0

vài nét về lịch sử hình thành và phát triển tâm lý học

Tâm lý học đại cương Chương 3

Tâm học đại cương Chương 3

Tài liệu khác

... ngôn ngữ có ý thức 10/09/15 13 Các giai đoạn phát triển tâm phơng diện cá thể 3.1 Thế phát triển tâm phơng diện cá thể ngời? Sự phát triển tâm ngời phơng diện cá thể trình chuyển đổi liên ... phỏt trin tõm lý, ý thc Tiờu chun xỏc nh s ny sinh TL I.S hỡnh thnh v phỏt trin tõm Cỏc thi k phỏt trin tõm Cỏc giai on phỏt trin tõm 10/09/15 I Sự hình thành phát triển tâm 1.Tiêu chuẩn ... Sự hình thành ý thức cá nhân a) ý thức cá nhân đợc hình thành hoạt động thể sản phẩm hoạt động cá nhân Bằng hoạt động đa dạng phong phú sống thực tiễn, cá nhân hình thành, phát triển tâm lý, ...
  • 44
  • 2,633
  • 0
Đăng ký hoạt động dạy nghề đối với các trường trung cấp nghề công lập và tư thục. Các nghề đào tạo trình độ trung cấp nghề. pot

Đăng ký hoạt động dạy nghề đối với các trường trung cấp nghề công lập tư thục. Các nghề đào tạo trình độ trung cấp nghề. pot

Thủ tục hành chính

... kế”, cụ thể: - Có đủ phòng học thuyết đáp ứng quy mô đào tạo Văn qui định Quyết định số 72/2008/QĐ-BLĐT Nội dung Văn qui định theo quy định Lớp học thuyết không 35 học sinh; - Có phòng, xưởng ... động - Thương binh Xã hội Hồ sơ Thành phần hồ sơ Đơn đăng ký hoạt động dạy nghề - Bản Quyết định thành lập hoắc Quyết định cho phép thành lập trường, trung tâm dạy nghề - Báo cáo thực trạng ... nghề Sau hoàn thành hồ sơ nộp Sở Lao động - Thương binh Xã hội Sở Lao động - Thương binh Xã hội: - Hướng dẫn hồ sơ cần nộp đồng thời cung cấp biểu mẫu - Tiếp nhận hồ sơ Tiếp nhận, xử hồ sơ -...
  • 6
  • 399
  • 0
SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAM ĐỂ HÌNH THÀNH CÁC CẤP ĐỘ KIẾN THỨC CHO HỌC SINH LỚP 12 KHI NGHIÊN CỨU VỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÔNG NGHIỆP NƯỚC TA

SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA VIỆT NAM ĐỂ HÌNH THÀNH CÁC CẤP ĐỘ KIẾN THỨC CHO HỌC SINH LỚP 12 KHI NGHIÊN CỨU VỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN PHÂN BỐ CÔNG NGHIỆP NƯỚC TA

Giáo dục học

... mở rộng Dựa vào đồ giao thông, giáo viên giúp học sinh nhận thấy giao thông vận tải nước ta phát triển với nhiều loại hình phát triển nhiều vùng 20 nước Sự phát triển giao thông phát triển ngành ... trị sản xuất công nghiệp theo thành phần kinh tế, tình hình phát triển phân bố ngành công nghiệp trọng điểm nước ta a Sử dụng Atlat Địa Việt Nam giúp học sinh hình thành đặc điểm cấu ngành công ... xuyên cho trình học, có sử dụng lúng túng, hiệu chưa cao Về phía giáo viên, nhiều người xem nhẹ việc sử dụng Atlat Địa Việt Nam cho học sinh vào trình học môn phụ trách, chưa sử dụng thường...
  • 31
  • 757
  • 0
SỬ DỤNG ATLAT địa lý VIỆT NAM để HÌNH THÀNH các cấp độ KIẾN THỨC CHO học SINH lớp 12 KHI NGHIÊN cứu về một số vấn đề PHÁT TRIỂN và PHÂN bố CÔNG NGHIỆP nƣớc TA

SỬ DỤNG ATLAT địa VIỆT NAM để HÌNH THÀNH các cấp độ KIẾN THỨC CHO học SINH lớp 12 KHI NGHIÊN cứu về một số vấn đề PHÁT TRIỂN PHÂN bố CÔNG NGHIỆP nƣớc TA

Thạc sĩ - Cao học

... mở rộng Dựa vào đồ giao thông, giáo viên giúp học sinh nhận thấy giao thông vận tải nước ta phát triển với nhiều loại hình phát triển nhiều vùng 20 nước Sự phát triển giao thông phát triển ngành ... trị sản xuất công nghiệp theo thành phần kinh tế, tình hình phát triển phân bố ngành công nghiệp trọng điểm nước ta a Sử dụng Atlat Địa Việt Nam giúp học sinh hình thành đặc điểm cấu ngành công ... xuyên cho trình học, có sử dụng lúng túng, hiệu chưa cao Về phía giáo viên, nhiều người xem nhẹ việc sử dụng Atlat Địa Việt Nam cho học sinh vào trình học môn phụ trách, chưa sử dụng thường...
  • 31
  • 343
  • 0
Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12

Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12

Giáo dục học

... phỏt biu v t vit phn tng kt vật, miêu tả tâm lí: nhân vật sinh động, có cá tính đậm nét (với Mị, tác giả miêu tả hành động, dùng thủ pháp lặp lại có chủ ý số nét chân dung gây ấn t-ợng sâu đậm, đặc ... a h tr Bi hỏt h tr Bn khu vc Nhng ng bng Bc khỳc b ca ca nhc s Vn Cao, Nguyn ỡnh Thi cựng giai iu Quc t ca lm sng dy mt thi kỡ ho hựng ca t nc Cuc khỏng Bn v c Bi ca trờn chin chng im a lý, ... ý nghĩ, tâm t-, nhiều tiềm thức chập chờn,với A Phủ, tác giả chủ yếu khắc họa qua hành động, công việc, đối thoại giản đơn) b) Nghệ thuật miêu tả phong tục tập quán Tô Hoài đặc sắc với nét riêng...
  • 54
  • 860
  • 0
CÁC CẤP ĐỘ NHẬN THỨC THEO BLOOM docx

CÁC CẤP ĐỘ NHẬN THỨC THEO BLOOM docx

Cao đẳng - Đại học

... ước lượng, mở rộng, VẬN DỤNG (Application ) • Sử dụng thông tin • Dùng phương pháp, quan niệm, thuyết vào hoàn cảnh, tình • Sử dụng kiến thức kĩ vào việc giải vấn đề đặt • Gợi ý câu hỏi: Vận ... trị thuyết • Chọn lựa dựa vào suy luận có • Xác nhận giá trị • Nhận biết tính chất chủ quan • Gợi ý câu hỏi kiểm tra: Định giá, định, xếp loại, kiểm tra, kết luận, tổng kết,… VẬN DỤNG ... loại, kiểm tra, kết luận, tổng kết,… VẬN DỤNG THUYẾT VỀ CÁC CẤP ĐỘ NHẬN THỨC (1) G UN ĐÁ NH ID NỘ THẦY GI Á MỤC TIÊU TRÒ VẬN DỤNG THUYẾT VỀ CÁC CẤP ĐỘ NHẬN THỨC (2) • Mục tiêu kiến thức, kỹ...
  • 11
  • 1,186
  • 12
Bai tap xac dinh cap do nhan thuc cua de Hoa THCS

Bai tap xac dinh cap do nhan thuc cua de Hoa THCS

Hóa học

... bit 106 Cho dóy bin hoỏ sau: Ru etylic Ru etylic Hóy in hai s cỏc cht sau vo ch trng cho hp lý: CH3COOH ; CH2=CH2 ; CH3COONa ; CH3CH2ONa ; CH3CH2Cl Nhn bit HNG DN GII CU HI TRC NGHIM T LUN...
  • 43
  • 581
  • 0
Triển vọng kết nối dự án DELGOSEA ở cấp độ địa phương và quốc gia thông qua hiệp hội các đô thị Việt nam

Triển vọng kết nối dự án DELGOSEA ở cấp độ địa phương quốc gia thông qua hiệp hội các đô thị Việt nam

Tài liệu khác

... kinh nghiệm tìm kiếm hội hợp tác, phát triển  Tập hợp phản ánh với Chính phủ, Bộ, Ngành trung ương xúc, khó khăn, vướng mắc quy hoạch, xây dựng, quản lý, phát triển đô thị bất cập chế độ, sách ... diện thành viên ban cố vấn Chương trình hợp tác ACVN Liên đoàn đô thị Canada ( FCM) • ACVN thành viên Diễn đàn đô thị Việt Nam Bộ Xây Dựng điều phối, thành viên hội đồng nâng loại đô thị, thành ... 2011-2016)  Dự án TP Trà Vinh học tập chia sẻ kinh nghiệm với TP Jogjakarta ( Indonexia) Có thể chia sẻ kinh nghiệm với thành phố Nam Định , Thái bình, Phủ Lý, Pleiku “ Sử dụng công nghệ thông tin...
  • 16
  • 423
  • 0
Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ ppt

Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ ppt

Cao đẳng - Đại học

... hoa tai phiếu học tập - Gạch chân động từ - Thực thuộc phạm vi nghĩa, nghĩa theo hướng rộng gạch gạch, nghĩa hẹp Bài tập Khóc; nức nở; sụt sùi gạch gạch *Dặn dò : dẫn - Học bài, học ghi nhớ - ... - Ghi nhanh vào c) Từ ngữ nghĩa rộng thức ăn d) Từ ngữ nghĩa rộng nhìn e) Từ ngữ nghĩa rộng đánh Bài tập 3: - Thực tương tự - Vừa làm ngược lại : tìm miệng vừa ghi từ có nghĩa hẹp vào a) Xe đạp, ... ghi - Đọc ghi nhớ nhớ II Luyện tập: - Hướng dẫn HS luyện tập - Làm vào Bài tập 1: - HS lên trình Thực theo mẫu SGK sơ đồ bày bảng hình tròn GV Bài tập 2: - Lần lượt tổ làm miệng - Đại diện tổ trình...
  • 5
  • 601
  • 0
QUAN NIỆM TIẾN BỘ VỀ TỰ DO KẾT HÔN VÀ TỰ DO LY HÔN LÀ MỘT TRONG CÁC ĐỘNG LỰC PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI VIỆT NAM HIỆN NAY

QUAN NIỆM TIẾN BỘ VỀ TỰ DO KẾT HÔN TỰ DO LY HÔN LÀ MỘT TRONG CÁC ĐỘNG LỰC PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI VIỆT NAM HIỆN NAY

Cao đẳng - Đại học

... tình trạng phải chấp nhận quan tâm xã hội Do cá nhân có điều kiện phát triển nhanh mặt chất tâm sinh với việc giao lưu văn hóa rộng rãi giới xu tình dục phát triển sớm thường trước tình yêu ... động lực phát triển xã hội Việt Nam độ lên CNXH nay: Hiện không bạn trẻ quan niệm sai lầm tình yêu hôn nhân: Hôn nhân kết thúc tình yêu, phát triển tới đỉnh cao tình yêu, hôn nhân phát triển tới ... chức kinh tế gia đình xã hội chủ nghĩa giảm dần, phát triển kinh tế phụ gia đình cách hợp lại góp phần tích cực thúc đẩy kinh tế xã hội phát triển tạo công ăn việc làm cho cá nhân vận dụng...
  • 10
  • 1,203
  • 0
Xuống cấp do nghệ sĩ và nhà quản lý? pdf

Xuống cấp do nghệ sĩ nhà quản lý? pdf

Kỹ năng quản lý

... sách sửa tuồng, sửa ca theo ý Có người vừa lên xe người khác chở vừa học kịch Nghệ sĩ tâm hồn đâu, thời gian đâu mà để vào vai diễn!” Quản không hữu hiệu Các diễn giả bày tỏ bất lực chế quản ... dụng, anh nghệ sĩ nói không biết, nghe băng cassette ca theo Nghệ sĩ hồi xưa học đời Nghệ sĩ Thanh Nga bầu gánh, học ca bị thầy rầy, méc má, ông thầy giận nói chị cưng trả cho chị, thầy phải ... năm qua, TP chưa có nhà hát cho cải lương sân khấu nói chung (nhà hát Bến Thành, Hòa Bình cấp quận xây) Vấn đề quản cải lương không nằm rạp mà nằm nhiều vấn đề nhiều rối rắm, khó giải ...
  • 5
  • 281
  • 0
bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng và tự do tôn giáo trong pháp luật việt nam hiện nay

bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng tự do tôn giáo trong pháp luật việt nam hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... tự tôn giáo Việt Nam tình hình Tình hình nghiên cứu đề tài Từ lâu, giới nghiên cứu nước ngoài, học giả Liên Xô, Trung Quốc, Pháp, Mỹ có nhiều công trình nghiên cứu luận tôn giáo, mối quan ... sống” Bành Diệu (Nghiên cứu tôn giáo, số 9/2007); Luật pháp tôn giáo Trung Quốc: Tiến trình lịch sử phát triển gần (Nghiên cứu tôn giáo, số 5/2009) phân tích quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin tôn ... Nhà nước tôn giáo Việt Nam thu hút quan tâm nhiều học giả nước, tác phẩm:Vấn đề tôn giáo cách mạng Việt Nam, luận thực tiễn, PGS.TS Đỗ Quang Hưng, Nxb luận trị, Hà Nội, 2008, giúp tác giả...
  • 12
  • 836
  • 5
CÁC BÀI THÍ NGHIỆM MÔN HỌC LÝ THUYẾT ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG PHẦN PHI TUYẾN KHỐI ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG; ĐO LƯỜNG TH VÀ TỰ ĐỘNG HOÁ

CÁC BÀI THÍ NGHIỆM MÔN HỌC THUYẾT ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG PHẦN PHI TUYẾN KHỐI ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG; ĐO LƯỜNG TH TỰ ĐỘNG HOÁ

Cao đẳng - Đại học

... qu thu c 10 Hớng dẫn sử dụng thí nghiệm dùng simulink Bài Cách lập sơ đồ simulink để khảo sát đặc tính khâu phi tuyến điển hình 1.Khõu bóo ho Khõu cú khe h Khõu rle v trớ tng Khõu rle v trớ ... liu theo nhúm Khõu Khõu Khõu r le Khõu r le Khõu r le Khõu r le Khõu bóo ho khe h v trớ v trớ cú tr v trớ v trớ cú tr phi tng tng tuyn a b a a b a b a b c Nhúm 1 0.5 1.5 1.5 0.5 1.5 0.5 1.5 ... Khõu bóo ho b.Khõu cú khe h y y a x -b x b -a c Khõu rle v trớ tng d Khõu rle v trớ cú tr y y a a x x -b b -a -a e.Khõu rle v trớ tng Khõu rle v trớ cú tr y y a x a -b b -c -b x b -a c -a...
  • 14
  • 588
  • 0
Cấp độ bền nén và Mác của bê tông

Cấp độ bền nén Mác của bê tông

Kiến trúc - Xây dựng

... kế kết cấu theo tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN 5574:1991 hay TCXDVN 356:2005) cuối vào mác bê tông (ngoại trừ trường hợp vào hệ số biến động cường độ hệ số điều kiện làm việc để xác định riêng giá trị ... 0,9x – chiều cao khối chữ nhật tương đương x – chiều cao vùng chịu nén Hình Quan hệ - ứng suất biến dạng theo BS 8110 (nguồn Hình 2.1, BS 8110:1997) (Chú thích: hệ số 0,67 hệ số chuyển đổi từ cường ... 8110:1997) phải vào BS 5328-4:1990 tiêu chuẩn liên quan Sự chênh cường độ chịu nén đặc trưng fcu (“cấp độ bền”) với cường độ trung bình mẫu thử fcm (“mác bê tông”) lớn MPa tùy thuộc vào cấp độ bền...
  • 6
  • 1,181
  • 3
Bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng và tự do tôn giáo trong pháp luật Việt Nam hiện nay

Bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng tự do tôn giáo trong pháp luật Việt Nam hiện nay

Luật

... trì tội tử hình nhục cắt cụt tay hay chân ăn cướp, đánh roi bị “sai lạc tình dục” hay bị say rượu Việc đánh roi tuỳ theo tội mà từ vài chục roi đến vài nghìn roi, thực từ vài tuần đến vài tháng ... thực phát triển phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh thực tế kinh tế, trị, văn hoá, xã hội xã hội Vì vậy, phản ánh chất chế độ trị xã hội trình độ phát triển xã hội Thực tế lịch sử chứng minh tồn phát ... trường tiểu học, 7.547 trường trung học sở, 2.701 trường trung học với tổng số 7,5 triệu học sinh(chiếm 20% số học sinh nước), 14 trường Đại học Hồi giáo cấp quốc gia, 33 trường đại học Hồi giáo...
  • 122
  • 1,178
  • 15

Xem thêm