vào sổ và lưu trữ văn bản

... ghi biên 2.6 Vào sổ lưu trữ văn Đây khâu cuối quy trình ban hành văn quản lí hành nhà nước Khâu vào sổ có tác dụng tạo thuận lợi cho việc tìm kiếm sử dụng văn đến quan Khâu lưu trữ văn nhằm quản ... Trương Văn Bắc (cán hành chính- văn thư lưu trữ) - Tiếp nhận loại công văn, thư tín, điện tín, điện báo, báo chí vào sổ, chuyển cho Trưởng phòng Phó trưởng phòng ủy quyền sử lý - Nhận công văn ... nhân viên văn phòng như: - Soạn thảo báo cáo, - Xây dựng kế hoạch công tác, - Soạn thảo loại văn quản lý hành nhà nước, - Thống kê giáo dục, - Chuẩn bị hội họp, - Vào sổ lưu trữ văn bản, - Tập...

Ngày tải lên: 12/10/2015, 15:26

... chuyên môn: HT vào tình hình cụ thể trường mà chia tổ chuyên môn, xác định rõ nhiệm vụ tổ Các nhiệm vụ phải thống với mục tiêu chung nhà trường Đồng thời, vào trình độ, lực GV mà xếp họ vào tổ chuyên ... vii Bảng 2.11: Nhu cầu thời điểm bồi dưỡng CBQL trường THCS 49 Bảng 2.12: Nhu cầu địa điểm đặt lớp BD CBQL trường THCS 50 Bảng 2.13: Nhu cầu kinh phí tổ chức bồi dưỡng CBQL trường THCS 50 Bảng ... lý CBGV thông qua tập thể tổ phong trào thi đua cấp + Quản lý CBGV văn bản, thể chế Nhà nước - Quản lý tác động môi trường vào nhà trường: Hiệu trưởng phải biết khai thác nguồn lực cộng đồng...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 20:30

... GD&ĐT quận Hải Châu vào nề nếp, thường trực tra tham mưu với Trưởng Phòng GD&ĐT ban hành số văn hướng dẫn HĐTT cho đơn vị vào đầu năm học Ngoài ra, Trưởng phòng GD&ĐT có văn hướng dẫn việc đánh ... 2: TS TRẦN XUÂN BÁCH Luận văn bảo vệ trước hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ Giáo dục học họp Đại học Đà Nẵng vào ngày 14 tháng 12 năm 2012 Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông ... hoạch đội ngũ CTV TT bậc THCS làm năm Song việc bổ nhiệm, điều động đối tượng quy hoạch vào đội ngũ CTV TT vào đầu năm học thường có thay đổi nhiều 2.4.3 Thực trạng biện pháp tuyển chọn, sử dụng...

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:47

... GDTH Phòng GD - ĐT Cấu trúc luận văn Luận văn đợc cấu trúc thành ba phần: mở đầu, nội dung kết luận - Mở đầu: đề cập đến số vấn đề chung luận văn - Nội dung luận văn có chơng: Chơng Cơ sở lý luận ... pháp TTGD nói đợc vận dụng cách sáng tạo, linh hoạt vào trình tra trờng tiểu học nh tra hoạt động s phạm GV tiểu học, song hiệu phụ thuộc vào đối tợng, tình tra cụ thể, trình độ vận dụng tra ... viên Xếp vào bốn loại: tốt, khá, đạt yêu cầu cha đạt yêu cầu Việc xếp loại chung dựa sở kết xếp loại nội dung a Đánh giá trình độ nghiệp vụ s phạm Xếp loại trình độ nghiệp vụ s phạm GV vào kết...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:18

... Luận văn đƣợc bảo vệ trƣớc Hội đồng chấm luận văn Họp tại: Trƣờng Đại học Sƣ phạm - Đại học Thái Nguyên Vào hồi ……… giờ…………ngày………… tháng ……… năm 2013 Có thể tìm hiểu luận văn tại: Trung ... áp dụng vào việc nghiên cứu đối tƣợng ta dựa nhiều lý thuyết khác Để nghiên cứu biện pháp nâng cao hiệu hoạt đông tra giáo dục phòng Giáo dục đào tạo thành phố Hạ Long, Luận văn dựa vào nhiều ... chức theo cách trao đổi xin ý kiến đóng góp văn Phƣơng pháp đƣợc sử dụng từ khâu xây dựng đề cƣơng, góp ý công cụ, góp ý vào nhận định đánh giá thực trạng vào giải pháp đề xuất - Phương pháp trò...

Ngày tải lên: 20/05/2014, 09:20

... MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Thống kê số lượng khối lớp, học sinh cấp THCS Bảng 2.2:Xếp loại hạnh kiểm học sinh THCS năm học 2009-2010 Bảng 2.3:Xếp loại học lực học sinh THCS năm học 2009-2010 Bảng 2.4: ... gồm bốn chức sau: * Chức kế hoạch hóa Kế hoạch hóa chức Căn vào phát triển tổ chức, vào tiểm có có dự báo trạng thái kết thúc tổ chức (và trạng thái trung gian) vạch rõ mục tiêu, nội dung hoạt ... dưỡng Bảng 2.14 Nhu cầu thời điểm tổ chức bồi dưỡng HT trường THCS Bảng 2.15 Nhu cầu địa điểm tổ chức bồi dưỡng HT trường THCS Bảng 2.16: Nhu cầu kinh phí tổ chức bồi dưỡng HT trường THCS Bảng...

Ngày tải lên: 10/06/2014, 12:00

... Luận văn bảo vệ trước Hội đồng chấm luận văn Họp tại: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Ngun Vào hồi ……… giờ…………ngày………… tháng ……… năm 2013 Có thể tìm hiểu luận văn tại: Trung tâm ... áp dụng vào việc nghiên cứu đối tƣợng ta dựa nhiều lý thuyết khác Để nghiên cứu biện pháp nâng cao hiệu hoạt đơng tra giáo dục phòng Giáo dục đào tạo thành phố Hạ Long, Luận văn dựa vào nhiều ... chức theo cách trao đổi xin ý kiến đóng góp văn Phƣơng pháp đƣợc sử dụng từ khâu xây dựng đề cƣơng, góp ý cơng cụ, góp ý vào nhận định đánh giá thực trạng vào giải pháp đề xuất - Phương pháp trò...

Ngày tải lên: 06/07/2016, 22:17

... Luận văn đƣợc bảo vệ trƣớc Hội đồng chấm luận văn Họp tại: Trƣờng Đại học Sƣ phạm - Đại học Thái Nguyên Vào hồi ……… giờ…………ngày………… tháng ……… năm 2013 Có thể tìm hiểu luận văn tại: Trung ... MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng 2.1 Số trƣờng học bậc học MN, TH, THCS giai đoạn 2008-2012 44 Đơn vị tính: trƣờng Bảng 2.2 Số lớp học bậc học MN, TH, THCS giai đoạn 2008-2012 Đơn vị tính: lớp Bảng 2.3 ... Hội đồng khoa học phê duyệt đề cƣơng Luận văn hƣớng dẫn bảo nhiều ý kiến quý báu để tác giả hoàn thành Luận văn Mặc dù có nhiều cố gắng nhƣng chắn Luận văn nhiều thiếu sót Kính mong nhận đƣợc bảo,...

Ngày tải lên: 30/09/2016, 22:33

... CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ I Bảng Bảng 2.1: Quy mô sĩ số học sinh bâ ̣c THCS Error: Reference source not found Bảng 2.2: Bảng 2.3: Bảng 2.4: Bảng 2.5: Bảng 2.6: Bảng 2.7: Bảng 2.8 Bảng 2.9: Bảng ... Mỹ Hào Error: Reference source not found Bảng 2.16: Bảng 2.17: Bảng 2.18: Bảng 2.19: Bảng 2.20: Bảng 2.21: Bảng 2.22: Bảng 2.23: Bảng 3.1: Bảng 3.2: Bảng 3.3: Chất lượng thực biện pháp đạo, kiểm ... lượng thành tố: Chất lượng đầu vào (I); Chất lượng trình (P); Chất lượng đầu (O) Như đánh giá CLDH trường THCS đánh giá chất lượng: - Đầu vào: chất lượng học sinh đầu vào, chất lượng giáo viên, chương...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

... bản luận văn chúng đã trình bày các số liê ̣u điề u tra dưới dạng các bảng biể u: Bảng 2.1 Quy mô mạng lưới trường, lớp, HS cấp THCS Bảng 2.2 Kết mặt giáo dục năm qua Bảng 2.3 Chất ... LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỐI VỚI TRƢỜNGẢTUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Vài nét lịch sử nghiên cứu vấn đề Gần số luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành QL giáo ... mặt giáo dục năm qua Bảng 2.3 Chất lượng HS giỏi THCS năm qua Bảng 2.4 Đội ngũ CBQL THCS năm qua Bảng 2.5 Đội ngũ GV THCS năm qua Bảng 2.6 Tình hình CSVC cấp THCS năm học 2010-2011 2.2 Thực trạng...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:09

... học Hệ PPDH tiểu học có đặc điểm: - Phụ thuộc vào mục đích giáo dục tiểu học nói chung phụ thuộc vào mục đích dạy học tiểu học nói riêng - Phụ thuộc vào nội dung dạy học tiểu học Nội dung dạy học ... liệu http://www.lrc.tnu.edu.vn/ - Phụ thuộc vào đặc điểm tâm- sinh lí lứa tuổi học sinh tiểu học - Phụ thuộc vào: phương tiện dạy học - Phụ thuộc vào người giáo viên (quan điểm, lực, kinh nghiệm, ... DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1 Quy mô trường, lớp, học sinh cấp tiểu học Tp Hạ Long 32 Bảng 2.2 Chất lượng học sinh giỏi tiểu học năm qua 33 Bảng 2.3 Chất lượng mặt giáo dục 34 Bảng 2.4:...

Ngày tải lên: 12/06/2014, 18:58

... vào phương thức tác động có: phương pháp trực tiếp phương pháp gián tiếp; (2)Căn vào chức quản lý có: phương pháp kế hoạch hóa, phương pháp tổ chức, phương pháp kiểm tra, hạch toán…; (3)Căn vào ... P1 DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ, BẢNG CỦA LUẬN VĂN Sơ đồ 1.1 Vị trí chức kiểm tra trình quản lý Bảng 2.1 Quy mô phát triển giáo dục Bảng 2.2 Chất lượng chăm sóc, giáo dục Bảng 2.3 Kinh phí đầu tư sở ... Cùng với chuyển biến mặt kinh tế, văn hóa xã hội huyện Cam Lâm có bước phát triển đáng kể Toàn huyện có 63/71 làng văn hóa, thiết chế văn hóa sở, hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao ngày...

Ngày tải lên: 14/11/2014, 18:08

... nhà trường ngành GDMN phải chủ động tác động vào đời sống cộng đồng vào cha mẹ em theo mục tiêu nuôi dạy trẻ; phải đưa đường lối quan điểm của Đảng vào đời sống cộng đồng, chờ cộng đồng đến tiếp ... lạm thu làm trái quy định Nhà nước ban hành 1.3.2.4 XHHGDMN theo nguyên tắc vào tình hình thực tiễn Phải vào thực tiễn, vào tình hình cụ thể nhà trường mà thực nội dung XHHGDMN Tuyệt đối không tính ... DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Thống kê số lượng trẻ trường mầm non 39 Bảng 2.2 Chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ trường mầm non 40 Bảng 2.3 Nhận thức tầm quan trọng XHHGD 43 Bảng 2.4 XHHGD...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 22:00

... DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Quy mô mạng lưới trường, lớp, học sinh cấp THCS 28 Bảng 2.2: Kết mặt giáo dục năm qua 29 Bảng 2.3: Chất lượng học sinh giỏi THCS năm qua 30 Bảng 2.4: Đội ... vào 13 Số hóa trung tâm học liệu http://www.lrc.tnu.edu.vn/ hoạt động học tập giáo viên tổ chức đạo, thông qua tự lực khám phá điều chưa rõ thụ động tiếp thu tri thức giáo viên đặt Được đặt vào ... linh hoạt kiến thức kĩ học vào tình thực tế, làm bộc lộ cảm xúc, thái độ học sinh trước vấn đề nóng hổi đời sống cá nhân, gia đình cộng đồng Việc kiểm tra, đánh giá hướng vào việc bám sát mục tiêu...

Ngày tải lên: 19/11/2014, 19:54

... thái xuất phát hệ thống, vào tiềm cú có, dự báo trạng thái kết thúc hệ, vạch rõ mục tiêu, nội dung hoạt động biện pháp lớn nhỏ nhằm đưa hệ thống đến trạng thái mong muốn vào cuối năm học * Chức ... QL nguồn nhân lực tập trung vào công tác quy hoạch, kế hoạch cấu lao động, cấu nhân lực tương quan với cấu kinh tế - Dưới góc độ giáo dục: QL nguồn nhân lực tập trung vào công tác giáo dục, đào ... trung vào việc đưa sách đảm bảo quyền tự dân chủ, an ninh đời sống người, sức khoẻ người, giữ môi trường sống tự nhiên người lành, đảm bảo bình đẳng giới, bình đẳng dân tộc… Trong “Đầu tư vào tương...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 09:02

... chất SGK Sách giáo khoa DANH MỤC BẢNG, SƠ ĐỒ Bảng: Bảng 2.1: Quy mô sĩ số học sinh bậc THCS 28 Bảng 2.2: Tình hình sở vật chất bậc THCS năm học 2012-2013 28 Bảng 2.3: Tình hình đội ngũ Hiệu ... quận, thời gian tiến hành điều tra vào tháng & năm 2013 Mỗi ý kiến trả lời Tốt tính điểm, Bình thường điểm, Chưa tốt điểm Kết điều tra nêu bảng 2.11 bảng 2.12: Bảng 2.11: Kết điều tra lãnh đạo, ... người tốt nghiệp Quá trình thích ứng với thị trường lao động không phụ thuộc vào chất lượng dạy học mà phụ thuộc vào yếu tố khác thị trường quan hệ cung – cầu, giá sức lao động, sách sử dụng...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 11:25

... bồi dỡng học sinh giỏi chất lợng văn hoá đạo đức tốt Ngành GD&ĐT huyện vinh dự đợc nhận Bằng khen Thủ tớng Chính phủ cấp * Về công tác phổ cập giáo dục: Huyện Văn Lâm đợc công nhận đơn vị đạt ... đạt 100%, t lệ học sinh THCS tốt nghiệp năm gần đạt 99% Trong k thi hc sinh gii, GV dy gii, huyện Văn Lâm nhiều năm đơn vị dẫn đầu toàn tỉnh, đợc Sở Giáo dục Đào tạo Hng Yên tặng nhiều giấy khen ... cầu đào tạo cho hàng nghìn ngời năm * Về đội ngũ giáo viên: Đội ngũ nhà giáo CBQL giáo dục huyện Văn Lâm đủ số lợng, hợp lý cấu, có lực, nhiệt tình trách nhiệm cao Công tác xây dựng trờng đạt chuẩn...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 14:10

... học sinh THCS qua năm 56 Bảng 2.11 Nhận thức chung hoạt động tra, kiểm tra chuyên môn 57 Bảng 2.12 Bảng 2.13 Bảng 2.14 Bảng 2.15 Bảng 2.16 Bảng 2.17 Bảng 2.18 Nhận thức nội dung ... thống phản hồi đo lường đầu trình đưa vào hệ thống đầu vào hệ thống tác động điều chỉnh để thu kết mong muốn Song để thu kết có chất lượng, hoạt động tra cần dựa vào sở khoa học, phương tiện khoa ... truyền thống văn hoá, ghi chép, phản ánh qua văn bia, di tích đến ngày Ở phường Niệm Nghĩa bia Văn hội bi kí, tạo năm 1782, ghi chép việc đóng góp xây dựng Văn Từ – nơi sinh hoạt văn hoá cộng...

Ngày tải lên: 10/10/2015, 17:16

Ngày tải lên: 13/10/2015, 15:38