... công tác nghiêncứu trong những năm qua Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu ViênChủ ... của một việnnghiên cứu đầu ngành. Trong thời kỳ này, viện đã thực hiện 32 đề tài nghiêncứu khoa học, 14 dự án nghiêncứu và 28 công trình, phối hợp với các bộ ngành, cơ quan trong nước. Kết ... và nhà nước. Nhiệm vụ mới đặt ra những yêu cầu rất cao đối với sự nghiệp nghiêncứukhoahọc thuộc lĩnh vực lao động và xã hội, đòi hỏi phải đổi mới toàn diện hoạt động nghiêncứu khoa học...
... sinh học trong nông nghiệp.14. Khoahọc Y - Dược (YD): Y học cơ sở, y học lâm sàng, y tế, dược học, công nghệ sinh học trong y học. II. ĐÁNH GIÁ CÔNG TRÌNHCông trình nghiêncứukhoahọc của ... • Tổng quan tình hình nghiêncứu thuộc lĩnh vực đề tài;• Tính cấp thiết của vấn đề nghiên cứu; • Mục tiêu;• Phương pháp nghiên cứu; • Đối tượng và phạm vi nghiên cứu. 2. Nội dung nghiêncứu ... Kinh tế học, luật, kinh tế ngành, kinh tế chính trị và kinh tế khác.8. Khoahọc Xã hội 1 (XH1): Ngôn ngữ, văn học, triết học, chính trị học. 9. Khoahọc Xã hội 2 (XH2): Xã hội học và nhân học, ...
... khai nghiên cứu; - Tổchức hội thảo khoahọc quốc tế (ít nhất mỗi năm một lần) để tạo điều kiện cho GV tiếp cận và từng bước hội nhập vào cộng đồng nghiêncứunước ngoài, mở rộng phạm vi nghiên ... Tăng cường vai trò của Hội đồng khoahọc khoa, ngành trong việc hỗ trợ các nhóm nghiêncứu từ khâu chọn đề tài nghiên cứu, thảo luận và xây dựng đề cương nghiên cứu, thuyết minh để tham gia đấu ... khác- Thành lập các nhóm nghiêncứu để tham gia đề tài NCKH các cấp: các ngành/chuyên ngành /khoa/ bộ môn nên thành lập các nhóm nghiên cứu, kể cả nhóm 3 nghiên cứu liên khoa, liên ngành, đặc biệt...
... Chúng tôi chọn chủng này làm đối tượng cho các nghiêncứu tiếp theo. Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viênNghiêncứuKhoahọc lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 303 Hình 3.3: Hình dạng ống ... đúng theo nghiêncứu của Tchan và Peter (1984): độ mẫn cảm của Azotobacter với steptomixin và tetraxiclin thay đổi tuỳ từng loài.Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viênNghiêncứuKhoahọc lần ... và sinh tổng hợp IAA (Indol Axetic Axit) từ đất thôn Bình Kỳ- Hoà Quý- Ngũ Hành Sơn- TP Đà Nẵng. - Nghiêncứu đặc điểm nuôi cấy và hình thái của các chủng vi khuẩn tuyển chọn. - Nghiêncứu ảnh...
... Khoa/ trường : TMDL – MAR / TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TPHCM Tác giả 2 : Họ tên : LÊ THỊ MINH TUỆ Nam/Nữ : NỮ Năm sinh : 1987 Địa chỉ/ĐT : 095 559 6649 / minh_tue_le@yahoo.com Khoa/ trường ... ĐẠI HỌC KINH TẾ TPHCM Tác giả 3 : Họ tên : LÊ THỊ HỒNG ĐẠO Nam/Nữ : NỮ Năm sinh : 1987 Địa chỉ/ĐT : 090 669 6504 / hongdao_qn87@yahoo.com Khoa/ trường : TMDL – MAR / TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... hongdao_qn87@yahoo.com Khoa/ trường : TMDL – MAR / TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TPHCM TM. Ban tổchức Euréka cấp trường Tác giả (trưởng nhóm) ký tên (ký tên, đóng dấu) Ảnh 3 x4 (đóng...
... viênkhoa tiếng Pháp bằng cách phát phiếu thăm dò. 5. Tổng hợp và phân tích kết quả điều tra, từ đó rút ra kết luận. Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viênNghiêncứuKhoahọc lần thứ 6 Đại học ... đọc, viết hoặc phục vụ cho các môn học khác như văn hóa Pháp, văn học Pháp, giáo học pháp, dịch, … B. Phương pháp thực hiện: Để thực hiện đề tài nghiêncứuHọc tiếng Pháp với Internet”, chúng ... cô giáo: Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viênNghiêncứuKhoahọc lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 362 + Giới thiệu thêm những trang web học tiếng Pháp trong giáo trình và hướng dẫn sinh...
... 4 OC.2.2. Thời gian và địa điểm nghiên cứu. Nghiên cứu được thực hiện từ 24/06/2008 đến 15/01/2009 tại TT BCNĐ, ĐHNNHN2.3. Chiết DNA từ mô lá cà chuaDNA tổng số từ mô lá được chiết theo 2 ... DNASTAR.III. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU3.1. Điều tra thu thập mẫu bệnhChúng tôi đã tiến hành điều tra bệnh xoăn vàng lá trên các ruộng trồng cà chua thuộc Hà Nội, Bắc Ninh và Hưng Yên. Tổng số 50 mẫu cà ... dựa trên trình tự chuỗi gien đã công bố của 2 virus này.Bảng 1. Các mồi được sử dụng trong nghiên cứu Mồi Trình tự (5’ – 3’) Vị tríKích thước (bp)Tham khảoTYLCVNV-Sp-F1TGTGTTACATATTCTGTGTTTTCC...
... của khu vực nhànước có xu hướng giảm, tỷ trọng của khu vực ngoài nhànước ngày càng tăng. Tuy nhiên, do sự phát triển của khoahọc công nghệ còn hạn chế nên tăng trưởng kinh tế ở nước ta vẫn ... tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viênNghiêncứuKhoahọc lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 104 Bên cạnh những thành tựu về tăng trưởng kinh tế, cơ cấu kinh tế của nước ta trong những năm qua, ... để khai thác nguồn lực xã hội, chia sẻ với nhànước nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của nhân dân. Chi ngân sách nhànước cho giáo dục đạt khoảng 18,25% tổng chi ngân sách giai đoạn 2001-2006. Tỷ...
... mục trên báo, tạp chí viết về ẩm thực Hà Nội.•Tăng cường tổchức hoặc tham gia hội nghị ẩm thực, du lịch trong các khách sạn, nhà hàng, quán bar. ... nghị (MICE)•Du lịch thăm người thân. Bố cục trình bàyA. Đặt vấn đềB. Nội dung đề tàiI. Tổng quan về ẩm thực Hà NộiII. Vai trò tiềm năng của ẩm thực Hà Nội trong sự phát triển kinh doanh ... Nội trong sự phát triển kinh doanh du lịch.1. Thực trạng phát triển du lịch tại Hà Nội. I. Tổng quan về ẩm thực Hà Nội 1.4. Điều tra thị trường•Trong hoạt động kinh doanh du lịch hiểu...
... bất kì hoạt động nghiêncứukhoahọc nào, không chỉ với các hoạt động nghiêncứukhoahọc của sinh viên mà ngay cả với các nhà nghiên cứukhoahọc lỗi lạc. Việc đọc và nghiêncứu tài liệu có ... HOẠT ĐỘNG NGHIÊNCỨUKHOAHỌC CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT Cẩm nang sinh viênnghiêncứukhoahọc – năm 2009 4 SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI VỚI HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨUKHOAHỌC TS. Nguyễn ... viênnghiêncứukhoa học tại Trường Đại học Luật Hà Nội. Điều 2. Chủ nhiệm các khoa chuyên môn và Ban giám khảo cuộc thi tổchức việc đánh giá kết quả công trình nghiêncứu khoa học của...
... Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Nghiên Cứu Viên Chủ Nhiệm ... lượng và hiệu quả công việc, là Viện đầu ngành trong lĩnh vực nghiêncứukhoa học, đặc biệt nghiên cứu khoahọc xã hội là lao động, Viện đã không ngừng đầu tư khoahọc công nghệ để đáp ứng yêu ... VIỆN HỘI ĐỒNG KHOA HỌC TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU MÔI TRƯỜNG VÀ ĐIỀU KIỆN LAO ĐỘNG PHÒNG TỔ CHỨC - HÀNH CHÍNH - TÀI VỤ PHÒNG NGHIÊN CỨU QUAN HỆ LAO ĐỘNG TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU...
... đ o trên.ỉ ạ 2. Ph ng pháp nghiên c uươ ứĐ tài s d ng 3 nhóm ph ng pháp nghiên c u c b nề ử ụ ươ ứ ơ ả2.1. Nhóm ph ng pháp nghiên c u lý lu nươ ứ ậ Ph ng pháp nghiên c u, phân tích, t ng ... ệ ưở t i t ch c ho t đ ng vui ch i cho h c sinh.ớ ổ ứ ạ ộ ơ ọ Tóm t t đ tài nghiên c u khoa h cắ ề ứ ọ Đ tài nghiên c u v “ Bi n pháp ch đ o ho t đ ng vui ch i cho h cề ứ ề ệ ỉ ạ ạ ộ ơ ọ sinh ... phúc, vui t i v i nh p s ng c aơ ẻ ẽ ấ ạ ươ ớ ị ố ủ mình.Trong nghiên c u qu n lí nhà tr ng, nhi u đ tài t p trungứ ả ườ ề ề ậ nghiên c u qu n lí d y h c mà ít chú tr ng vào công tác qu n lí...
... sinh viênnghiêncứukhoahọc nói riêng và hoạt động nghiêncứukhoahọc của sinh viên luật nói chung. Thứ nhất, đẩy mạnh tuyên truyền, nâng cao nhận thức về hoạt động nghiêncứukhoa học cho ... nghiêm túc. Thứ hai, tổchức cuộc thi sinh viênnghiên cứu khoahọc chuyên nghiệp và quy mô hơn: Cuộc thi sinh viênnghiêncứukhoahọc cấp trường hàng năm nên được tổchức vào thời gian hợp ... hiện đề tài nghiên cứu khoahọc của sinh viên luật Qua thực tiễn một số năm tham gia cuộc thi sinh viênnghiêncứukhoahọc và có tham khảo một số đánh giá tình hình nghiêncứu khoa học sinh...