vì vậy giáo viên cần hướng dẫn cho học sinh đi xét các khả năng lớn hơn hay nhỏ hơn giữa hai nghiệm của tam thức bậc hai f x là nghiệm
Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán về bất phương trình cho học sinh lớp 10
... bt phng trỡnh: x x x x (10) Hng dn: iu kin: x x x ; 0; x2 x x2 2x x2 x x2 2x x2 x x2 x x x x x x x x x x x x x x x x x 2x 2 Nguyễn Linh ... x x x x t x Khi ú f ( x) cú cỏc nghim: x t x Tc l (1) c bin i v dng: x t x x t x x2 2x x2 2x 2x x2 x x x2 x x x 2 x x x 1 x x x0 x2 x ... ỳng suy x tha Trng hp 2: x ta cú: (1) x x x x x x x x3 x 2x x x x x x x vụ nghim vỡ x Trng hp 3: x (1) x x x x x x x x x x vụ nghim vỡ x Kt lun:...
- 54
- 3,284
- 0
Nói tới văn hóa là nói tới toàn bộ những giá trị sáng tạo về tinh thần và về vật chất, thể hiện trình độ sống, dân trí, những quan niệm về đạo lý nhân sinh, thẩm mỹ của một dân tộc và dấu ấn ở mỗi con người
... luật tồn phát triển văn hóa x hội từ x a đến X t thực chất, giao lưu văn hóa tác động qua lại biện chứng yếu tố nội sinh ngoại sinh trình phát triển Trong đó, yếu tố nội sinh, mà trung tâm người ... tố nội sinh ngoại sinh mà đi u chỉnh, cải biến cho phù hợp, gây giao thoa văn hóa Và việc phân thành yếu tố nội sinh yếu tố ngoại sinh mang tính tương đối Cùng với thời gian, yếu tố ngoại sinh ... hỗn dung đi n hình” nằm vùng giao thoa trung tâm văn hóa lớn Ngoài giao lưu-tiếp biến văn hóa, nguyên nhân làm cho văn hóa Việt Nam mang tính hỗn dung đi n hình, ta kể đến là: nhân học –văn hóa...
- 12
- 1,555
- 2
Những giá trị sống cho tuổi trẻ
... hòa ã x y g n ây Giáo viên có nhi m v làm m u h i m i h c viên câu h i ngh h l ng nghe l n Lưu ý dành cho Giáo d c viên: V i tư cách m t giáo viên, l ng nghe tích c c câu tr l i c a h c viên, ... khăn Các giáo d c viên c khuy n khích t o h i cho h c viên tr thành nh ng ngư i trung gian gi i quy t mâu thu n 19 Phương pháp s d ng Th tình hu ng cho phép h c viên ng d ng giá tr xem x t l ... c viên, ây cách th hi n s tôn tr ng i v i h c viên c a mình.Vi c l ng nghe m t cách tích c c i v i câu tr l i cho phép h c viên ch p nh n c m x c c a b t u x lý c m x c ó Ví d : N u m t h c viên...
- 74
- 756
- 2
Những Giá trị Sống cho Trẻ 8 – 14 tuổi ppsx
... suy nghĩ hay hai hành đ ng làm gia tăng c m x c tiêu c c □ Tìm hai suy nghĩ hay hai hành đ ng làm gia tăng hòa bình □ Sáng tác m t câu chuy n hay nghiên c u v m t nhân v t đ u tranh cho hòa bình ... dành cho giáo viên trư c th c hi n 15 GI I QUY T B T HÒA N u em h c sinh không gi i quy t đư c b t hòa m t cách t t nh t c n xem x t s d ng phương pháp gi i quy t b t hòa cho c l p ho c cho toàn ... đau đ n cho em hay cho m t ngư i mà em quan tâm? (Ch p nh n m i câu tr l i nh ng bi u hi n c m x c c a h c sinh Nh n x t: “Đúng, qu đau đ n có k làm t n thương chúng ta”) N u chưa có h c sinh nêu...
- 23
- 987
- 23
Về tính ổn định với xác suất 1 của hệ phương trình vi phân và sai phân ngẫu nhiên
... (x, Hx) = x1 h1 j x j + x2 h2 j x j + + xn hnj x j = n n h i= j= n Mà x Hx = T Khi h i, j= ij ij n xi x j = hij xi x j i , j= xi x j xT Hx = (x, Hx) dV d dx dx = ( x, Hx ) = , Hx + x, ... = xT (ATH + HA + BT HB) xdt Chứng minh: Theo công thức vi phân Itô ta có: dV = d (xT Hx) = dxT.Hx + xTd(Hx) + (Bx)TH(Bx)dt = dxT.Hx + xTHdx + xTBTHBxdt = (xT ATdt + xTBTdW) Hx + xTH (Axdt +BxdW) ... = (Ax, Hx) + (x, HAx) = (Ax)THx + xT.HAx = xT (ATH + HA) x dV = xT (AT H + HA) x Mệnh đề 2.1.5: Cho x có vi phân ngẫu nhiên: dx = Axdt + BxdW A B Rnxn ma trận Khi vi phân hàm V = xT Hx có...
- 29
- 452
- 0
QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ MÔI TRƯỜNG Ở HÀN QUỐC – NHỮNG GIÁ TRỊ THAM KHẢO CHO VIỆT NAM
... Quốc nghiên cứu sinh tham khảo nhằm có nhìn khách quan học kinh nghiệm Hàn Quốc sở đưa học kinh nghiệm thành công thất bại có giá trị tham khảo riêng cho Việt Nam Bên cạnh việc tham khảo nghiên cứu ... lý luận xu hướng phát triển chung giới nguồn tham khảo tốt cho học giả nhà khoa học để tiếp tục nghiên cứu kỹ lưỡng kỹ thuật phương pháp quản lý nhà nước để đúc rút học kinh nghiệm đề xuất áp ... 17 countries) nhà xuất Springer xuất tiếng Anh năm 2002 (iv) “Quản lý nhà nước môi trường – vấn đề cần xem x t lại” (“Environmental Governance Reconsidered) nhà xuất MIT Press xuất tiếng Anh năm...
- 23
- 573
- 3
Luan van; nâng cao hiểu biết những giá trị văn hoá truyền thống của địa phương, làm giàu cho hành trang tri thức
... Nhìn chung làng x Nghệ An kỷ XIX làng x vùng đồng Bắc bộ, vừa có làng chiêm, làng mùa, làng nửa chiêm nửa mùa, làng chài ven sông, ven biển Các làng bố trí " Nội ngõ x m - ngoại đồng đi n" Hệ ... rước, làng trống đình để làng biết, người đỗ đạt họ quan niệm đem lại vinh quang cho gia đình họ hàng mà cho làng, Làng phải nơi đất tốt có người đỗ đạt Nhiều làng x Trung Cần, Xuân Liễu, Xuân ... tháng định x y cất hướng định x y cất hay không Câu "Lấy vợ xem tuổi đàn bà, làm nhà xem tuổi đàn ông" "Lấy vợ hiền hoà, làm nhà hướng nam" với quan niệm người dân vùng Nói chung ngoảnh mặt hướng...
- 121
- 310
- 0
Những giá trị cuộc sống cho tuổi trẻ
... đ cho h gi v có m t b t hòa hay ch n m t v x ch mích g n đây, ho c l y m t b t hòa x y g n Giáo viên có nhi m v làm m u h i m i h c viên câu h i đ ngh h l ng nghe l n Lưu ý dành cho Giáo d c viên: ... theo cách mà c hai nh t trí ch ? B t đ u ph n v i hát v Hòa bình H i: Đi u s x y th gi i n u thay đánh nhau, m i ngư i h c cách đ i tho i gi i quy t v n đ v i tinh th n x y d ng? Đi u s x y ... 10 Lưu ý dành cho Giáo d c viên: Giáo viên ưu tiên trư c h t cho h c Gi i quy t B t hòa N u h c viên không t gi i quy t đư c m i b t hòa theo cách th c t t nh t, có th tham kh o cách th c gi i...
- 25
- 693
- 4
anh chị tự chọn một loài ĐV/TV có trong rừng tự nhiên ở một xã hay huyện cụ thể trong tỉnh cụ thể mà anh chị biết chứng minh nó là lâm sản ngoài gỗ.sau đó phân tích giá trị lâm sản này?
... bụi hay thân gỗ nhỏ nhiều cành Lá chúng thường xanh, x p theo hình xoắn ốc, thường vặn xoắn gốc để xuất theo kiểu hàng Các có dạng thẳng hay hình mũi mác, với dải khí khổng màu lục nhạt hay trắng ... khoa học nước, thông đỏ Taxus wallichian Zucc loài có giá trị lớn đa dạng sinh học đặc biệt cho hoạt chất để chế xuất chất đặc trị bệnh ung thư 2/CHỨNG MINH THÔNG ĐỎ (Taxus Wallichiana zucc) LÀ ... án cho biết: Cả hai hoạt chất taxol taxotere (được phát triển từ phân tử docetaxel hoạt hoá Cty Sanofi Aventis Pháp) chiết xuất từ vỏ thông đỏ mang nguồn thu kinh tế khổng lồ cho hãng sản xuất...
- 9
- 966
- 2
Lý luận về hình thái kinh tế - xã hội và những giá trị khoa học của nó
... hệ sản xuất mặt thứ hai phơng thức sản xuất biểu tính gián đoạn phát triển củ lịch sử Những quan hệ sản xuất lỗi thời đợc xoá bỏ đợc thay kiểu quan hệ sản xuất cao hình thái kinh tế x hội cao ... lịch sử, đi u nghĩa giải thích đợc rõ ràng phát triển x hội thời đi m trình lịch sử Lịch sử cụ thể vô phong phú, có hàng loạt yếu tố làm cho trình lịch sử đa dạng thờng xuyên biến đổi, xem x t trình ... cánh rừng rậm, hệ thống x hội làm nảy sinh bất bình đẳng Tất đi u dẫn tới gì? Cuối đi u dẫn tới câu hỏi: Với chất tiền đồ t nh đâu? câu trả lời khác đợc chủ nghĩa x hội Đi u tất yếu Sự vĩ đại...
- 22
- 1,093
- 1
Tình hình chung về việc khai thác và sử dụng giá trị lâm sản ở Nghệ An
... để xem x t sản lượng gỗ đựoc khai thác địa phương cụ thể để phán ánh cho nước cụ thể Tỉnh Nghệ An Để xem x t trữ lượng gỗ đựơc khai thác lớn hay có khả đáp ứng đựơc nguyên liệu, vật liệu cần ... để xem x t sản lượng gỗ khai thác từ rừng tỉnh Nghệ An để vừa đáp ứng nguyên liệu, vật liệu cần thiết cho nhà máy, sở sản xuất….trong việc sản xuất sản phẩm, hàng hoá tiêu dùng cần thiết cho ... sử dụng cách khôn khéo tài nguyên đa dạng sinh học làm ổn định nhu cầu giới hạn cho phép cách sớm ổn định dân số, nâng cao nhận thức người đa dạng sinh học sống tăng quyền chủ động trách nhiệm...
- 21
- 514
- 1
NHỮNG GIÁ TRỊ tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về đạo đức mới và ý NGHĨA đối với lối SỐNG của SINH VIÊN HIỆN NAY x
... đảo đoàn viên, niên, sinh viên học sinh hưởng ứng thực Đảng, Nhà nước x hội có nhiều hình thưcfs ghi nhận tôn vinh niên, sinh viên học sinh tiêu biểu xuất sắc nghiệp bảo vệ Tổ quốc, x y dựng ... đề thù Đi u phải cố làm cho kỳ được, dù việc nhỏ Đi u trái tránh, dù đi u trái nhỏ Nội dung học tập làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Liên hệ thân a Thực trạng đạo đức lối sống sinh viên H.M.THẮNG ... biếng xa x , chống x ch sinh hoạt ủy mị, chống kiêu ngạo, giả dối, khoe khoang” Phải trả lời hỏi: Học để làm gì? Học để phục vụ ai? Phải định rõ tốt, x u? bạn, thù? Người rõ:” làm có lợi ích cho...
- 27
- 3,148
- 14
Về những giá trị tư tưởng triết học cơ bản của nho gia trong xã hội việt nam ngày nay
... độ, ý thức nếp sống tôn ti trật tự Ai làm trái đi u đạo đức Cho nên Khổng Tử khuyên người ta “chớ xem đi u trái lễ nói đi u trái lễ, làm đi u trái lễ” Như Nho Giáo cổ đại (hay gọi Nho Giáo nguyên ... theo hướng tâm x y dựng nên học thuyết “tâm học Đạo Nho tiếp tục phát triển đầu kỉ XX 1.4 Nhận x t chung triết học Nho Gia Do không xuất phát từ sở kinh tế x hội để giải thích giải vấn đề x ... giành thành tưụ xuất sắc học nghiệp nhà tri thức lớn tài nhà nước x hội tin dùng kính trọng Bố mẹ lo lắng cho học hành niên nhìn nhận việc học hành cách nghiêm túc Mọi người nhận thức giáo dục đường...
- 59
- 2,124
- 10
Tài liệu Câu Chuyện Ngụ Ngôn về Những Giá Trị của Cuộc Sống ppt
... tốt đẹp đi u Tôi học để x dụng khả mình, sức lực cho đi u tốt lành - Từ nai gấu bên cạnh hồ nước, học tranh đấu làm thiếu thốn, nguồn tài nguyên có đủ cho tất - tìm cách x dụng chúng cách thông ... thật mạnh sồi - Từ bướm học để kẻ khác tự làm việc họ, cứu giúp chúng Làn gió gọi "Quy luật thép": Không nên làm đi u cho người khác mà họ tự làm Tôi cố gắng để giúp bướm cần giúp đở, cố gắng giết ... nhiều làm xao lãng, có thời gian để giải trí, phải hoàn thành việc làm trước - Từ ngựa học x dụng lượng trước không tìm cứu giúp Tôi học tin tưởng mình, dựa vào lực mình, để thấy việc làm hoàn...
- 10
- 1,240
- 9
Tài liệu Rủ bố vẽ tranh xe tải trang trí phòng cho con trai doc
... 1: - Sơn màu cho khung tranh này, bố mẹ ý khung tranh màu nhé! Bước 2: - Đợi cho sơn khô hoàn toàn Bước 3: - Vẽ (hoặc in) giấy mẫu xe khác Sau đó, cắt mẫu ra, ướm thử lên tranh để x c định vị ... theo viền mẫu Bước 5: - Tô mẫu màu khác màu Các bạn nên sơn lớp để màu rõ ràng Bước 6: - Sau sơn khô, ta x p tranh theo thứ tự - Đóng đinh nối tranh - Các bạn treo riêng rẽ không Say treo lên Treo ... - Các bạn treo riêng rẽ không Say treo lên Treo tranh cạnh giường nhóc nhà Thậm chí tranh tông xuyệt tông với chăn đồ trang trí khác Chúc bạn thành công! ...
- 6
- 967
- 0
tìm hiểu về con người và những giá trị văn hóa truyền thống của hàn quốc
... hiên rõ gắn kết, bao bọc hy sinh cho thành viên gia đình Các nhà khoa học vào quan hệ thân thuộc thành viên gia đình chia làm hai loại gia đình: • Gia đình nhỏ ( hay gọi gia đình hạt nhân gia ... Những họ phổ biến phải kể đến họ Kim, Lee, Park hay Pak, An, Jang, Jo hay Cho, Choe hay Choi, Jong hay Cheong, Han, Gang hay Kang, Yu hay Yoo Yun hay Yoon Hình 1.1: Gia đình Hàn Quốc Nguồn:http://www.dulichviet.com.vn/du-lich-han-quoc/doi-song-gia-dinh-hanquoc.html ... ta thường x ng hô chú, bác, anh, em, cháu… mà sử dụng cách x ng hô tôn trọng cá nhân người như: anh – tôi, ông – Đối với người lớn tuổi, có vị trí x hội hay quan chức làng x m thành viên gia...
- 44
- 1,036
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25