văn học yêu nước cận đại

... TRONG DÒNG VĂN HỌC YÊU NƯỚC ĐÔ THỊ MIỀN NAM GIAI ĐOẠN 1954 – 1965 Văn học yêu nước đô thò miền Nam 1954 – 1965, phận đặc biệt văn học Việt Nam 1954 – 1965 23 1.1.1 Ba phận văn học yêu nước Việt ... DÒNG VĂN HỌC YÊU NƯỚC ĐÔ THỊ MIỀN NAM GIAI ĐOẠN 1954 – 1965 1.1 VĂN HỌC YÊU NƯỚC ĐÔ THỊ MIỀN NAM 1954 – 1965, MỘT BỘ PHẬN KHÁ ĐẶC BIỆT CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM 1954 – 1965 1.1.1 Ba phận văn học yêu nước ... thành phát triển dòng văn học u nước thị miền Nam giai đoạn 1954 - 1965 tương quan chung ba phận văn học u nước Việt Nam (văn học miền Bắc, văn học giải phóng văn học u nước thị miền Nam) Từ...

Ngày tải lên: 09/07/2015, 07:23

... động Tiêu biểu có Phạm Quỳnh, Nguyễn Văn Vĩnh IV ÐẶC ÐIỂM CỦA VĂN HỌC YÊU NƯỚC CHỐNG PHÁP: 1 .Văn thơ yêu nước gắn liền với vận mệnh dân tộc: Văn thơ yêu nước tự phát tham gia gánh vác nhiệm vụ ... 1.2 Văn học mang tính trữ tình: Văn học giai đoạn kế thừa tính trữ tình văn học dân gian văn học bác học đồng thời có vươn buớc theo hoàn cảnh lịch sử Vì chịu ảnh hưởng sâu sắc tính trữ tình văn ... 1.Khuynh hướng yêu nước chống Pháp: Yêu nước vốn truyền thống lâu đời dân tộc Trải qua hàng chục kỷ chống ngoại xâm, từ buổi đầu dựng nước có văn học thành văn, nhân dân ta thể lòng yêu nước mãnh...

Ngày tải lên: 03/10/2015, 10:07

... cô kinh hãi bứt rứt” Chính Phương không ngần ngại gọi tình yêu: “Nếu cha anh người thời, anh em yêu cha anh yêu anh (…) Em yêu anh! Như yêu cha anh” (NBCT, 149-151) Còn Kiên, sớm, anh cảm nhận ... viên đạn cuối cho để tránh ô nhục” Trở Hà Nội, Thảo vào đại học, gặp lại người yêu xưa đắm chìm khứ kỷ niệm Trường Sơn Khi đoán Thành yêu người gái khác, trẻ đẹp mình, gặp cô "nghĩa vụ", Thảo ... chờn, chập chờn Thảo đưa tay bắt, nước cà chua vỡ ra, chạy dọc theo cánh tay, vào tận ngực Thứ nước đỏ nhờn nhợt máu loãng ” Ra khỏi chiến tranh, Thảo không khả yêu yêu Dường thẳm sâu vô thức Thảo...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 12:10

... văn học xuất bản: Văn học yêu nước tiến lòng thành thị miền Nam (in tập Văn học Việt Nam chống Mỹ cứu nước) Thạch Phương Nhìn lại chặng đường văn học Trần Hữu Tá Nhiều tuyển tập thơ văn yêu nước ... XX” Viện Văn học Trường Đại học khoa học xã hội nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp tổ chức năm 2002 Những hoạt động kể trên, cộng với việc tái công trình nghiên cứu Việt Nam văn học sử giản ... phát triển văn học miền Riêng văn học Nam Bộ, không ý đến tình trạng đô thị hình thành sớm, tốc độ đô thị hóa cao, tỉ lệ thị dân - công chúng văn học ngày đông đảo Họ đòi hỏi văn học phải thỏa...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 17:20

... văn học xuất bản: Văn học yêu nước tiến lòng thành thị miền Nam (in tập Văn học Việt Nam chống Mỹ cứu nước) Thạch Phương Nhìn lại chặng đường văn học Trần Hữu Tá Nhiều tuyển tập thơ văn yêu nước ... XX” Viện Văn học Trường Đại học khoa học xã hội nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp tổ chức năm 2002 Những hoạt động kể trên, cộng với việc tái công trình nghiên cứu Việt Nam văn học sử giản ... phát triển văn học miền Riêng văn học Nam Bộ, không ý đến tình trạng đô thị hình thành sớm, tốc độ đô thị hóa cao, tỉ lệ thị dân - công chúng văn học ngày đông đảo Họ đòi hỏi văn học phải thỏa...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 05:21

... Việt Nam đại (Phan Cự Đệ); Nhìn lại chặng đường tiểu thuyết (Nguyễn Văn Long); Văn học Việt Nam 1975 - 1985 tác phẩm dư luận (Nhiều tác giả); Văn học thực (Nhiều tác giả); Một thời đại văn học (Nhiều ... khẳng định phát triển văn học dân tộc đường gắn bó đáp ứng yêu cầu cách mạng, hướng tới xác định diện mạo văn xuôi Việt Nam sau 1945 tiến trình vận động phát triển văn học Việt Nam qua thời kỳ ... trí đồng thuận với tác giả Xin trân trọng giới thiệu công trình với bạn đọc yêu mến Nguyễn Khải yêu mến văn học đương đại Hà Nội, tháng - 2006 GS PHONG LÊ MỞ ĐẦU Nguyễn Khải qua ngót nửa kỷ lao...

Ngày tải lên: 02/06/2015, 17:49

... Bản: Văn học Nhật 121a- LỊCH SỬ VĂN HỌC NHẬT Văn học Nhật 141- VĂN HÓA KỲ DIỆU THỜI EDO Văn học Nhật 150- TÌNH YÊU VÀ CÁI CHẾT TRONG VĂN HÓA NHẬT Văn học Nhật 222a: TÌM HIỂU THƠ NHẬT Văn học Nhật ... Hàn Quốc Văn học Hàn 210r - VĂN HỌC CẬN ĐẠI TRIỀU TIÊN Văn học Hàn 212- THƠ HIỆN ĐẠI HÀN QUỐC Văn học Hàn 132- DỊCH THUẬT VĂN HỌC HÀN QUỐC * Phần Tibetan Himalaya: Tibetan 219 -VĂN HỌC TÔN GIÁO ... QUỐC: 900-1900 Văn học Trung Quốc 215r.- THUYẾT TRÌNH VĂN HỌC VÀ VĂN HÓA THỜI CẬN ĐẠI TRUNG QUỐC 10 Văn học Trung Quốc 224r -MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ VĂN HỌC TRUNG QUỐC HIỆN ĐẠI 11 Văn học Trung Quốc...

Ngày tải lên: 09/07/2015, 07:51

... chút so với văn học vết thương” Hay nói xác hơn, văn học phản tư” đời kết tất yếu phát triển văn học vết thương” Nếu Văn học vết thương” nặng phơi bày đau khổ thời động loạn, văn học phản tư” ... chí Nhà văn tháng 6-1985 Ông cho Gốc rễ văn học cần phải ăn sâu vào văn hóa truyền thống trách nhiệm nhà văn phải tạo lại đánh bóng lại “tự ngà dân tộc” Khác với văn học vết thương văn học phản ... dung hình thức Làm nên diện mạo văn học Trung Quốc đương đại nhà văn thuộc “thế hệ thứ 5”, lớp nhà văn xuất mau chóng trưởng thành sau Đại Cách mạng Văn hóa - với đại diện tiêu biểu: Lưu Chấn Vân,...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 14:05

... dạy học đọc – hiểu văn văn học theo thể loại để tiếp tục rèn luyện cho học sinh kĩ đọc – hiểu văn văn học thông qua số thể loại văn học mới, đồng thời góp phần nâng cao lực tự đọc, tự học văn ... tiếp nhận, giải mã văn văn học tiêu biểu cho thể loại giai đoạn lịch sử văn học, qua cung cấp hình thành học sinh kiến thức lịch sử văn học, lí luận văn học, tác giả tác phẩm văn học, … làm tảng để ... hoạ cho văn học sử Chương trình Ngữ văn lựa chọn văn văn học theo thể loại tổ chức dạy học theo đặc trưng thể loại Và kiến thức lịch sử văn học, lí luận văn học coi kiến thức công cụ giúp học sinh...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... dạy học đọc – hiểu văn văn học theo thể loại để tiếp tục rèn luyện cho học sinh kĩ đọc – hiểu văn văn học thông qua số thể loại văn học mới, đồng thời góp phần nâng cao lực tự đọc, tự học văn ... tiếp nhận, giải mã văn văn học tiêu biểu cho thể loại giai đoạn lịch sử văn học, qua cung cấp hình thành học sinh kiến thức lịch sử văn học, lí luận văn học, tác giả tác phẩm văn học, … làm tảng để ... hoạ cho văn học sử Chương trình Ngữ văn lựa chọn văn văn học theo thể loại tổ chức dạy học theo đặc trưng thể loại Và kiến thức lịch sử văn học, lí luận văn học coi kiến thức công cụ giúp học sinh...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 12:16

... sáng tạo học sinh -Phân biệt tác phẩm văn : + Tác phẩm sản phẩm nhà văn + Văn sản phẩm nhà văn người học thu nhận qua hoạt động đọc -> Dạy học sinh đọc văn tức biến sản phẩm nhà văn thành văn biết ... diển đạt văn mà thu nhận (đọc văn gần với làm văn) 2-Các hình thức cấp độ đọc hiểu cần lưu Đọc hiểu nghóa từ văn bản; Đọc hiểu nghóa câu, đoạn văn văn bản; Chọn thông tin quan trọng văn; Nắm ... điểm tiếp cận chung: -Giảng văn: coi trọng thầy giảng -Phân tích: thao tác khoa học( chưa đủ bỏ vai trò trực giác, liên tưởng,tưởng tượng) -dạy văn phải dạy đọc văn vì: + Tác giả viết văn người...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... Khoa học Thứ năm ngày tháng 12 năm 2008 Khoa học Nước cần cho sống 1: Vai trò nước đời sống người, động vật thực vật Thứ năm ngày tháng 12 năm 2008 Khoa học Nước cần cho sống 1: Vai trò nước ... 2008 Khoa học Nước cần cho sống 1: Vai trò nước đời sống người, động vật thực vật 2: Vai trò nước số hoạt động người Thứ năm ngày tháng 12 năm 2008 Khoa học Nước cần cho sống *1: Vai trò nước đời ... Điều xảy sống người thiếu nước Nhóm 3,4? Điều xảy cối thiếu nước Nhóm 5,6 ? Nếu nước sống động vật sao? Thứ năm ngày tháng 12 năm 2008 Khoa học Nước cần cho sống 1: Vai trò nước đời sống người, động...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 00:10

... nhận thức luận triết học Tây Âu cận đại Nội dung vai trò nhận thức luận triết học Tây Âu cận đại thể tư tưởng, quan điểm nhà triết học thời kỳ Mà tiêu biểu tư tưởng nhà triết học Phranxis Bêcơn, ... triết học Tây Âu thời kỳ cận đại 14 15 Thời kỳ cận đại thời kỳ phát triển rực rỡ Tây Âu tất mặt đời sống xã hội Đó phát triển tiếp tục chủ nghĩa tư bản, khoa học tư tưởng, có chủ nghĩa vật triết học, ... điều kiện hình thành, phát triển triết học Tây Âu thời kỳ cận đại II Nội dung vai trò nhận thức luận triết học Tây Âu cận đại Nhận thức luận nhà triết học vật Anh kỷ XVII 3 Nhận thức luận Phranxis...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 15:46

... vật văn học Những nhà văn dựng chân dung văn học không dựng lại ngời mà thời kỳ, thời đại văn học, đời sống văn học với biến chuyển, quy luật vận động có nghĩa thấu hiểu đợc chất văn học, nghề văn ... luận văn Thạc sĩ Mảng chân dung văn học sáng tác Tô Hoài (Nguyễn Văn Quang - 1996, Đại học Vinh), khoá luận tốt nghiệp Đại học nh: Chân dung đối thoại: Chân dung văn học, Bình luận văn học (Phạm ... triển thể tài chân dung văn học văn học Việt Nam đơng đại 1.1 Giới thuyết khái niệm thể tài chân dung văn học Tìm hiểu văn học nghệ thuật tìm hiểu khám phá thuộc tính, chất văn học, phát quy luật...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 21:30

... hoá việc giao lu văn hóa, văn học với nớc nớc ta trở nên dễ dàng Văn học Việt Nam hoà nhập với bầu khí chung đại, hậu đại giới Văn học nớc ta tiếp thu thành tựu văn hoá, văn học giới để làm phong ... chúng văn học mà xuất phát từ quy luật nội văn học Sáng tạo quy luật bất biến văn học Văn học phải đổi mới, tự làm Các nhà văn lòng với cách viết cũ, cách nghĩ cũ mà phải tìm tòi khám phá Văn học ... khoa học lí luận thực tiễn nhằm tới mục đích xác định vị trí văn học Việt Nam đơng đại Truyện ngắn 8X tiếp nối, phát triển thành tựu văn học cha anh, hoà chung dòng chảy văn học nớc nhà Các nhà văn...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 21:35

... văn học nước nhà Trong mười kỷ phát triển, văn học trung đại gắn liền với tảng mỹ học thời phong kiến Do văn học Việt Nam trung đại có đặc điểm riêng 1.1.2.1 Quan niệm văn học Văn học trung đại ... quan niệm văn học thống, Văn học chức có yếu tố sử triết đậm nét Văn học chức phân chia làm hai phận :Văn học chức hành văn học chức lễ nghi Một số thể văn học chức dạy học THCS Văn học chức hành ... hình văn học: văn học chức văn học nghệ thuật tồn văn học trung đại Sự phân định mang tính chất tương đối thực tế thường tác phẩm văn học lại túy thuộc loại loại hình văn học chức hay văn học...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:36

... mạnh mẽ văn xuôi nói chung, thể loại truyện cổ viết lại nói riêng 1.2.2 Điều kiện văn hoá - văn học Kế thừa thành tựu văn học truyền thống tiếp thu tinh hoa văn học nhân loại, đặc biệt văn học phơng ... ý giới nghiên cứu phê bình văn học Trên diễn trình phát triển, văn học Việt Nam chịu ảnh hởng tích cực văn học giới, đặc biệt văn học nớc phơng Tây nh Nga, Pháp, Anh Văn xuôi Việt Nam trớc 1985 ... giả ảnh hởng đến phẩm văn học, yêu cầu đòi hỏi khác tác phẩm văn học, mẻ, khám phá mới, sát thực đời sống, văn học phải phù hợp với chuyển biến xã hội Các tác phẩm văn học trở thành sản phẩm...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:12

... vận động tự thân văn học Phong trào thơ (1932- 1945) chứng minh vận động tự thân văn học Văn học 1945 – 1975 lịch sử thay đổi, văn học thi pháp, giai đoạn này, vận động văn học bị can thiệp, ... cảnh riêng Lịch sử văn học chứng minh vận động tự thân Mốc phát triển, chuyển đổi văn học trùng khít với mốc lịch sử, bước ngoặt thời đại, xét đầy đủ phương diện văn học, văn học đường riêng nó, ... cách kiểu nhân vật phổ biến văn học cổ, trung, cận đại, nhân vật tâm trạng nhân vật phổ biến văn học đại, hậu đại Khi sống xô bồ, sôi sục có nhiều vấn đề xã hội thời đại, làm cho người phải bận...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 17:05

Ngày tải lên: 05/02/2014, 22:31

Ngày tải lên: 14/03/2014, 15:20