vi khuẩn kháng kháng sinh
Tại sao vi khuẩn lao kháng thuốc?
... thứ phát. Vi khuẩn lao kháng thuốc tiên phát là hiện tượng lây nhiễm bởi một chủng Tại sao vi khuẩn lao kháng thuốc? Vi khuẩn lao dưới kính hiển vi. Bệnh lao gây nên bởi vi khuẩn lao (Mycobacterium ... định làm chết các vi khuẩn khác nhưng vi đã kháng thuốc mà vi khuẩn này đã có sự đề kháng tự nhiên. Vì vậy bệnh nhân mắc bệnh lao khi do sự lây nhiễm này, ngay từ đầu vi khuẩn lao trong cơ ... Khi điều trị nghi có hiện tượng vi khuẩn lao kháng thuốc nên làm gì? Để hạn chế vi khuẩn lao kháng thuốc, nếu có điều kiện nên tiến hành phân lập, xác định vi khuẩn ngay từ đầu. Ở cơ sở y tế...
- 5
- 784
- 6
Tài liệu Vi khuẩn lậu kháng thuốc - Vì sao? docx
... lậu kháng kháng sinh? Cũng như hầu hết các loài vi khuẩn càng ngày càng có xu hướng kháng lại kháng sinh, nhiều loài vi khuẩn đa đề kháng kháng sinh, trong số đó có vi khuẩn lậu. Trong bài vi t ... kháng sinh thường được dùng để điều trị bệnh lậu do vi khuẩn lậu gây ra. - Thuốc kháng sinh hàng đầu hay được sử dụng là nhóm kháng sinh sinh b-lactam (ví dụ penicillin). Vi khuẩn lậu đề kháng ... thấm của kháng sinh qua màng tế bào vi khuẩn. - Đối với nhóm kháng sinh tetracycline cũng là nhóm kháng sinh được áp dụng trong điều trị bệnh lậu do vi khuẩn lậu. Người ta thấy rằng do vi khuẩn...
- 6
- 340
- 1
vi khuẩn - bài 50 sinh 6
... chưa hoàn chỉnh. Vi khuẩn dinh dưỡng như thế nào?Vì sao đa số vi khuẩn dinh dưỡng bằng hình thức dị dưỡng?Thế nào là tự dưỡng? Dị dưỡng?Phân biệt kí sinh và hoại sinh? Vi khuẩn có 2 cách ... dưỡng- Dị dưỡng (gồm kí sinh và hoại sinh) - Tự dưỡngEm có nhận xét gì về sự phân bố của vi khuẩn? Nhờ đâu mà vi khuẩn có số lượng lớn và phân bố ở nhiều nơi như vậy? Vi khuẩn có số lượng lớn ... trọng đối với tự nhiên và đời sống con người. Vi khuẩn có hình dạng, kích thước và cấu tạo như thế nào?Phân biệt vi khuẩn kí sinh và vi khuẩn hoại sinh? •Học bài, đọc mục “Em có biết” SGK.•Trả...
- 9
- 6,837
- 11
So sánh sự biểu hiện gen ở vi khuẩn, archaea và sinh vật nhân thật pptx
... điều này không giống với vi khuẩn. Sự kết thúc phiên mã ở vi khuẩn và sinh vật nhân thật có nhiều đặc điểm khác nhau. Tuy những hiểu biết về cơ chế kết thúc phiên mã ở vi khuẩn cực đoan còn hạn ... duy nhất ở archaea (vi khuẩn cực đoan) lại rất giống ba loại ARN polymerase ở sinh vật nhân thật. Ngoài ra, vi khuẩn cực đoan và sinh vật nhân thật lại giống nhau trong vi c dùng một tập hợp ... giống với sinh vật nhân thật. Liên quan đêcns dịchmã, các ribosome của vi khuẩn và sinh vật nhân thật khác nhau đôi chút. Ribosome ở archaea tuy có kích thước giống ribosome ở vi khuẩn, nhưng...
- 3
- 541
- 2
TUYỂN CHỌN VÀ TỐI ƯU HÓA VI KHUẨN KỴ KHÍ SINH TỔNG HỢP ENZYME CELLULASE TRÊN CƠ CHẤT BỘT GIẤY docx
... Do đó, vi c tuyển chọn dòng vi khuẩn có khả năng sinh enzyme cellulase mạnh và nghiên cứu sự ảnh hưởng của các điều kiện nuôi cấy đến khả năng sinh tổng hợp cellulase của các dòng vi khuẩn ... tính, đề tài đã chọn được dòng vi khuẩn 52 có khả năng sinh tổng hợp cellulase cao nhất trên môi trường cơ chất bột giấy. Vi c sinh enzyme cellulase của dòng vi khuẩn đạt cao nhất với hàm lượng ... dòng vi khuẩn đã chọn Với mục đích xác định hàm lượng dịch trích nấm men thích hợp thêm vào môi trường nuôi cấy cho sự sinh tổng hợp cellulase tốt nhất của dòng vi khuẩn, 300 μl dịch vi khuẩn...
- 11
- 862
- 0
Nghiên cứu sử dụng bùn thải sinh học từ nước thải sản xuất bia để nuôi cấy vi khuẩn Bacillus Thuringiensis sinh độc tố diệt sâu
... năng sinh trƣởng của vi khuẩn Bt so với khi nuôi vi khuẩn Bt trên môi trƣờng sử dụng BTSH chỉ xử lý bằng phƣơng pháp thủy phân trong môi trƣờng trung tính. Tuy nhiên, khả năng sinh trƣởng của vi ... trong tự nhiên[2],[22]. Sự sinh trƣởng, phát triển của vi khuẩn Bacillus thuringiensis cũng tuân theo chu kỳ 4 giai đoạn nhƣ các vi khuẩn Bacillus sinh bào tử khác. Thể sinh dƣỡng phát triển thêm ... Bacillus thuringiensis do Phòng Vi sinh vật môi trƣờng - Vi n Công nghệ môi trƣờng- Vi n Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Vi t Nam cung cấp. 2.2. Vật liệu nghiên cứu Bùn thải sinh học nhà máy bia Sài...
- 88
- 2,797
- 10
Tình hình nhiễm và sự nhạy cảm đối với kháng sinh của vi khuẩn salmonella spp. Trên heo tiêu chảy từ 1-3 tháng tuổi tại tỉnh trà vinh
... kinh tế trong chăn nuôi. Tuy nhiên, vi c xácđịnh vi khuẩn Salmonella và serotyp phổ biến gâybệnh trên heo cũng như sự nhạy cảm và đề kháng kháng sinh của vi khuẩn này là những vấn đề quantrọng ... vàhạch.Nội dung nghiên cứu+ Phân lập tìm vi khuẩn Salmonella spp.+ Định type huyết thanh học vi khuẩn Salmonella spp.+ Kiểm tra sự nhạy cảm đối với kháng sinh của vi khuẩn Salmonella spp.Chỉ tiêu theo ... Salmonella spp. 1 2,7 Bảng 6. Tính nhạy cảm và đề kháng kháng sinh của vi khuẩn Salmonella spp. (n=37)Nhạy cảm Trung gian Kháng Kháng sinh Số mẫu Tỷ lệ (%) Số mẫu Tỷ lệ (%) Số mẫu Tỷ lệ (%) Ampicillin...
- 4
- 1,489
- 7
Khảo sát tình hình nhiễm khuẩn và tính đề kháng kháng sinh của vi khuẩn Psendomonas aeruginosa
... biến kháng thuốc mới. P. aeruginosa hiện kháng với rất nhiều loại kháng sinh nên vi c làm kháng sinh đồ trước khi điều trị là cần thiết [15]. 2.4. Kháng sinh và tính kháng thuốc của vi khuẩn ... tán kháng sinh trong thạch được sử dụng để kiểm tra tính nhạy cảm kháng sinh của các vi khuẩn. Kết quả kháng sinh đồ giúp cho vi c điều trị được chính xác và hạn chế vi c sử dụng kháng sinh ... cạnh vi c phân loại theo cấu trúc hóa học, ta cũng có thể phân loại kháng sinh theo tác động kháng khuẩn: Nhóm kháng sinh kiềm khuẩn: tetracylin, macrolid, phenicol, sulfamid, … Nhóm kháng sinh...
- 77
- 1,415
- 3
Vi khuẩn gây bệnh nhiễm khuẩn vết mổ và sự đề kháng kháng sinh
... 0,05 Về khả năng đề kháng kháng sinh của một số vi khuẩn gây nhiễm khuẩn vết mổ Khả năng đề kháng kháng sinh của cầu khuẩn gram dương và trực khuẩn gram âm gây nhiễm khuẩn vết mổ được trình ... bảng 3 và bảng 4. Bảng 3. Tỷ lệ đề kháng kháng sinh của cầu khuẩn gram dương gây nhiễm khuẩn vết mổ (n = 11) Cầu khuẩn gram dương kháng kháng sinh Kháng sinh Số lượng Tỷ lệ (%) Cefotaxim ... Vancomycin 2 18,18 Bảng 4. Tỷ lệ đề kháng kháng sinh của trực khuẩn gram âm gây nhiễm khuẩn vết mổ (n = 15) Trực khuẩn gram âm kháng kháng sinh Kháng sinh Số lượng Tỷ lệ (%) Ampicillin...
- 12
- 861
- 6
Khảo sát khả năng sinh axit lactic và tính kháng của Lactobacillus acidophilus đối với vi khuẩn E.coli dùng để sản xuất chế phẩm Probiotic
... của chúng, dịch cấy vi khuẩn, nấm men…được trình bày dưới nhiều dạng khác nhau: vi n nén, vi n bọc đường, ống nước, đông khô. Chế phẩm từ vi khuẩn sống: - Một loại vi khuẩn: Lactobacillus ... Lactobacillus là vi khuẩn kỵ khí tuỳ ý Gram dương. Chúng là những vi khuẩn có dạng hình que dài, không sinh bào tử, tế bào thường xếp đôi hoặc thành chuỗi, không di động. Chúng là nhóm chính của vi khuẩn ... Các phản ứng sinh hoá khác 26 4.2.3 Khả năng sinh axít lactic của vi khuẩn L. acidophilus 27 4.3 Kết quả đo hàm lượng acid lactic trong môi trường 28 4.4 Khả năng kháng của vi khuẩn Lactobacillus...
- 60
- 1,518
- 5
Khảo sát tình hình nhiễm khuẩn và tính đề kháng sinh của vi khuẩn Pseudomonas aeruginosa trong nước uống
... tính kháng kháng sinh của vi khuẩn này ngày một gia tăng. P. aeruginosa đã đề kháng cao với các kháng sinh thường dùng ở Vi t Nam [5]. Tuy nhiên, ở nước ta tính đề kháng kháng sinh của vi khuẩn ... tế bào vi khuẩn. Nhận gen đề kháng: Gen đề kháng có thể lan truyền từ vi khuẩn này sang vi khuẩn khác qua các hình thức vận chuyển chất liệu di truyền như sau: − Tiếp hợp: Hai vi khuẩn tiếp ... cạnh vi c phân loại theo cấu trúc hóa học, ta cũng có thể phân loại kháng sinh theo tác động kháng khuẩn: Nhóm kháng sinh kiềm khuẩn: tetracylin, macrolid, phenicol, sulfamid, … Nhóm kháng sinh...
- 77
- 1,695
- 5
- kháng sinh sử dụng trong thức ăn chăn nuôi sự tồn dư và tính kháng thuốc của vi khuẩn gây bệnh
- vi khuẩn kháng kháng sinh
- vi khuẩn kháng thuốc kháng sinh
- vi khuẩn kháng sinh
- kháng kháng sinh của vi khuẩn e coli
- siêu vi khuẩn kháng thuốc kháng sinh
- tính kháng kháng sinh của vi khuẩn
- vi khuẩn sống cộng sinh
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25