... cho HS. - Vận dụng vào thực tế giải thích các hiện tượng sinhhọc trong đời sống. I.MC TIÊU: CHƯƠNG I: CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT & NL Ở VSV PHẦN III: SINH HỌCVISINH VẬT BI ... hấp hiếu khí. 2/ Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng phân tích - tổng hợp, so sánh vấn đề, năng lực quan sát & phân tích hình vẽ. - Phát triển tư duy cho HS. Rèn luyện khả năng làm việc độc lập ... phần, số lượng & các chất thêm vào biết rõ thành phần, số lượng. HS trình bày kiến thức vào bảng & ghi nhận kiến thức mới vào vở. - Sinh tổng hợp đại phân tử từ các chất...
... nước ta tồn tại sáu thành phần kinhtế sau : Kinhtế Nhà nước; Kinhtế tập thể; Kinhtế cá thể, tiểu chủ; Kinh tế tư bản tư nhân; Kinhtế tư bản Nhà nước; Kinhtế có vốn đầu tư nước ngoài. Hiện ... động lực cho nền kinhtế quốc dân. 1.2.2.1) Vai trò kinh tế : Vai trò kinhtế của nhà nước bắt nguồn từ chức năng của Nhà nước trong quản lý và phát triển kinhtế – xã hội. Kinhtế nhà nước trước ... của kinhtế Nhà Nước trong nền kinhtế ở nước ta. 1.2.1) Khái niệm kinhtế Nhà Nước. Theo như quan niệm của Lênin về thành phần kinhtế trong thời kỳ quá độ đã trình bày ở trên, thì kinh tế...
... KHOA HỌC, Đại học Huế, Số 49, 2008 ĐẶC ĐIỂM SINHHỌCVÀNĂNGSUẤT CỦA MỘT SỐ CHỦNG GIỐNG NẤM LINH CHI (Ganoderma lucidum) NUÔI TRỒNG Ở THỪA THIÊN HUẾ Lê Đình Hoài Vũ Sở Khoa họcvà Công ... Dựa vào đặc tính sinhhọcvàsinh thái của nấm linh chi, tỉnh Thừa Thiên Huế có các điều kiện tự nhiên thích hợp cho quả thể nấm sinh trưởng và phát triển. Tuy nhiên, có sự khác nhau về khả năng ... 0,05. Năng suất tươi của các chủng nấm có sự sai khác có ý nghĩa (P < 0.01). Giống G1 có năngsuất tươi cao nhất (51,80 g/ bịch). Không có sự sai khác vềnăngsuất tươi của giống G2 và G3...
... KHOA HỌC, Đại học Huế, Số 49, 2008 ĐẶC ĐIỂM SINHHỌCVÀNĂNGSUẤT CỦA MỘT SỐ CHỦNG GIỐNG NẤM LINH CHI (Ganoderma lucidum) NUÔI TRỒNG Ở THỪA THIÊN HUẾ Lê Đình Hoài Vũ Sở Khoa họcvà Công ... Dựa vào đặc tính sinhhọcvàsinh thái của nấm linh chi, tỉnh Thừa Thiên Huế có các điều kiện tự nhiên thích hợp cho quả thể nấm sinh trưởng và phát triển. Tuy nhiên, có sự khác nhau về khả năng ... 0,05. Năng suất tươi của các chủng nấm có sự sai khác có ý nghĩa (P < 0.01). Giống G1 có năngsuất tươi cao nhất (51,80 g/ bịch). Không có sự sai khác vềnăngsuất tươi của giống G2 và G3...
... N2 6,66 N3 8,863.5. Năngsuất của nấm Linh chi Năng suất nấm chịu ảnh hưởng mạnh mẽ bởi giống, cơ chất và kỹ thuật nuôi trồng. Các đặc điểm sinhhọc quyết định năngsuất nấm Linh chi là đường ... Giữa năngsuất tươi vànăngsuất khô có mối tương quan rất chặt (r = 0,98). Năngsuất khô của nấm nuôi trồng trên các cơ chất khác nhau có sự sai khác có ý nghóa (P < 0,01). Năngsuất nấm ... áp suất 1,5 bar trong khoảng 60 phút. Để nguội lúa và cấy giống cấp I vào. 25Tạp chí Nghiên cứu và Phát triển, số 1 (72). 2009ẢNH HƯỞNG CỦA CƠ CHẤT ĐẾN MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌCVÀNĂNG SUẤT...
... SINH HÓA HỌCPhần IITRAO ĐỔI CHẤT VÀNĂNG LƯNG SINH HỌCTP.HCM - 20062Chương 1 KHÁI NIỆM VỀ TRAO ĐỔI CHẤT VÀ NĂNG LƯNG SINH HỌC1. ĐẠI CƯƠNGVỀ TĐC & NLSH1.1. Sự trao đổi chất và chuyển ... 391.3. NGUỒN GỐC CỦA NĂNG LƯNG SINH HỌC Từ năng lượng ánh sáng mặt trời (quang năng) Các dạng năng lượng :- hóa năng, - cơ năng, - nhiệt năng, - điện năng, - năng lượng thẩm thấu …. ... gian1.2. Đồng hóa và dị hóa1.3. Nguồn gốc của năng lượng sinh học 1.4. Sự chuyển hóa năng lượng1.5. Các hợp chất cao năng 2. SỰ OXID HÓA-KHỬ SINHHỌC (Sự hô hấp mô bào) 2.1. Khái niệm về hô hấp mô...
... 1979. Hóa sinh đại cương (tập I, II). NxB KH&KT. Hà Nội. 2. Phạm Thị Trân Châu, Trần Thị Áng. 2000. Hóa sinh học. Nxb Giáo dục. Hà Nội. 3. Nguyễn Bá Lộc. 1997. Hóa sinh. Nxb Giáo dục. Hà ... thể hiện qua quá trình đồng hóa và dị hóa. Mối quan hệ tương hỗ của sự đồng hóa và dị hóa thể rhiện cả hai quá trình xảy ra đều có các chất trung gian chung. Vídụ phosphoglyceric aldehyde vừa ... sống của sinh vật. Ví dụ việc chuyển hóa tinh bột thành đường sau đó tạo các chất béo trong những tháng mùa đông ở thực vật cũng như ở động vật, có ý nghĩa quan trọng trong việc tăng khả năng...
... 1979. Hóa sinh đại cương (tập I, II). NxB KH&KT. Hà Nội. 2. Phạm Thị Trân Châu, Trần Thị Áng. 2000. Hóa sinh học. Nxb Giáo dục. Hà Nội. 3. Nguyễn Bá Lộc. 1997. Hóa sinh. Nxb Giáo dục. Hà ... nucleic acid và trao đổi saccharide là sự liên quan chặt chẽ giữa quá trình sinh tổng hợp các nucleotide diphosphate và nucleotide triphosphate với mức độ phân giải saccharide trong tế bào vì ... thể hiện qua quá trình đồng hóa và dị hóa. Mối quan hệ tương hỗ của sự đồng hóa và dị hóa thể rhiện cả hai quá trình xảy ra đều có các chất trung gian chung. Vídụ phosphoglyceric aldehyde vừa...
... dinh dưỡng cao hơn thì năng lượng càng giảm? BÀI 45DÒNG NĂNG LƯỢNG TRONG HỆ SINH THÁI VÀ HIỆU SUẤT SINH THÁI 2.Dòng năng lượng trong hệ sinh thái II.Hiệu suấtsinh thái KIỂM TRA ... hình sau và cho biết:1. Kể các sinh vật sản xuất trong hệ sinh thái đó?2. SV nào đóng vai trò quan trọng trong việc truyền năng lượng từ môi trường vô sinh vào chu trình dinh dưỡng và ngược ... Hiệu suấtsinh thái là gì? Năng lượng bậc dinh dưỡng sau tích lũy được khoảng bao nhiêu phần trm so vi bc lin k nú?ãHiu sut sinh thỏi là tỉ lệ % chuyển hoá năng lượng qua các...