầu...
- 5
- 1,294
- 22
Đề thi chọn hsg lớp 9 Ninh Bình
... Nam xuất năm 2008 trang 3, tính mật độ dân số trung bình năm 2004 vùng đồng sông Hồng b) Giải thích đồng sông Hồng có dân cư tập trung đông, mật độ cao HẾT Chú ý : Thí sinh mang Átlat Địa lí ... lệ đóng góp hướng thay đổi có khác + Xu hướng thay đổi: - Các thành phần kinh tế giảm tỷ trọng (DC), giảm mạnh TP kinh tế cá thể (DC) - Các TP kinh tế tăng tỷ trọng (DC), tăng mạnh KT có vốn đầu ... có mùa đông lạnh … thích hợp với cận nhiệt đới, đặc biệt chè Tính mật độ dân số vùng đồng sông Hồng: yêu cầu phải cộng diện tích, dân số Átlát để đưa kết ( làm tròn ) Giải thích ĐBSH có dân đông...
- 4
- 1,884
- 29
Đề thi chọn HSG lớp 1
- 5
- 850
- 24
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25