... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP HỒ CHÍ MINH KHOA CHĂN NI – THÚ Y **************** KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP THỬ NGHIỆM THỨC ĂN KẾT HỢP CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ DINH DƯỠNG ĐỐI VỚI HEO ... 08/ 2011 BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NƠNG LÂM TP HỒ CHÍ MINH KHOA CHĂN NUÔI – THÚ Y **************** PHẠM VĂN TÌNH THỬ NGHIỆM THỨC ĂN KẾT HỢP CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ DINH DƯỠNG ĐỐI VỚI HEO ... (1984), với hai mức ăn kg ngày cho nái nuôi con, thời gian lên giống lại tương ứng 8,0 ngày; 5,5 ngày Điều phù hợp với kết thí nghiệm Như vậy, chứng tỏ với chương trình quản lý dinh dưỡng với việc...
Ngày tải lên: 13/06/2018, 10:51
... Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa, các đồng chí lãnh đạo Huyện ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân huyện Mường Lát, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mường Lát, Ban giám hiệu, Hội đồng giáo ... sự nghiệp Giáo dục Đào tạo” (1/1993) và được tiếp tục khẳng định lại tại Đại hội VIII (6/1996) “Cùng với khoa học và công nghệ Giáo dục là quốc sách hàng đầu nhằm nâng cao dân trí, Đào tạo nhân ... về đổi mới chương trình Giáo dục phổ thông Ngày 05 tháng 05 năm 2006 Bộ giáo dục và Đào tạo đã ký Quyết định số 16/2006/ QĐ - BGD&ĐT về việc Ban hành Chương trình giáo dục phổ thông- cấp Tiểu...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:48
bàn về nội dung và phương pháp giảng dạy các môn khoa học máclê nin và tư tưởng hồ chí minh theo yêu cầu đổi với của bộ giáo dục và đào tạo
... Sản Việt nam theo yêu cầu đổi mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, một yêu cầu khách quan dang đặt ra cho hệ thống giáo dục đại học nước ta hiện nay Sa Trang ... chương trình “ cứng” mà Bộ giáo dục và đào tạo quy đỉnh về nội dung chương trình, giáo trình, thời lượng giảng dạy, tự học, cêmina đối với từng học phần, chương, mục: Bộ lào tạo, các môn lý Mác ... khung đào tạo trình độ đại học, cao đẳng dối với tất cả các phương thức, hình thức đào tạo: Chính quy, khơng chính quy, tập trung, khơng tập trung, công lập, dân lập, liên kết đào tạo với nước...
Ngày tải lên: 16/12/2015, 21:35
THAM LUẬN CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TẠI ĐỐI THOẠI VỀPHÒNG, CHỐNG THAM NHŨNG LẦN THỨ 7 VỚI CHỦ ĐỀ “PHÒNG, CHỐNG THAM NHŨNG TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC
... vực giáo dục Thực trạng cơng tác phịng, chống tham nhũng giáo dục Ở Việt Nam, Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT) Chính phủ giao trọng trách quản lý nhà nước giáo dục, bao gồm gần 40.000 sở giáo dục (từ ... UBND cấp xã giải 4) Bộ thủ tục hành đăng tải chuyên mục Cải cách hành Website Bộ Giáo dục Đào tạo 1.7 Ban Cán Đảng Bộ GDĐT Nghị Đổi quản lý giáo dục đại học 2010-2012 Bộ GDĐT tạo ban hành Chương ... nhân dân số sở giáo dục, tạo nên vật cản cho trình phát triển giáo dục nước nhà như: mua bằng, bán điểm giáo dục đại học giáo dục nghề; mua bán chứng Bên cạnh đó, số sở giáo dục, đấu tranh phòng,...
Ngày tải lên: 22/05/2016, 17:45
Thiết kế bài giảng E learning và áp dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện một số kĩ năng dạy học cho sinh viên khoa hóa học trường Đại học Sư phạm
... riêng, đào tạo giáo viên hóa học nói chung nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên theo hướng tích cực KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 3.1 Khách thể nghiên cứu Quá trình đào tạo giáo ... thay phương thức đào tạo truyền thống, ELearning cho phép giải vấn đề nan giải lĩnh vực giáo dục nhu cầu đào tạo người lao động số lượng sinh viên tăng lên tải so với khả sở đào tạo E-Learning ... thành công hệ thống giáo dục đại có sử dụng phương pháp ELearning nhiều quốc gia Mĩ, Anh, Nhật, … 1.2 Xuất phát từ nhu cầu thời đại ngày nay, với lợi có CNTT, Bộ giáo dục Đào tạo Chỉ thị số 29/2001/CT-BGD&ĐT...
Ngày tải lên: 21/10/2014, 00:30
Phát huy tính tích cực và tăng sự hứng thú của học sinh qua kỹ năng kết hợp các ứng dụng để soạn bài giảng điện tử SKKN môn toán THPT
... sketchpad (GSP) phần mềm nhập để phục vụ cho dự án PDL, thuộc chương trình “Tái sáng tạo giáo dục kí kết IBM giáo dục đào tạo Việt Nam Phải nói phần mềm hỗ trợ đắc lực cho việc dạy học hình học động, ... học đặt ra: Giáo viên sử dụng thành thạo phần mềm ứng dụng để soạn giáo án vi tính, có kỹ phân tích và liên kết với phần mềm tốn học Giáo viên kết hợp linh hoạt giáo án điện tử với phương ... lại, số giáo viên cho sử dụng PowerPoint cách khoa học phương tiện dạy học hỗ trợ hợp lý việc thực kế hoạch giáo án lên lớp đem lại kết cao cho nhận thức học sinh mặt giáo dưỡng, giáo dục phát...
Ngày tải lên: 20/09/2014, 08:23
tích cực tiến hành thí nghiệm biếu diễn kết hợp với phương tiện hiện có khi giảng dạy vật lý 8
... đốc Sở Giáo Dục chịu trách nhiệm xuất - Ý kiến giáo viên, học sinh, qua thực tế giảng dạy học tập nhà trường B.GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I/ CHUẨN BỊ: ++ Chuẩn bị giáo viên học sinh: * Chuẩn bị giáo viên: ... Đối với cấp lãnh đạo địa phương cần quan tâm, tạo điều kiện cho trường có đủ phòng chức theo quy định ngành - Đối với Hội cha mẹ học sinh: cần tích cực cơng tác XHHGD, thấy rõ nhiệm vụ giáo dục ... ĐỀ TÀI SKKN: “Tích cực tiến hành thí nghiệm biếu diễn kết hợp với phương tiện có giảng dạy Vật lý 8” Đối với giáo viên: - Giúp cho giáo viên thành thục việc sử dụng đồ dùng dạy học, có trách nhiệm...
Ngày tải lên: 16/11/2014, 03:35
skkn một vài kinh nghiệm giảng dạy trong một tiết dạy hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh
... học sinh tìm tòi sáng tạo Đối với học sinh, biết vận dụng kiến thức lý thuyết để giải tình nảy sinh thực tế để tạo dựng mối quan hệ học đôi với hành Qua tìm hiểu dự số tiết giáo viên giảng dạy ... Thí nghiệm phải kết hợp chặt chẽ với giảng Nội dung thí nghiệm phải phù hợp với chủ đề học, giúp học sinh nắm vững chất vấn đề tạo thành thể thống với nội dung học Giáo viên phải đặt vấn đề rõ ràng, ... dẫn - Giáo viên tiến hành thí nghiệm sắt tác dụng với lưu huỳnh theo bước sau: - Trộn lượng bột lưu huỳnh lượng vừa đủ bột sắt, chia làm hai phần - Phần một, hoá chất đặt đĩa thuỷ tinh, giáo viên...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 15:47
Nâng cao hiệu quả của thí nghiệm biểu diễn trong dạy học hoá học 8 ở lớp 8b của trường THCS phước thạnh
... B.NỘI DUNG I.Cở sở lí luận : Trong luật giáo dục khẳng định giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo học sinh phù hợp với lớp học, môn học tác động đến tình cảm ... huy tốt tác dụng thí nghiệm biểu diễn dạy học hoá học kết hợp với trình bày giảng giáo viên học sinh cần phải : Đối với giáo viên : Giáo viên phải giải thích thứ tự tiến hành động tác trình bày ... cho lời nói giáo viên Vì vậy, kết hợp thí nghiệm với trình bày giảng cách hợp lí nâng cao chất lượng học Để kết hợp tốt thí nghiệm biểu diễn với trình bày giảng : Trước biểu diễn giáo viên phải...
Ngày tải lên: 04/10/2014, 09:01
nghiên cứu sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh góp phần nâng cao chất lượng học tập cho học sinh lớp 10 thpt miền núi khi dạy chương động học chất điểm (vật lý 10 - cơ bản)
... hiểu, khám phá sáng tạo. Theo khoản 2, điều 28 luật giáo dục ghi rõ “ Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực,tự giác, chủ động sáng tạo học sinh; phù hợp với đặc điểm lớp học, ... động),do khả tư yếu thiếu tính sáng tạo Hiện nay, vấn đề đổi giáo dục đựoc cấp quản lý tất giáo viên quan tâm đổi PPDH Để đáp ứng nhu cầu cấp bách , đòi hỏi ngành giáo dục phải có biện pháp mạnh mẽ, ... Hiện đại hoá GD- ĐT : Giáo dục – Đào tạo PPDH : Phương pháp dạy học ĐHSP : Đại học sư phạm PPTN : Phương pháp thực nghiệm CTNTKH : Chu trình nhận thức khoa học SGK : Sách giáo khoa THCS : Trung...
Ngày tải lên: 08/10/2014, 11:40
Một vài kinh nghiệm giảng dạy nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh trong một tiết dạy học Hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn
... Sách giáo khoa Hoá Bộ Giáo dục Đào tạo Sách giáo viên Hoá Bộ Giáo dục Đào tạo Thí nghiệm thực hành lý luận dạy học Tác giả Nguyễn Cương , Dương Xuân Trình , Trần Trọng Dương , Nhà xuất Giáo dục ... xuất Giáo dục 1980 Phương pháp giáo dục tích cực lấy học sinh làm trung tâm Tác giả GS Nguyễn Kỳ , Nhà xuất Giáo dục 1995 Thí nghiệm hoá học lớp lớp , nhà xuất Giáo dục 1984 - 14 - MỤC LỤC A/MỞ ... thìa nhựa Hoá chất : bột sắt khử bột lưu huỳnh Giáo viên tiến hành thí nghiệm sắt tác dụng với lưu huỳnh theo bước sau : - Trộn lượng bột lưu huỳnh lượng vừa đủ bột sắt , chia làm hai phần - Phần...
Ngày tải lên: 28/03/2015, 10:00
SKKN_Một vài kinh nghiệm giảng dạy trong một tiết dạy Hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh
... học sinh tìm tòi sáng tạo Đối với học sinh, biết vận dụng kiến thức lý thuyết để giải tình nảy sinh thực tế để tạo dựng mối quan hệ học đôi với hành Qua tìm hiểu dự số tiết giáo viên giảng dạy ... Thí nghiệm phải kết hợp chặt chẽ với giảng Nội dung thí nghiệm phải phù hợp với chủ đề học, giúp học sinh nắm vững chất vấn đề tạo thành thể thống với nội dung học Giáo viên phải đặt vấn đề rõ ràng, ... dẫn - Giáo viên tiến hành thí nghiệm sắt tác dụng với lưu huỳnh theo bước sau: - Trộn lượng bột lưu huỳnh lượng vừa đủ bột sắt, chia làm hai phần - Phần một, hoá chất đặt đĩa thuỷ tinh, giáo viên...
Ngày tải lên: 16/04/2015, 16:02
sử dụng thí nghiệm biễu diễn khi áp dụng phương pháp giải quyết vấn đề giảng dạy vật lý trung học phổ thông nâng cao, nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
... không thời điểm cuối giai đoạn giáo dục mà trình Đánh giá thời điểm cuối giai đoạn trở thành khởi điểm giai đoạn giáo dục với yêu cầu cao hơn, chất lượng tốt trình giáo dục Đánh giá thường xuyên định ... liệu: Các văn kiện Đảng nhà nước, giáo dục đào tạo có liên quan đến vấn đề nghiên cứu Các sách báo khoa học Vật lý phục vụ đề tài Tâm lý học Giáo dục học Nghiên cứu chương trình, nội ... 1.1.1 Mục tiêu giáo dục nước ta Nước ta bước vào thời kì công nghiệp hóa, hội nhập với cộng đồng giới kinh tế cạnh tranh liệt Tình hình đòi hỏi phải đổi mục tiêu giáo dục, nhằm đào tạo người có...
Ngày tải lên: 08/12/2015, 15:34
sử dụng thí nghiệm biễu diễn khi áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương 4 từ trường, vật lý 11 nâng cao, nhằm phát triển tư duy học sinh
... đổi giáo dục THPT 1.1.1 Mục tiêu chung giáo dục phổ thông nước ta Mục tiêu giáo dục quốc gia đề vào tình hình phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội đất nước tương lai Ở quốc gia nào, giáo dục ... kết giáo dục HS Phải cụ thể mục tiêu đào tạo thành mục tiêu, yêu cầu hoạt động giáo dục, môn học, học, kiểm tra 1.5.5 Xác định mức độ nhân thức đề kiểm tra Đánh giá trọng ba lĩnh vực hoạt động giáo ... không thời điểm cuối giai đoạn giáo dục mà trình Đánh giá thời điểm cuối giai đoạn trở thành khởi điểm giai đoạn giáo dục với yêu cầu cao hơn, chất lượng tốt trình giáo dục Đánh giá thường xuyên...
Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:59
hệ thống thí nghiệm biểu diển 12
... x 12 Thuỷ phân tinh bột nhờ xúc tác axit x 13 Phản ứng màu tinh bột với dung dịch iot 14 Phản ứng thuỷ phân xenlulozơ HS x x x x x x 16 Tính bazơ amin X 17 Phản ứng amin với axit nitrơ 18 Phản ... dung dịch CuSO4 với điện cực trơ (graphit) X 30 Điện phân dung dịch CuSO4 với anot đồng (anot tan) x X X X 32 Kim loại kiềm tác dụng với không khí X 33 Kim loại kiềm tác dụng với nước X 34 Điều ... sáng tạo cho học sinh - Tăng cường thiết bị phục vụ thí nghiệm nghiên cứu thí nghiệm thực hành học sinh Yêu cầu kỹ thuật tổ chức lao động có khoa học - Đảm bảo nguyên tắc chế tạo hợp lý, bền - Tạo...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27
Su dung thi nghiem bieu dien trong day hoc hoa hoc tich cuc...
... động Phù hợp với việc đổi phơng pháp dạy học, nội dung chơng trình sách giáo khoa nh Một số ví dụ *VD 1: Thí nghiệm Cl2 tác dụng với kim loại Na (hoặc với Cu, Fe) Với thí nghiệm này, giáo viên tiến ... Tài liệu bồi dõng giáo viên môn Hoá học 10 (Nhà xuất Giáo dục Năm 2006) Tác giả: Nguyễn Xuân Trờng Lê Xuân Trọng 2.Tài liệu bồi dõng giáo viên môn Hoá học 11 (Nhà xuất Giáo dục Năm 2007) Tác ... học Cl2 tác dụng với kim loại Na( với Cu, Fe)? Qua ta thấy rằng, với nội dung thí nghiệm mà giáo viên tiến hành biểu diễn thí nghiệm theo hai phơng pháp khác Nh5 ng rõ ràng với phơng pháp nghiên...
Ngày tải lên: 13/09/2013, 03:10