van mieu ta lop 4 ta chiec cap
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 -
Ngày tải lên :
05/04/2013, 11:22
... tả lớp 4C ( lớp phụ trách) sau: Thời gian Đầu Số Giỏi SL 31 TL 0% Khá SL Trung bình Yếu TL SL TL SL 25,8% 14 45,2% TL 29% năm Giữa 31 9,7% 15 48 ,4% 12 38,7% 3,2% kỳ I Cuối 31 29% 17 54, 8% 16,2% ... tiến hành khảo sát lớp 4C đầu năm học với đề: “Viết đoạn văn ngắn từ đến 10 câu tả đồ vật em thích.”; kết sau: Số Giỏi SL 31 TL 0% Khá SL Trung bình Y TL SL TL SL 25,8% 14 45,2% TL 29% IV Một số ... Hình thành lý thuyết - tìm đặc điểm bật Trong trình hình thành lý thuyết miêu tả cho học sinh lớp 4, GV cần sử dụng số phương pháp đặc trưng phương pháp trực quan, phương pháp quan sát, phương pháp...
- 8
- 3K
- 18
Bình giá vẻ đẹp ngôn từ và xây dựng bài tập đọc hiểu giúp học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn từ trong bài văn miêu tả lớp 4
Ngày tải lên :
12/04/2013, 15:15
... 66 – SGK TV4 tập 1) 2) Đôi giầy ba ta màu xanh (Tr81 – SGK TV4 tập 1) 3) Cánh diều tuổi thơ(Tr 146 – SGK TV4 tập 1) 4) Kéo co (Tr 155 – SGK TV4 tập 1) 5) Sầu riêng (Tr 34 - SGK TV4 tập 2) 6) ... trò (tr 43 – SGK TV4 tập 2) 7) Thắng biển (Tr76 – SGK TV4 tập 2) 8) Đường Sa pa (Tr102 – SGK TV4 tập 2) 9) Ăng – co – vát (Tr123 – SGK TV4 tập 2) 10) Con chuồn chuồn nước (Tr127 – SGK TV4 tập 2) ... Hãy tìm giúp tuổi thơ ta khoảng trời xanh bao la điều ta ao ước Ta “ngửa cổ ” lên nhìn nuốt trọn tiếng sáo vi vu, ta gói vào cánh diều nỗi khát khao cháy bỏng tuổi thơ ta “ngửa cổ” chờ mong ước...
- 47
- 6.6K
- 6
SKKN: Một số kinh nghiệm dạy - học văn miêu tả cho HS lớp 4 - 5
Ngày tải lên :
19/09/2013, 16:10
... cách dạy học văn miêu tả Vậy làm để dạy tốt – học tốt Tập làm văn nói chung dạng văn miêu tả lớp 4- 5 nói riêng Để giúp em có văn miêu tả thể tính chân thực, thể cảm xúc, tình cảm II PHẦN NỘI DUNG ... câu văn để biểu chân tướng vật ra” Vì sống hàng ngày, muốn người nhận điều thấy, làm, sống….Chúng ta cần miêu tả Mỗi văn miêu tả kết tinh nhận xét tinh tế, sản phẩm, đúc kết việc tiếp thu vận dụng ... phán tổ chức học tập tách HS với giới xung quanh).Đồng thời mặt trậ tự nề nếp học tập quan niệm -4- đại khái, HS tự lựa chọn vò trí quan sát, em trao đổi nhỏ với + Về phương pháp cụ thể , thay...
- 10
- 10.5K
- 185
cac bai van mieu ta lop 4 hay
Ngày tải lên :
26/10/2013, 07:11
... hàng chữ: “NƠI Ở CỦA CÁC CHÚ THỎ CON”, em bé Bi dắt tay chạy vội đến xem Đây vương quốc loài thỏ, có nhiều loài thỏ khác nhau, tai dài, có tai lại ngắn, đốm đen … Nhưng em thích thỏ có lông trắng ... lớn Mi-Mi thuộc loại mèo tam thể, to bắp chân em Toàn thân phủ lên lông màu trắng pha lẫn màu đen màu vàng Nhờ chăm sóc kĩ nên thân hình Mi-Mi mập đẹp Đầu cô to cam Hai lỗ tai to nấm mèo vểnh lên, ... dài ra, hai tai vểnh lên Mình heo tròn miệng xô Nó nặng khoảng hai chục kilôgam, to gần thùng tưới nước em Con heo có lông đẹp, trắng muốt, mượt mà Chân không cao lắm, khoảng gang rưỡi tay em Đuôi...
- 14
- 29.1K
- 24
Quy trình rèn luyện kĩ năng viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 ở các trường tiểu học huyện tam nông, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ giáo dục học
Ngày tải lên :
21/12/2013, 12:59
... lại đặc 32 10,6% 89 29,6% 137 45 ,6% 42 14% 19 6,3% 72 24% 152 50,6% 57 19% điểm đặc sắc Biết chọn lọc, sử dụng hình ảnh đặc sắc 18 6% 68 22,6% 132 44 % 82 27,3% 14% 79 26,3% 168 56% 11 3,6% để ... miêu tả 34 Từ kết điều tra năm học 2011 - 2012 số trường Tiểu học huyện Tam Nông, thấy rằng: 40 % GV dạy lớp 4, chưa thấy tầm quan trọng việc dạy văn miêu tả cho HS Chính vậy, có 44 ,6% giáo ... khái niệm văn miêu tả 76 50,6% Nắm đặc điểm văn miêu tả 67 44 ,6% Nắm đặc điểm dạng miêu tả 58 36,7% 90 60% 45 30% 46 30,6% 65 43 ,3% 48 32% 32 21,3% Xác định tầm quan trọng dạy văn miêu tả Biết...
- 84
- 3.3K
- 10
Rèn kĩ năng viết đoạn văn miêu tả cho học sinh lớp 4 5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
21/12/2013, 13:00
... 1 04 3.1 Giới thiệu khái quát trình thử nghiệm 1 04 3.1.1 Mục đích thử nghiệm 1 04 3.1.2 Nội dung thử nghiệm 1 04 3.1.3 Phương pháp thử nghiệm 1 04 3.1 .4 Tổ chức ... lí HS cần cho 10 SỐ LƯỢNG TỈ LỆ % 15 44 ,12 23,53 17,65 17 50 16 14 47,06 8,82 20,59 41 ,18 rèn kĩ viết đoạn văn miêu tả Qua bảng kết điều tra Bảng -2, thấy : 14, 71 văn miêu tả Nắm nội dung, yêu ... tiễn 24 1.3.1 Văn miêu tả trường Tiểu học . 24 1.3.2 Thực trạng việc rèn kĩ viết đoạn văn miêu tả trường Tiểu học 32 1 .4 TIỂU KẾT CHƯƠNG 42 CHƯƠNG :2RÈN...
- 145
- 18K
- 127
Tài liệu Nâng cao hiệu quả dạy văn miêu tả ở lớp 4 & 5 docx
Ngày tải lên :
21/01/2014, 09:21
... tả trẻ em góc nhìn cảm nhận lung linh biến hoá không dứt Đọc văn miêu tả em ta có cảm giác thú vò Ở đó, ta gặp bất ngờ ta tưởng quen thuộc - Quan sát cảm nhận giới xung quanh dùng phương tiện ngôn ... nhân tạo tâm hồn sáng, tươi đẹp em - Tôn trọng cách nghó cách, cách cảm riêng học sinh - Chúng ta phải chấp nhận với ý kiến lạ, cá tính khác, không lấy làm mẫu, không áp đặt sáng tạo có cảm giác ... mà cần khuyến khích học sinh khơi dậy tư yêu văn miêu tả mưu cầu kiến thức văn miêu tả - Chúng ta không dạy nghề để kiếm sống mà dạy lòng tận tụy với văn miêu tả với học sinh - Từ kinh nghiệm...
- 7
- 612
- 1
Tổ chức dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh mù lớp 4 hoà nhập
Ngày tải lên :
04/04/2014, 08:58
... học 7.89 0.00 thoảngxuyên 23.68 50.00 18 .42 3.79 31.58 44 . 74 23.68 3.92 0.92 0.82 7.89 34. 21 44 . 74 13.16 3.63 0.90 5.26 47 .37 39 .47 7.89 3.50 0.79 7.89 39 .47 31.58 21.05 3.66 0.99 15 Kết cho thấy: ... 4. 08 0.89 DH môi trờng DH Yêu cầu KT, KN, TĐ học 0.00 2.63 13.16 28.95 55.26 4. 37 0.90 Năng lực tổ chức DH GV 0.00 0.00 18 .42 44 . 74 36. 84 4.18 0.80 Khả sáng tạo HS mù 0.00 0.00 23.68 42 .11 34. 21 ... 42 .11 34. 21 4. 11 0.83 Năng lực dùng từ, đặt câu 0.00 0.00 31.58 47 .37 21.05 3.89 0.79 Nhu cầu HS 0.00 2.63 39 .47 44 . 74 13.16 3.68 0.81 Phối hợp GV HS 0.00 0.00 15.79 50.00 34. 21 4. 18 0.76 Kết...
- 27
- 593
- 0
SKKN Một số giải pháp giúp học sinh lớp 4 học loại văn miêu tả đạt hiệu quả cao
Ngày tải lên :
02/06/2014, 15:17
... 11.5 Cuối năm 26 15 .4 Năm 2010 – 2011: Khá SL TL% 16 36 Khá SL TL% 30.8 12 46 .2 Sỉ số Trung bình SL TL% 14 56 10 40 Trung bình SL TL% 11 42 .3 34. 6 Yếu SL TL% 20 Yếu SL TL% 15 .4 3.8 Giỏi Khá Trung ... học sinh làm văn miêu tả đạt giỏi 47 ,4% , lại học sinh trung bình yếu 52,6% Như vậy, ba năm kết đầu năm cho thấy học sinh làm văn miêu tả đạt giỏi từ 24% 47 ,4% Qua tìm hiểu thực tế lớp, gia ... TL% 14 56 11 42 ,3 36,8 SL Yếu TL% 20 15 ,4 15,8 - Năm 2008 – 2009: Học sinh làm văn miêu tả đạt giỏi 24% , học sinh trung bình yếu 76% - Năm 2009 – 2010: Học sinh làm văn miêu tả đạt giỏi 42 ,3%,...
- 22
- 2.1K
- 7
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TƯỜNG HẠ - HUYỆN PHÙ YÊN - TỈNH SƠN LA
Ngày tải lên :
07/06/2014, 16:14
... văn khác Số lượng 50/ 116 44 / 116 22/ 116 Tỷ lệ 43 ,1% 37,9% 18,9% Câu 4: Mức độ luyện viết văn nhà Mức độ Có Thỉnh thoảng Không Số lượng 43 / 116 54/ 116 19/ 116 Tỷ lệ 37% 46 ,5% 16,3% Câu 5:Mức độ ... Sơn La 14 1.2.1.1 Mục đích khảo sát 14 1.2.1.2 Nội dung khảo sát 14 1.2.1.3 Phương pháp khảo sát 14 1.2.1 .4 Thời gian địa bàn khảo sát 14 1.2.1.5 Kết ... tượng, địa bàn, thời gian thực nghiệm 46 3.3 Phương pháp thể nghiệm 47 3 .4 Nội dung thể nghiệm 48 3.5 Kết thể nghiệm 48 TIỂU KẾT…………………………………………………………………… 50...
- 76
- 4.9K
- 45
Thông qua hoạt động tạo hình và sử dụng vật thật có làm tăng hứng thú làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 trường tiểu học Phú Cường không ?
Ngày tải lên :
18/06/2014, 12:24
... Thị Ánh Tuyết 2 3 4 1 1 2 3 4 3 2 2 3 3 1 2 1 2 3 3 1 2 1 1 3 1 2 1 2 4 1 2 1 1 2 1 2 1 1 2 3 1 2 1 3 3 4 2 3 3 1 3 4 1 1 C7 3 2 3 2 2 3 4 C8 3 2 3 3 2 2 3 4 2 C9 4 3 3 3 3 4 4 2 C10 3 2 3 2 3 ... Nhung Nguyễn Thị Huỳnh Như Nguyễn Ngọc Phát C2 3 3 4 2 4 4 3 C3 3 2 2 3 2 3 4 C4 2 2 3 2 2 3 2 Câu C5 2 3 2 3 4 2 hỏi C6 3 3 3 3 4 20 21 22 23 24 25 26 Lê Ngọc Sang Huỳnh Thị Tiến Thanh Hà Thị ... ngày Môn Lớp Tập làm văn 4/ 3 Tiết 27: Thế miêu tả Thứ tư 30/11/2011 Thứ sáu 2/12/2011 Thứ Tư 7/12/2011 Thứ sáu 9/12/2011 Tập làm văn 4/ 3 Tập làm văn 4/ 3 Tập làm văn 4/ 3 Tiết 28: Cấu tạo văn miêu...
- 36
- 868
- 1
