0

vị trí môn tiếng anh trong chương trình giáo dục thpt hiện nay

 XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN   ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC  MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI     LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Thạc sĩ - Cao học

... giá môn tự chọn Căn vào chương trình đào tạo mơn học, mục tiêu sau hồn thành chương trình sinh viên nắm vững kiến thức, kỹ môn cầu lông, môn đá cầu thái độ học tập môn học mơn học khác chương trình ... GD – ĐT Giáo dục Đào tạo GDTC Giáo dục thể chất GS.TS Giáo sư tiến sĩ NXB Nhà xuất PGS.TS Phó giáo sư tiến sĩ K10 Khóa 10 K11 Khóa 11 TDTT Thể dục thể thao MỤC LỤC PHỤ LỤC DANH MỤC BẢNG DANH MỤC ... trắc nghiệm CHƯƠNG II: 27 THỰC TRẠNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MƠN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CƠNG NGHIỆP HÀ NỘI 2.1 Chương trình đào tạo...
  • 116
  • 3,330
  • 6
Hướng dẫn dạy đọc   hiểu văn bản kí trong chương trình ngữ văn THPT hiện nay

Hướng dẫn dạy đọc hiểu văn bản kí trong chương trình ngữ văn THPT hiện nay

Khoa học xã hội

... kí chương trình Ngữ văn lớp 11….45 1.2.5 Đặc điểm văn kí chương trình Ngữ văn lớp 12….47 Chương 2: MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN KÍ TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN THPT HIỆN ... hiểu văn chương trình Ngữ văn THPT nay …………………… 65 2.3.1 Các phương pháp dạy đọc - hiểu văn kí chương trình Ngữ văn THPT nay ……………………………….66 2.3.2 Các hình thức dạy đọc - hiểu văn kí chương trình ... phẩm tiếng như: Tuỳ bút kháng chiến, Sông Đà, Hà Nội ta đánh Mĩ giỏi, v.v 37 1.2 Đặc điểm văn kí chương trình Ngữ văn THPT 1.2.1 Khái quát chương trình Ngữ văn THPT 1.2.1.1 Chương trình Ngữ văn THPT...
  • 118
  • 3,224
  • 14
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA MỚI TRUNG HỌC CƠ SỞTHÀNH PHỐ CÀ MAU

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA MỚI TRUNG HỌC CƠ SỞTHÀNH PHỐ CÀ MAU

Quản trị kinh doanh

... chức hoạt động giáo dục, cách thức đánh giá kết giáo dục môn học lớp cấp học giáo dục phổ thông” (Điều 29, mục II – Luật Giáo dục – 2005) Như đổi chương trình giáo dục phổ thơng phải trình đổi từ ... hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trình sách giáo khoa bậc THCS Tp Cà Mau 4 Giả thuyết nghiên cứu Công tác quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trình sách giáo khoa bậc ... Châu, Nguyễn Thanh Hà Vũ Thị Lợi với “Những vấn đề chung đổi giáo dục Trung học sở môn tiếng Anh [12] góp phần giải vướng mắc trình thực chương trình SGK dựa tính khả thi chương trình phải đặt...
  • 128
  • 1,398
  • 3
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trình mới của Hiệu trưởng các trường THPT huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc

Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trình mới của Hiệu trưởng các trường THPT huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc

Báo cáo khoa học

... Quản lý hoạt động dạy học Tiếng Anh theo chương trình trường THPT 1.3.1 Hoạt động dạy học môn tiếng Anh 1.3.1.1 Vị trí vai trò tiếng Anh trường THPT - Tiếng Anh không môn học bản, thiếu học vấn ... thức độ khó chương trình tiếng Anh đổi GV HS THPT cho thấy chương trình có mức độ khó chương trình cũ kiến thức kỹ tiếng Anh 2.2.2 Thực trạng hoạt động dạy học Tiếng Anh theo chương trình Để nghiên ... điều tra cho chương trình tiếng Anh đổi khó so với chương trình cũ (chiếm 85,88%) - Khơng có số người điều tra cho chương trình tiếng Anh dễ (0%) - Số người cho chương trình tiếng Anh đổi mức...
  • 119
  • 1,144
  • 9
Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trình đổi mới tại các trường trung học phổ thông huyện Bình Gia, tỉnh Lạng Sơn

Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trình đổi mới tại các trường trung học phổ thông huyện Bình Gia, tỉnh Lạng Sơn

Sư phạm

... tiếng Anh chƣơng trình tiếng Anh cũ chƣơng trình tiếng Anh THPT 1.4.1 Hoạt động dạy học, quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo chương trình tiếng AnhTrong nhiều thập kỷ qua Môn tiếng Anh ... dạy học; vị trí, vai trò việc dạy học tiếng Anh nhà trường phổ thông; điểm khác biệt việc dạy học, quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh chương trình tiếng Anhchương trình tiếng Anh THPT yếu ... từ lớp 12 1.3.2.2 Nội dung chương trình mơn tiếng Anh THPT Chương trình môn tiếng Anh thiết kế nhằm đạt mục tiêu giáo dục cấp học đảm bảo nguyên tắc chung đổi chương trình, đảm bảo yêu cầu mục...
  • 119
  • 797
  • 4
skkn MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT – TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 7

skkn MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT – TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 7

Giáo dục học

... bệnh Thành tích giáo dục Nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo tình trạng học sinh ngồi nhằm lớp vận động “Dân chủ, kỉ cương, tình thương trách nhiệm” ngành phát động Công tác giáo dục trị tư tưởng ... giúp gia đình ảnh hưởng đến phát triển giáo dục địa phương Cơ sở vật chất, phòng học, bàn ghế chưa chưa đáp ứng phục vụ cho việc đổi chương trình sách giáo khoa Trường thiếu nhiều phòng học chức ... gặp khó khăn Giải pháp : Để nâng cao chất lượng dạy học phân môn Từ ngữ cho học sinh chương trình ngữ văn bậc THCS qua q trình đổi sách giáo khoa nói chung lớp nói riêng Theo tơi cần áp dụng số...
  • 10
  • 1,744
  • 12
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT – TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 7

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT – TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 7

Giáo dục học

... bệnh Thành tích giáo dục Nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo tình trạng học sinh ngồi nhằm lớp vận động “Dân chủ, kỉ cương, tình thương trách nhiệm” ngành phát động Cơng tác giáo dục trị tư tưởng ... giúp gia đình ảnh hưởng đến phát triển giáo dục địa phương Cơ sở vật chất, phòng học, bàn ghế chưa chưa đáp ứng phục vụ cho việc đổi chương trình sách giáo khoa Trường thiếu nhiều phòng học chức ... gặp khó khăn Giải pháp : Để nâng cao chất lượng dạy học phân môn Từ ngữ cho học sinh chương trình ngữ văn bậc THCS qua trình đổi sách giáo khoa nói chung lớp nói riêng Theo cần áp dụng số biện...
  • 7
  • 592
  • 1
SKKN một số BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học PHÂN môn TIẾNG VIỆT – TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ

SKKN một số BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học PHÂN môn TIẾNG VIỆT – TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ

Giáo dục học

... bệnh Thành tích giáo dục Nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo tình trạng học sinh ngồi nhằm lớp vận động “Dân chủ, kỉ cương, tình thương trách nhiệm” ngành phát động Công tác giáo dục trị tư tưởng ... giúp gia đình ảnh hưởng đến phát triển giáo dục địa phương Cơ sở vật chất, phòng học, bàn ghế chưa chưa đáp ứng phục vụ cho việc đổi chương trình sách giáo khoa Trường thiếu nhiều phòng học chức ... gặp khó khăn Giải pháp : Để nâng cao chất lượng dạy học phân môn Từ ngữ cho học sinh chương trình ngữ văn bậc THCS qua q trình đổi sách giáo khoa nói chung lớp nói riêng Theo tơi cần áp dụng số...
  • 8
  • 338
  • 0
Đề ôn thi đại học môn tiếng anh theo chương trình mới của bộ

Đề ôn thi đại học môn tiếng anh theo chương trình mới của bộ

Ngoại Ngữ

... future of the world’s river 44 the word “arid” in the first paragraph is closest in meaning to A anhydrous B fruitful C remote D distant 45 the word “ it” is refer to A an iceberg that is B...
  • 8
  • 600
  • 1
Đánh giá việc giảng dạy kiến thức chuyên ngành bằng tiếng anh trong chương trình tiên tiến tại trường đại học nông lâm thành phố hồ chí minh

Đánh giá việc giảng dạy kiến thức chuyên ngành bằng tiếng anh trong chương trình tiên tiến tại trường đại học nông lâm thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... phát âm tiếng Anh giảng viên Việt Nam chƣa chuẩn, giảng viên chƣa quen với phƣơng pháp truyền đạt, giảng dạy tiếng Anh, đặc biệt giảng dạy kiến thức chuyên môn tiếng Anh trình độ tiếng Anh giảng ... tiếng Anh giảng viên (GV) sinh viên hạn chế làm ảnh hƣởng đến hiệu trình dạy học tiếng Anh Thời lƣợng học tiếng Anh ngắn, gây khó khăn cho sinh viên chuyển sang môn học sở Khả giảng dạy tiếng Anh ... cách trình bày giảng giảng viên, nội dung giảng tiếng Anh giảng viên, giáo trình tài liệu tiếng Anh, lực ngoại ngữ giảng viên, lực chuyên môn giảng viên, khả nghe, đọc hiểu, viết, nói chun mơn tiếng...
  • 16
  • 387
  • 0
Tích cực hóa phương pháp thuyết trình trong dạy học môn gdcd phần “Công dân với các vấn đề chính trị - xã hội” trong chương trình Giáo dục công dân lớp 11 ở trường THPT

Tích cực hóa phương pháp thuyết trình trong dạy học môn gdcd phần “Công dân với các vấn đề chính trị - xã hội” trong chương trình Giáo dục công dân lớp 11 ở trường THPT

Quản trị kinh doanh

... CHÍ MINH KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ Đề tài: TÍCH CỰC HĨA PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH TRONG DẠY HỌC MÔN GDCD PHẦN “ CÔNG DÂN VỚI CÁC VẤN ĐỀ CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI” TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP ... thực nghiệm Chương QUY TRÌNH VÀ GIẢI PHÁP VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH TRONG DẠY HỌC PHẦN “ CƠNG DÂN VỚI CÁC VẤN ĐỀ CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI” CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CƠNG DÂN LỚP 11 3.1 Quy trình vận ... trình dạy học mơn GDCD 1.3 Nội dung chương trình Giáo Dục Cơng Dân lớp 11 Nội dung chương trình mơn GDCD lớp 11 cấu trúc thành hai phần: 1.3.1 Phần một: Cơng dân với kinh tế Nội dung chương trình...
  • 77
  • 496
  • 0
Tích cực hóa phương pháp thuyết trình trong dạy học môn gdcd phần “công dân với các vấn đề chính trị   xã hội” trong chương trình giáo dục công dân lớp 11 ở trường THPT

Tích cực hóa phương pháp thuyết trình trong dạy học môn gdcd phần “công dân với các vấn đề chính trị xã hội” trong chương trình giáo dục công dân lớp 11 ở trường THPT

Tài liệu khác

... CHÍ MINH KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ Đề tài: TÍCH CỰC HĨA PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH TRONG DẠY HỌC MƠN GDCD PHẦN “ CƠNG DÂN VỚI CÁC VẤN ĐỀ CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI” TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CƠNG DÂN LỚP ... thực nghiệm Chương QUY TRÌNH VÀ GIẢI PHÁP VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH TRONG DẠY HỌC PHẦN “ CƠNG DÂN VỚI CÁC VẤN ĐỀ CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI” CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CƠNG DÂN LỚP 11 3.1 Quy trình vận ... hóa Luật Giáo dục (2005), cụ thể hóa thị Bộ Giáo dục Đào tạo, đặc biệt Chỉ thị số 14 (04/1999) Đổi PPDH dạy học môn GDCD hay môn học khác trường THPT đòi hỏi cấp thiết XH, nhiệm vụ chuyên môn quan...
  • 76
  • 623
  • 0
Đề kiểm tra 45 phút môn tiếng anh 7 chương trình thí điểm

Đề kiểm tra 45 phút môn tiếng anh 7 chương trình thí điểm

Đề thi lớp 7

... 2014-2015 Time: 45 minutes Type Teacher’s remarks A.LISTENING I Listen to five film excerpts (đoạn trích phim) and match them with the correct types of films (1p) comedy historical drama science...
  • 10
  • 531
  • 3
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG  MÔN SINH HỌC

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN SINH HỌC

Tư liệu khác

... vậy, chương trình giáo dục phổ thơng cần phải tiếp tục diều chỉnh để hồn thiện tổ chức lại theo quy định Luật Giáo dục Từ tháng 12 năm 2003, Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức hoàn thiện Chương trình giáo ... thức chương trình giáo dục Tiểu học, Trung học sở thí điểm Trung học phổ thơng cho thấy có số vấn đề cần phải tiếp tục điều chỉnh để hoàn thiện Luật giáo dục năm 2005 quy định chương trình giáo dục ... nói đầu Đổi giáo dục phổ thơng theo Nghị số 40/2000/ QH10 Quốc hội trình đổi nhiều lĩnh vực giáo dục mà tâm điểm trình đổi chương trình giáo dục từ Tiểu học tới Trung học phổ thơng Q trình triển...
  • 444
  • 1,046
  • 2
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN SINH HỌC LỚP 12 (Cấp THPT) ppt

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN SINH HỌC LỚP 12 (Cấp THPT) ppt

Điện - Điện tử

... vậy, chương trình giáo dục phổ thơng cần phải tiếp tục diều chỉnh để hồn thiện tổ chức lại theo quy định Luật Giáo dục Từ tháng 12 năm 2003, Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức hoàn thiện Chương trình giáo ... thức chương trình giáo dục Tiểu học, Trung học sở thí điểm Trung học phổ thơng cho thấy có số vấn đề cần phải tiếp tục điều chỉnh để hoàn thiện Luật giáo dục năm 2005 quy định chương trình giáo dục ... nói đầu Đổi giáo dục phổ thơng theo Nghị số 40/2000/ QH10 Quốc hội trình đổi nhiều lĩnh vực giáo dục mà tâm điểm trình đổi chương trình giáo dục từ Tiểu học tới Trung học phổ thơng Q trình triển...
  • 174
  • 610
  • 2

Xem thêm