Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12

Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12 MỤC LỤC PHẦN 1: MỞ ĐẦU.............................................................................................. 1 TÓM TẮT CHUYÊN ĐỀ ................................................................................... 2 PHẦN 2: NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ................................................................. 6 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN .............................................................................................. 6 2. THỰC TRẠNG CỦA VIỆC DẠY VÀ HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ TRƢỜNG HIỆN NAY ................................................................................ 7 2.1. Những thuận lợi và khó khăn......................................................................... 7 2.1.1. Những thuận lợi ..................................................................................... 7 2.1.2. Những khó khăn..................................................................................... 8 2.1.3.Những giải pháp cũ thƣờng thực hiện và những điểm mới, sáng tạo của chuyên đề.................................................................................................. 9 3. NHỮNG PHƢƠNG PHÁP VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN............................. 9 3.1. Những phƣơng pháp tiến hành....................................................................... 9 3.1.1. Phƣơng pháp nghiên cứu tìm hiểu ......................................................... 9 3.1.2. Phƣơng pháp khảo sát, thống kê kết quả học tập của học sinh............ 13 3.1.3. Phƣơng pháp: Hội thảo, dự giờ, trao đổi trong tổ nhóm chuyên môn: .. 17 3.2. Những giải pháp cụ thể đƣợc thực hiện ....................................................... 17 3.2.1. Giáo viên cần nắm thật chắc đặc điểm của thể loại tự sự và truyện ngắn hiện đại sau cách mạng tháng Tám...................................................... 17 3.2.2. Giáo viên phải vận dụng phƣơng pháp vấn đáp và kỹ thuật đặt câu hỏi theo cấp độ nhận thức một cách phù hợp, bám vào đặc trƣng thể loại truyện ngắn hiện đại............................................................................. 22 3.2.3. Giáo viên chủ động thực hiện tốt khâu chuẩn bị ................................ 23 3.2.4. Giáo viên phải chủ động khâu lên lớp ................................................. 27 3.2.5. Thực hành thông qua một tiết dạy cụ thể............................................. 29 4. KẾT QUẢ THU ĐƢỢC SAU KHI ÁP DỤNG CHUYÊN ĐỀ KINH NGHIỆM . 47 5. KHẢ NĂNG ÁP DỤNG CỦA CHUYÊN ĐỀ ............................................... 48 6. HIỆU QUẢ CỦA CHUYÊN ĐỀ .................................................................... 49 6.1. Đối với giáo viên.......................................................................................... 49 6.2. Đối với học sinh ........................................................................................... 50 PHẦN 3: KẾT LUẬN ...................................................................................... 50 1. Kết luận chung ................................................................................................ 50 2. Những ý kiến đề xuất ...................................................................................... 51 TƢ LIỆU THAM KHẢO.................................................................................. 53 Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12 Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12 Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12 Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12 Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12 Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12 Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12 Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12 Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12 Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12 Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12 Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12 Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12

MC LC PHN 1: M U TểM TT CHUYấN PHN 2: NI DUNG CHUYấN C S L LUN THC TRNG CA VIC DY V HC MễN NG VN TRONG NH TRNG HIN NAY 2.1 Nhng thun li v khú khn 2.1.1 Nhng thun li 2.1.2 Nhng khú khn 2.1.3.Nhng gii phỏp c thng thc hin v nhng im mi, sỏng to ca chuyờn NHNG PHNG PHP V GII PHP THC HIN 3.1 Nhng phng phỏp tin hnh 3.1.1 Phng phỏp nghiờn cu tỡm hiu 3.1.2 Phng phỏp kho sỏt, thng kờ kt qu hc ca hc sinh 13 3.1.3 Phng phỏp: Hi tho, d gi, trao i t nhúm chuyờn mụn: 17 3.2 Nhng gii phỏp c th c thc hin 17 3.2.1 Giỏo viờn cn nm tht chc c im ca th loi t s v truyn ngn hin i sau cỏch mng thỏng Tỏm 17 3.2.2 Giỏo viờn phi dng phng phỏp ỏp v k thut t cõu hi theo cp nhn thc mt cỏch phự hp, bỏm vo c trng th loi truyn ngn hin i 22 3.2.3 Giỏo viờn ch ng thc hin tt khõu chun b 23 3.2.4 Giỏo viờn phi ch ng khõu lờn lp 27 3.2.5 Thc hnh thụng qua mt tit dy c th 29 KT QU THU C SAU KHI P DNG CHUYấN KINH NGHIM 47 KH NNG P DNG CA CHUYấN 48 HIU QU CA CHUYấN 49 6.1 i vi giỏo viờn 49 6.2 i vi hc sinh 50 PHN 3: KT LUN 50 Kt lun chung 50 Nhng ý kin xut 51 T LIU THAM KHO 53 ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t PHN 1: M U THễNG TIN CHUNG V CHUYấN Tờn chuyờn : Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy bn truyn hin i lp 12 Lnh vc ỏp dng chuyờn : Mụn hc Ng nh trng THPT Tỏc gi: H v tờn: Lờ Th Thu Thy Sinh ngy: 06/08/1976 Trỡnh chuyờn mụn: Thc s Chc v: Phú hiu trng n v cụng tỏc: Trng THPT Ph Li - Chớ Linh -Hi Dng in thoi: 01665656434 Ch u t to chuyờn : Trng THPT Ph Li - Chớ Linh n v ỏp dng chuyờn ln u: Trng THPH Ph Li - Chớ Linh a ch: Sựng Yờn - Ph Li - Chớ Linh, tnh Hi Dng in thoi: 03203880613 Cỏc iu kin cn thit ỏp dng chuyờn : Nh trng cn cú nhng iu kin v c s vt cht nh mỏy vi tớnh, mỏy chiu, mng internet Giỏo viờn s dng c cụng ngh thụng tin, tớch cc i mi phng phỏp, tỡm hiu h thng cõu hi v kin thc liờn mụn dng v quan trng nht l: yờu ngh, cú trỏch nhim T chuyờn mụn nh trng thng xuyờn trao i, sinh hot chuyờn mụn, giỏo viờn sn sng hc hi v chia x Thi gian ỏp dng chuyờn ln u: T thỏng nm 2013 n ht nm hc 2014-2015 H TấN TC GI (Kí TấN) XC NHN CA C QUAN N V P DNG CHUYấN ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t TểM TT CHUYấN Tụi la chn nghiờn cu ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t Hon cnh ny sinh chuyờn - Thc trng vic i mi phng phỏp dy hc theo hng tớch cc hin ca giỏo viờn, ú cú phng phỏp ỏp v k thut t cõu hi theo cp nhn thc; i mi vic kim tra ỏnh giỏ qua vic thit lp kim tra theo ma trn T vic dng kin thc liờn mụn tng sc hp dn v thuyt phc mụn hc ng - T thc trng hc b mụn ng hin ca hc sinh - T yờu cu i mi giỏo dc mt cỏch cn bn, ton din ca ng v nh nc ta hin iu kin ỏp dng: thc hin c ni dung trờn, giỏo viờn luụn phi trn tr v mụn hc, sau mi tit dy thnh cụng hay cha thnh cụng, tỡm tũi cỏc phng phỏp phự hp nõng cao cht lng v tớnh hp dn ca mụn mỡnh dy; cú kin thc liờn mụn khỏ rng( lch s, a lớ, õm nhc, cụng dõn)Giỏo viờn s dng c CNTT, nh trng cú c s vt cht khỏ : phũng b mụn, mỏy vi tớnh, mỏy chiu, loa i Thi gian ỏp dng: Nm hc 2012-2013, thc hnh v dng t hi ging 20-11, c ỏp dng rng rói nm hc 2013-2014 Chuyờn hng vo i tng l giỏo viờn, hc sinh lp 12, phm vi l mụn ng 12 phn truyn ngn hin i Ni dung + Tớnh mi v tớnh sỏng to v li ớch thit thc ca chuyờn : Vn a khụng phi l mi nhng sỏng to ch: ó giỳp giỏo ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t viờn hiu v thit lp c mt h thng cõu hi khoa hc, theo cp nhn thc( nhn bit, thụng hiu, dng mc thp v cao) rt phự hp vi vic i mi kim tra v ỏnh giỏ, vic thit lp ma trn hin nay, hn ch vic chộp giỏo ỏn cú sn trờn mng intener, bỏm vo sỏch giỏo khoa v chun kin thc c bn thit k giỏo ỏn ng thi giỳp ta phõn loi c i tng hc sinh + Vic dng kin thc liờn mụn: chớnh l liờn h thc tin nhng nú c th hn, cú lng va , cú s h tr ca cụng ngh thụng tin bng hỡnh nh, õm thanh, khuyn khớch giỏo viờn sỏng to, thc hin dy hc theo ch , ch im liờn quan n nhiu mụn hc v gn lin vi thc tin T ú gúp phn i mi hỡnh thc t chc dy hc, buc giỏo viờn ng nóo, sỏng to v s dng cỏc thit b dy hc, c bit v cụng ngh thụng tin, khai thỏc kho kin thc trờn mng internet cú chn lc +Tớch hp liờn mụn cũn giỳp hc sinh dng kin thc ca cỏc mụn hc khỏc gii quyt cỏc tỡnh thc tin i sng, tng cng kh nng t hc, t nghiờn cu ca hc sinh, y mnh thc hin dy hc theo phng chõm hc i ụi vi hnh +Kh nng ỏp dng ca chuyờn : Khi tin hnh thc nghim, tụi ỏnh giỏ v thy c nhng nờu trờn cú th ỏp dng thit k cỏc th loi bn khỏc, nhng phi bỏm vo c trung th loi v tựy theo lng kin thc liờn mụn cú th ỏp dng Tt c cỏc giỏo viờn u cú th dng c Chuyờn cú tớnh kh thi cao v ỏp dng i tr Nhng gii phỏp c th: trc ht, chuyờn trờn c ỏp dng c th, cú hiu qu phn truyn hin i lp 12 vi nhng gii phỏp sau õy: - Th nht: Nm chc c im ca th loi t s v truyn ngn hin i lp 12 - Th hai: Vn dng phng phỏp ỏp v k thut t cõu hi theo cp nhn thc cho phự hp, bỏm vo c trng th loi - Th ba: Ch ng thc hin tt khõu chun b: h thng cõu hi; nhng ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t kin thc liờn mụn ( Lch s, a lớ, m nhc, Cụng dõn bng hỡnh nh, t liu phự hp); thit b dy hc v CNTT y - Th t: Ch ng khõu lờn lp; cỏc phng phỏp v k thut dy hc; phõn b thi gian tớch hp liờn mụn tng phn hoc ton phn cú hiu qu; trỏnh lm dng kin thc liờn mụn lm nh hng n cht lng gi hc T chc dn dt tớch cc v ng x chun mc vi hc sinh + Chuyờn ó gúp phn i mi vic dy hc mụn ng c bit l phn truyn hin i lp 12 Thỏo g mt s lỳng tỳng vic xõy dng h thng cõu hi dy phn truyn ngn hin i, c th húa vic dng kin thc liờn mụn Lch s, a lớ, m nhc v to tớnh hp dn thuyt phc cho b mụn ng T ú, gúp phn i mi phng phỏp theo hng tớch cc v nõng cao cht lng b mụn ng thi thỳc y giỏo viờn kh nng t hc, t sỏng to nõng cao trỡnh chuyờn mụn nghip v Kt qu t c ca chuyờn + Vi hc sinh v mụn hc: Gi hc ng núi chung v phn truyn ngn hin i núi riờng tr nờn hp dn hn, sinh ng v sụi ni hn Gi ng khụng cũn l nghe thuyt trỡnh c chộp n iu, bun ng, cỏc em c nghe, nhỡn hỡnh nh, cú nhng chng c c th Mụn Ng ó gn vi hin thc ca cuc sng nờn tng thờm tớnh thuyt phc Nhng bi vit v phng thc t s, ngh lun v tỏc phm truyn, hc sinh tớch cc lm bi, cht lng ó nõng lờn rừ rt Hc sinh ó dng gii quyt c mt s tỡnh gn vi thc tin i sng + Vi giỏo viờn: Trỏnh chộp giỏo ỏn cú sn, thit k c nhng giỏo ỏn khoa hc, h thng hn qua h thng cõu hi cú cp Rốn k nng dng tng hp kin thc nhiu mụn hc, i mi cỏch t chc hot ng dy hc, dng CNTT Giỏo viờn buc phi khai thỏc kho kin thc trờn mng, thc s nng ng v sỏng to ỏp ng yờu cu dy v hc hin Kt qu trờn bc u gúp phn i mi giaú dc mt cỏch ton din v trit Nhng xut kin ngh - dng c kinh nghim trờn, trc ht ũi hi giỏo viờn yờu ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t ngh khc phc sc ỡ cú, mt nhc im ca ngnh giỏo dc hin nay, khc phc bnh thnh tớch, luụn ch ng trao i, hc hi kinh nghim ng nghip, t bi dng i mi, ỏp dng CNNT cú hiu qu - i vi nh trng: Vic bi dng i ng cn c thng xuyờn, ch ng vi nhiu hỡnh thc hiu qu hn nh t chc chuyờn , d gi, ỏnh gi, thi ging, chm chộo, kho sỏt, hun v thi chng ch Giỏo viờn phi i mi ỏp ng vi yờu cu giỏo dc bi cnh mi - i vi phũng v s giỏo dc: T chc nhng chuyờn hi tho cú quy mụ giỏo viờn cú c hi giao lu, hc hi, trao i kinh nghim Tng cng tra, t v bi dng xung cỏc trng giỳp giỏo viờn thỏo g nhng vng mc v chuyờn mụn v phng phỏp - Cỏc cp qun lớ giỏo dc cn u t kinh phớ, mua sm thờm dựng, thit b dy hc dng cụng ngh thụng tin c bit, nhng chuyờn kinh nghim ó c cụng nhn cp ngnh, cp tnh cn c ph bin rng rói di hỡnh thc hi tho, phn bin cht lc nhng giỏ tr dng thc t, phỏt huy hiu qu thc s ca nú - Trờn õy l nhng kinh nghim v Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng nhng kin thc liờn mụn dy bn truyn hin i lp 12 Vn nờu cú th khụng trỏnh nhng khim khuyt Rt mong cỏc ng úng gúp ti ny c hon thin v c dng hiu qu vo ging dy mụn Ng cp Trung hc ph thụng Xin chõn thnh cm n ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t PHN 2: NI DUNG CHUYấN THIT K H THNG CU HI THEO CP NHN THC V VN DNG KIN THC LIấN MễN TRONG DY HC VN BN TRUYN HIN I LP 12 C S L LUN Theo tinh thn ca ngh quyt s 29 NQ- TW ngy 04/11/2013 Hi ngh TW khúa 11 v i mi cn bn ton din Giỏo dc & v o to hin Nh trng phi to nhng ngi nng ng, sỏng to cú nhng k nng gii quyt nhng t thc tin khc phc nhng hn ch ca giỏo dc hin nay: Con ngi bao cp, th ng, thiu thc tin v bnh thnh tớch nng n Mụn Ng nh trng l mụn hc cú ý ngha nhõn cao nhtVn hc l nhõn hc (Mỏc xim Gorki) Cựng vi vic rốn nhng k nng c bn v vit vn, mụn hc cũn giỏo dc nhiu t tng, tỡnh cm, nhng phm cht tt p, c bit l k nng mm cho ngi Vit Nam Vic i mi phng phỏp dy hc nh trng, bt u t nhng bi ging ca cỏc thy cụ s gúp phn to nhng ngi mi i mi chớnh l luụn phỏt huy tớnh ch ng sỏng to ca hc sinh quỏ trỡnh hc v chim lnh tri thc Phng phỏp ỏp v k thut t cõu hi theo cp nhn thc l mt phng phỏp mi s h tr rt tớch cc i mi phng phỏp dy hc, nõng cao cht lng giỏo dc núi chung, b mụn Ng núi riờng Trong chng trỡnh Ng Trung hc ph thụng, t s l mt phng thc biu t c ging dy c ba 10,11,12 õy l mt th loi phn ỏnh cuc sng bng mt chui cỏc s vic, s vic ny dn n s vic kia, cui cựng dn n mt kt thỳc T s giỳp ngi k gii thớch s vic, tỡm hiu ngi, cuc sng xung quanh, nú gn gi v gn bú vi cuc sng Nh phờ bỡnh hc Hoi Thanh ó vit tỏc phm í ngha chng Vn chng l hỡnh dung ca cuc sng muụn hỡnh trng, chng nhng th, chng cũn to s sng ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t Phng thc biu t ny c a vo chng trỡnh Ng t lp 10 n lp 12 Bt u l truyn dõn gian, truyn trung i, truyn hin i v ng li lp 12 l nhng truyn ngn hin i sau cỏch mng thỏng Tỏm nm 1945( Gm V Nht ca Kim Lõn; V Chng A ph ca Tụ Hoi; Rng x nu ca Nguyn Trung Thnh; Nhng a gia ỡnh ca Nguyn Thi) Bn tỏc phm truyn hin i trờn ó cp ti nhiu ca i sng t nc, ti t tng tỡnh cm ca ngi Vit Nam nhng thi im lch s khỏc nhau, vựng khỏc hai cuc khỏng chng Phỏp v chng M, thi k xõy dng ch ngha xó hi õy l c s tớch hp vi mụn Lch s, vi mụn a lý , mụn Giỏo dc cụng dõn v gn vi hin thc ca dũng chy cuc sng Cng giai on lch s ny, cú nhiu nhc phm, tranh nh, phim t liu, bi hỏt ghi li nhng s kin lch s cú liờn quan n nhng tỏc phm hc c hc chng trỡnh, cú th tớch hp vi m nhc v dng Cụng ngh thụng tin h tr i mi phng phỏp S dng kin thc liờn mụn bng s h tr ca Cụng ngh thụng tin l mt phng phỏp mi, to s hng thỳ vic hc truyn hin i THC TRNG CA VIC DY V HC MễN NG VN TRONG NH TRNG HIN NAY 2.1 Nhng thun li v khú khn 2.1.1 Nhng thun li - V phớa nh trng: Vic dy hc núi chung, b mụn Ng núi riờng cú nhiu thun li vỡ c s vt cht, dựng dy hc hin rt phong phỳ: cú phũng b mụn, cú mỏy chiu cỏc loi, mỏy vi tớnh, bng a v mt s mụ hỡnh Cỏc ti liu, t liu trờn mng internet rt phong phỳ a dng - V phớa giỏo viờn: Cú nhiu giỏo viờn tr, nhanh nhy, s dng Cụng ngh thụng tin tt, li yờu ngh cú ý thc cu tin ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t - V phớa hc sinh: Th h hc sinh ca cụng ngh thụng tin v mng internet rt thụng minh, nng ng sỏng to, thớch hot ng Nhiu thụng tin v nhng hot ng ca chng trỡnh truyn hỡnh, cỏc em cú th hc c 2.1.2 Nhng khú khn V phớa giỏo viờn: Trc ht l vic thay i nhn thc v i mi phng phỏp ca giỏo viờn cũn hn ch Th hin u tiờn vic son giỏo ỏn, chun b bi lờn lp Qua kim tra, thy nhiu giỏo viờn ngi son bi nờn chộp giỏo ỏn trờn mng interner dựng mc dự khụng bit s dng vi tớnh Cựng vi vic chộp giỏo ỏn l ngi c nhng ti liu mi hin nõng cao nng lc chuyờn mụn v i mi phng phỏp phự hp vi yờu cu hin ca hc sinh Vic s dng dựng phng tin dy hc hin l mt khú khn ln Riờng v b mụn Ng vn, phn bn cú nhiu th loi c a vo chng trỡnh T s l mt th loi v l phng thc biu t c bn nht c a vo chng trỡnh t lp 10 n lp 12 Nhiu tit dy th loi t s, giỏo viờn cha chỳ ý n c trng th loi phõn bit vi th loi khỏc Giỏo viờn lỳng tỳng vic t cõu hi Cõu hi cha thnh h thng thỡ vt, lỳc thỡ chung chung, m h, khụng c th rừ rng Cú bi ti 30 cõu hi 45 phỳt nờn rt khú thc hin v sa vo c chộp Khi dy truyn ngn hin i lp 12, ớt giỏo viờn chỳ ý n tớch hp liờn mụn gia Ng vi Lch s a lý v thc tin bng h tr ca CNTH nờn gi mang tớnh sỏch v, ớt gn kt vi hin thc cuc sng, khụng thuyt phc V phớa hc sinh: Khi hc mụn ng núi chung v th loi truyn ngn hin i lp 12 núi riờng, hc sinh thng khụng thớch vỡ nú di Khi dy, giỏo viờn nng v thuyt trỡnh c chộp nờn gi hc nng n, nhm chỏn Vic s dng kin thc liờn mụn Lch s, a lớ, m nhc hn ch khin hc sinh thy thiu thc tin, khụng thuyt phc, khụng cú hng thỳ hc b mụn Trong ú vi tõm lớ la tui v nhng tỏc ng hp dn ngoi xó hi , trờn mng internet thu hỳt hn nhiu Nhim v ca giỏo viờn l to s hp dn cỏc mụn hc, c bit l mụn Ng ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t 2.1.3.Nhng gii phỏp c thng thc hin v nhng im mi, sỏng to ca chuyờn * Nhng gii phỏp c thng thc hin Trc a nhng gii phỏp mi, tụi ó thc hin mt s gii phỏp sau õy: Trao i tho lun v nhng phng phỏp dy hc tớch cc; d gi, t chc chuyờn hi ging, t chc ngoi khúa, kho sỏt cht lng Nhng cha nõng cao c cht lng mụn hc, to khụng khớ mi cho vic dy v hc Giỏo viờn rt lỳng tỳng vic thit k mt h thng cõu hi theo cp nhn thc v a nhng kin thc liờn mụn cho hp lớ Hu nh mang tớnh t phỏt khụng theo mt chun mc no c khc phc nhng hn ch trờn, tụi ó tin hnh nhng phng phỏp rt c th, nhng gii phỏp gn vi thc t mụn hc, c th l phn truyn ngn hin i lp 12 thc hin * Nhng im mi v sỏng to ca chuyờn Vn tụi a khụng mi nhng sỏng to ch Vn l cõu hi nhng nú thnh h thng, theo cp nhn thc: Nhn bit, thụng hiu, dng (Thp hoc cao), phự hp vi vic thit lp ma trn kim tra hin Vn l tớch hp nhng kin thc liờn mụn, nhng nú c th hn, ú l tớch hp mụn gỡ? tng phn hay ton phn? Bao nhiờu thỡ phự hp v cú nhng hỡnh nh t liu sinh ng nh Cụng ngh thụng tin h tr trờn mn hỡnh hc sinh c nghe, nhỡn c th, nú gn vi hin thc cuc sng NHNG PHNG PHP V GII PHP THC HIN 3.1 Nhng phng phỏp tin hnh 3.1.1 Phng phỏp nghiờn cu tỡm hiu * Nghiờn cu c im th loi t s T s: (k chuyn) l phng thc trỡnh by mt chui s vic, s vic ny dn n s vic kia, cui cựng dn n mt kt thỳc, th hin mt ý ngha.T s giỳp ngi k gii thớch s vic, tỡm hiu ngi, nờu ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t biu cm nhn v ngh Thụng HS hot thut miờu t nhng yu t hiu ng tỏc ng n s hi sinh ca nhúm M, c bit l ting sỏo v nh din bin tõm trng M ờm tỡnh xuõn GV chiu nhng hỡnh nh v cnh tt n xuõn v, cnh nỏo nc ún xuõn ca ng bo ngi Mụng trờn nỳi cao phim " V chng A Ph", t ú HS i chiu vi bn v cm nhn v ngh thut miờu t nhng yu t tỏc ng n s hi sinh ca M - HS tho lun v phỏt biu t - GV nh hng, nhn xột, nhn mnh nhng ý kin ỳng v iu chnh nhng ý kin cha chớnh xỏc -GV chiu nhng ni dung khỏi quỏt sau ú bt mt an bi hỏt "Bi ca trờn nỳi"nhm khc sõu, gõy n tng cho hc sinh v sc sng tim tng tõm hn M, dy tỡnh yờu cuc sng tõm hn cỏc em 39 phỳc + Nhng yu t tỏc ng n s hi sinh ca M: - "Nhng chic vỏy hoa ó em phi trờn mm ỏ, xũe nh bm sc s, hoa thuc phin va n trng li i mu hau, thm ri sang mu tớm man mỏc" - "ỏm tr i tt chi quay ci m trờn sõn chi trc nh" cng cú nhng tỏc ng nht nh n tõm lớ ca M - Ru l cht xỳc tỏc trc tip tõm hn yờu i, khỏt sng ca M tri dy "M ó ly h ru ung ng c tng bỏt mt" M va nh ung cho h gin va nh ung hn, nut hn Hi men ó dỡu tõm hn M theo ting sỏo + Trong on din t tõm trng hi sinh ca M, ting sỏo cú mt vai trũ c bit quan trng - "M nghe ting sỏo vng li, thit tha, bi hi M ngi nhm thm bi hỏt ca ngi ang thi" "Ngy trc, M thi sỏo gii M un chic lỏ trờn mụi, thi lỏ cng hay nh thi sỏo Cú bit bao nhiờu ngi mờ, ngy ờm ó thi sỏo i theo M ht nỳi ny sang nỳi khỏc" - "Ting sỏo gi bn c thit tha, bi hi", "ngoi u nỳi lp lú ó cú ting thi sỏo", "tai M vng ting sỏo gi bn u lng", "m ting sỏo gi bn yờu lng l bay ngoi ng", "M nghe ting sỏo a M i theo nhng cuc ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t chi, nhng ỏm chi", "trong u M rp rn ting sỏo", - Tụ Hoi ó miờu t ting sỏo nh mt dng ý ngh thut lay tnh tõm hn M Ting sỏo l biu tng ca khỏt vng tỡnh yờu t do, ó theo sỏt din bin tõm trng M, l ngn giú thi bựng lờn n la tng ó ngui tt Thot tiờn, ting sỏo cũn "lp lú", "lng l" u nỳi, ngoi ng Sau ú, ting sỏo ó thõm nhp vo th gii ni tõm ca M v cui cựng ting sỏo tr thnh li mi gi tha thit ri tõm Trong ờm tỡnh xuõn hn M bay theo ting sỏo tõm trng ca M cúa s thay Thụng HS tr + Din bin tõm trng M i nh th no? hiu li cỏ ờm tỡnh xuõn: nhõn - Du hiu u tiờn ca vic sng li ú l M nh li quỏ kh, nh v hnh phỳc ngn ngi cuc i tui tr ca mỡnh v nim ham sng tr li "M thy phi phi tr li, lũng t nhiờn vui sng nh nhng ờm tt ngy trc" "M cũn tr lm M cũn tr lm M mun i chi" - Phn ng u tiờn ca M l: "nu cú nm lỏ ngún rong tay M s n cho cht" M ó ý thc c tỡnh cnh au xút ca mỡnh Nhng git nc mt tng ó cn kit vỡ au kh ó li cú th ln di - T nhng sụi sc tõm t ó dn M ti hnh ng "ly ng m sn mt ming b thờm vo a du" M mun thp lờn ỏnh sỏng cho cn phũng by lõu ch l búng ti M mun thp lờn ỏnh sỏng cho 40 ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t Qua s hi sinh ca M nh mun gi ti ngi c Vn thụng ip gỡ? dng cuc i tm ti ca mỡnh - Hnh ng ny y ti hnh ng tip: M "qun túc li, vi tay ly cỏi vỏy hoa vt phớa vỏch" - M quờn hn s cú mt ca A S, quờn hn mỡnh ang b trúi, ting sỏo dỡu tõm hn M "i theo nhng cuc chi, nhng ỏm chi" HS tr - Tụ Hoi ó t s hi sinh li cỏ ca M vo tỡnh bi kch: nhõn khỏt vng mónh lit- hin thc ph phng khin cho sc sng M cng thờm phn d di Qua õy, nh mun phỏt biu mt t tng: sc sng ca ngi cho dự b gim p b trúi cht khụng th cht m luụn luụn õm , ch gp dp l bựng lờn GV t chc cho HS phõn Nhn tớch din bin tõm trng M bit trc cnh A Ph b trúi GV chiu nhng hỡnh nh A Ph b trúi v hnh h phim" V chng A Ph" - GV gi ý: lỳc u? Khi nhỡn thy dũng nc mt ca A Ph? Hnh ng ct dõy trúi ca M? - HS tho lun v phỏt biu t - GV nh hng, nhn xột, nhn mnh nhng ý kin ỳng v iu chnh nhng ý kin cha chớnh xỏc GV dng nhng kin thc v b mụn GDCD khc sõu cho hc sinh nhng thay i nhn thc ca M: T thng mỡnh n HS tr d) M trc cnh A Ph b li cỏ trúi nhõn + Trc cnh A Ph b trúi, ban u M hon ton vụ cm: "M thn nhiờn thi la h tay" + Th ri, "M lộ mt trụng sang thy mt dũng nc mt lp lỏnh bũ xung hai hm mỏ ó xỏm en li ca A Ph" Git nc mt tuyt vng ca A Ph ó giỳp M nh li mỡnh, nhn mỡnh, xút xa cho mỡnh Thng ngi v thng mỡnh ng thi nhn tt c s tn ỏc ca nh Thng lớ, tt c ó khin cho hnh ng ca M mang tớnh tt yu + Tt nhiờn, M cng rt lo lng, hong s M s mỡnh b trúi thay vo cỏi cc y, "phi 41 ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t thng ngi v nim ham sng mónh lit, khỏt vng thay i cuc i ú giỳp M ci trúi cho A Ph, chy theo A ph v tỡm n vi Cỏch Mng ( Quy lut tt yu) Qua tt c nhng iu ó Vn tỡm hiu, HS rỳt nhn xột dng tng quỏt v nhõn vt M - HS phỏt biu t - GV nhn xột, nh hng vo mt s ý chớnh GV t chc cho HS tỡm hiu v nhõn vt A Ph (s xut hin, thõn phn, tớnh cỏch,) - HS tho lun v phỏt biu t - GV nh hng, nhn xột, nhn mnh nhng ý kin ỳng v iu chnh nhng ý kin cha chớnh xỏc Nhn bit cht trờn cỏi cc y" Khi ó chy theo A Ph, cỏi ý ngh y cũn ui theo M: " õy thỡ cht mt" Ni lo lng ca M cng l mt khớa cnh ca lũng ham sng, nú ó tip thờm cho M sc mnh vựng thoỏt s phn mỡnh HS tr e) Túm li li cỏ M l cụ gỏi tr p, b y nhõn vo tỡnh cnh bi ỏt, trin miờn kip sng nụ l, M dn dn b tờ lit Nhng M tim tng sc sng Sc sng y ó tri dy, cho M sc mnh dn ti hnh ng quyt lit, tỏo bo iu ú cho thy M l cụ gỏi cú i sng ni tõm õm thm m mnh m Nh ó dng cụng miờu t din bin tõm lớ nhõn vt M Qua ú th hin t tng nhõn o sõu sc, ln lao HS tr Tỡm hiu nhõn vt A Ph li cỏ a) Cỏch gii thiu nhõn vt nhõn A Ph A Ph xut hin cuc i u vi A S: "Mt ngi to ln chy vt vung tay nộm quay rt to vo mt A S Con quay g ngỏt lng vo gia mt Nú va kp bng tay lờn, A Ph ó xc ti nm cỏi vũng c, kộo dp u xung, xộ vai ỏo ỏnh ti tp" Hng lot cỏc ng t ch hnh ng nhanh, mnh, dn dp th hin mt tớnh cỏch mnh m, gan gúc, mt khỏt vng t c bc l quyt lit b) Thõn phn ca A Ph 42 ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t HS phỏt biu cm nhn v Vn cnh x kin A Ph quỏi n, dng l lựng tỏc phm - HS phỏt biu t - GV nhn xột, nh hng vo mt s ý chớnh GV dng kin thc lch s gii thớch r cho HS nhng ti ỏc ca thn quyn v cng quyn tay bn lónh chỳa phong kin nỳi nhng nm u TK XX HS hot ng nhúm nh 43 + Cha m cht c trn dch u +Ngi lng ú bt A Ph i ly thúc, anh nghốo, khụng ngi thõn thớch, khụng cú rung nng, khụng cú bc, sut i lm thuờ, lm mn c Nhng phm cht tt p + Cuc sng kh cc ó hun ỳc A Ph tớnh cỏch ham chung t do, mt sc sng mnh m, mt ti nng lao ng ỏng quý: "bit ỳc li cy, c cuc, cy gii v i sn bũ tút rt bo" + Vi mt tnh cch mnh m, mi 10 tui APh ú khng chu cnh ng thp nờn trn lờn Hng Ngi + Anh khụng s cng quyn: Dỏm ỏnh li quan lng + Mt ngi gan gúc ,dng cm => A Ph l a ca nỳi rng, t do, hn nhiờn, cht phỏc, mnh m, can m, nhiờn cng khng thot cuc sng n l, b bỳc lt sc lao ng d) Cnh x kin quỏi n, l lựng + Cuc x kin din khúi thuc phin mự mt tuụn cỏc l ca s nh khúi bp "Ngi thỡ ỏnh, ngi thỡ qu ly, k l, chi bi Xong mt lt ỏnh, k, chi, li hỳt C th t tra n ht ờm" Cũn A Ph gan gúc qu chu ũn ch im nh tng ỏ + H tc v phỏp lut tay bn chỳa t nờn kt qu: ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t GV t chc cho HS rỳt nhng giỏ tr ni dung t tng ca tỏc phm - HS tho lun v phỏt biu t - GV nh hng, nhn xột, Vn nhn mnh nhng ý kin dng ỳng v iu chnh nhng ý kin cha chớnh xỏc GV t chc cho HS nhn Vn xột v: dng + Ngh thut xõy dng nhõn vt, miờu t tõm lớ HS tr li cỏ nhõn HS tr li cỏ nhõn 44 A Ph tr thnh tr n i i kip kip cho nh Thng lớ Pỏ Tra Cnh x kin quỏi n, l lựng v cnh A Ph b ỏnh, b trúi va t cỏo s tn bo ca bn chỳa t va núi lờn tỡnh cnh khn kh ca ngi dõn Giỏ tr ni dung t tng tỏc phm a) Giỏ tr hin thc - Bc tranh i sng xó hi ca dõn tc nỳi Tõy Bcmt thnh cụng cú ý ngha khai phỏ ca Tụ Hoi ti nỳi - B mt ca ch phong kin nỳi: khc nghit, tn ỏc vi nhng cnh tng hói hựng nh a ngc gia trn gian - Phi by ti ỏc ca bn thc dõn Phỏp - Nhng trang vit chõn thc v cuc sng bi thm ca ngi dõn nỳi b) Giỏ tr nhõn o: - Cm thụng sõu sc i vi ngi dõn - Phờ phỏn gay gt bn thng tr - Ngi ca nhng gỡ tt p ngi - Trõn trng, cao nhng khỏt vng chớnh ỏng ca ngi - Ch ng gii phúng ngi lao ng cú cuc i tm ti v s phn thờ thm Tìm hiểu nét đặc sắc nghệ thuật tác phẩm a) Nghệ thuật xây dựng nhân ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t + Nột c ỏo v vic quan sỏt v miờu t np sinh hot, phong tc quỏn ca ngi dõn nỳi + Ngh thut miờu t thiờn nhiờn - GV chia nhúm v giao vic: mi nhúm tho lun v mt khớa cnh - i din cỏc nhúm trỡnh by, b sung GV nh hng v nhn mnh nhng ý c bn Hot ng 5: T chc tng kt GV t chc cho HS rỳt Vn nhng giỏ tr c bn ca tỏc dng phm - GV nh hng - HS phỏt biu v t vit phn tng kt vật, miêu tả tâm lí: nhân vật sinh động, có cá tính đậm nét (với Mị, tác giả miêu tả hành động, dùng thủ pháp lặp lại có chủ ý số nét chân dung gây ấn t-ợng sâu đậm, đặc biệt tác giả miêu tả dòng ý nghĩ, tâm t-, nhiều tiềm thức chập chờn,với A Phủ, tác giả chủ yếu khắc họa qua hành động, công việc, đối thoại giản đơn) b) Nghệ thuật miêu tả phong tục tập quán Tô Hoài đặc sắc với nét riêng (cảnh xử kiện, không khí lễ hội mùa xuân, trò chơi dân gian, tục c-ớp vợ, cảnh cắt máu ăn thề, c) Nghệ thuật miêu tả thiên nhiên miền núi với chi tiết, hình ảnh thấm đ-ợm chất thơ d) Nghệ thuật kể chuyện tự nhiên, sinh động, hấp dẫn e) Ngôn ngữ tinh tế mang đậm màu sắc miền núi IV Tổng kết Qua việc miêu tả đời, số HS tr phận Mị A Phủ, nhà văn li cỏ làm sống lại quãng đời tăm nhõn tối, cực ng-ời dân miền núi d-ới ách thống trị dã man bọn chúa đất phong kiến, đồng thời khẳng định sức sống tiềm tàng, mãnh liệt không hủy diệt đ-ợc kiếp nô lệ, khẳng định có vùng dậy họ, đ-ợc ánh sáng cách mạng soi đ-ờng dẫn tới đời t-ơi sáng Đó giá trị thực sâu sắc, giá trị nhân đạo lớn lao, tiến Vợ chồng A Phủ Những giá trị giúp 45 ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t cho tác phẩm Tô Hoài đứng vững tr-ớc thử thách thời gian đ-ợc nhiều hệ bạn đọc yêu thích 4) Cng c - Hc sinh nm c giỏ tr tỏc phm - Hc sinh thy c nhng c sc ngh thut ca tỏc phm - Chun b bi kim tra - Khc sõu h thng nhõn vt v ch tỏc phm M rng kin thc liờn mụn ( Em ó tỡm thờm nhng t liu, hỡnh nh, bi hỏt no v ch ca tỏc phm, v ngi vựng t Tõy Bc, V thi kỡ lch s lỳc by gi ca dõn tc? ) ? K túm tt truyn? 5) Hng dn hc bi - Nm chc nhng c im c bn ca nhõn vt M, A Ph - K túm tt bn + hc bi ? Nờu cm ngh ca em v nhõn vt M V chng A Ph ca Tụ Hoi **&&** - *Thuyt minh giỏo ỏn thc nghim Do ct nh nờn cho phộp c vit tt Giỏo viờn = GV; Hc sinh= HS Trong giỏo ỏn tụi ó thit k ct: Ct 1: H thng cõu hi theo ba cp nhn thc, dn dt thuyt trỡnh bỡnh ging ca giỏo viờn, cỏc thao tỏc trỡnh chiu hỡnh nh t liu v dng kin thc liờn mụn Lch s - a lý - m nhc, giỏo dc cụng dõn v cụng ngh thụng tin vo bi ging 46 ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t Ct 2: Cỏc cp nhn thc: Ba cp nhn thc (Nhn bit, thụng hiu, dng ) tng ng vi h thng cõu hi ct Ct 3: Hot ng ca hc sinh (Cỏc hot ng hc tp: Cỏ nhõn, nhúm) lnh hi tri thc) Ct 4: Ni dung kin thc: L nhng ni dung kin thc chớnh ca bi hc cn ghi nh Cỏc hot ng hc tp, phng phỏp, k thut dy hc, s dng kin thc liờn mụn c kt hp nhun nhuyn, nhp nhng, phự hp vi lng thi gian tng phn Khi ó thit k c h thng cõu hi theo cỏc cp nhn thc gn vi trỡnh t tit hc, giỏo viờn cú th s dng lp ma trn kim tra Sau ú tụi tin hnh kim tra 15 phỳt: Ba cõu hi tng ng vi ba cp nhn thc nh sau: bi: Cõu 1: Hon cnh ca nhõn vt M c tỏc gi Tụ Hoi xõy dng nh th no? Cõu 2: Em cú nhn xột gỡ v s thay i thỏi , tỡnh cm ca M tt n xuõn v? (Cõu hi mc thụng hiu) Cõu 3: Vit mt on ngn t 8-10 cõu, nờu suy ngh ca mỡnh v hnh ng thc tnh ca M, t ú em cú suy ngh v phng chõm sng ca niờn ngy nay? (Cõu hi mc dng v dng kin thc liờn mụn giỏo dc cụng dõn) * Kt qu ca giỏo ỏn thc nghim Khi lp Tng s hc sinh 12A 12B 45 43 Gii TS % 20% 9% KT QU XP LOI Khỏ Trung bỡnh TS % TS % 13 29% 23 51% 15 35,5% 24 55,5% Yu TS % 0% 0% KT QU THU C SAU KHI P DNG CHUYấN KINH NGHIM 47 ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t T nhng gii phỏp a dng nm dy phn truyn hin i lp 12, tụi ó thu c nhng kt qu c th qua bi kim tra bi thi, mt s k nng c bn hc phn truyn ngn, c th nh sau: * Kt qu quỏ trỡnh thc hin: a s cỏc em yờu thớch hc mụn vn, nht l truyn t s hin i Nm c ni dung, ngh thut ca tỏc phm, bc u cỏc em cú k nng t khai thỏc, phõn tớch giỏ tr ca mt tỏc phm c th, hiu v phõn tớch c y , chớnh xỏc c im ca nhõn vt Bit liờn h, so sỏnh, khỏi quỏt hỡnh tng nhõn vt C th: Bit dng tỡm hiu hon cnh i, c din cm, k, túm tt ni dung tỏc phm Bit dng phõn tớch, xỏc nh th loi, la chn kin thc c bn phõn tớch tỡnh tit, ngụn ng nhõn vt 12A 98 % hc sinh 12B 85% hc sinh Lp Ngh lun v tỏc phm truyn hin i t im ti a 90% hc sinh Cú k nng sỏng to, kh nng t hc, t su tm ti liu, cú kh nng trỡnh chiu, t chc hot ng th, gii bỡnh v cm th bn sõu sc 70% hc sinh 80% hc sinh 45% hc sinh 65% hc sinh 85 % hc sinh Qua gi dy, hc sinh tớch cc suy ngh ch ng tham gia cỏc hot ng hc khỏm phỏ lnh hi kin thc bng h thng cõu hi theo cỏc cp t c bit cỏc em ó mnh dn trỡnh by v bo v ý kin ca mỡnh Gi hc sụi ni t hiu qu cao Cht lng c nõng rừ rt KH NNG P DNG CA CHUYấN Khi tin hnh thc nghim, tụi ỏnh giỏ v thy c nhng nờu trờn cú th ỏp dng thit k cỏc th loi bn khỏc, nhng phi bỏm vo c trng th loi v tựy theo lng kin thc liờn mụn cú th ỏp dng Tt c cỏc giỏo viờn u dng c, v cú th ỏp dng cho cỏc i tng hc sinh Chuyờn cú tớnh kh thi cao v ỏp dng i tr 48 ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t HIU QU CA CHUYấN cú c kt qu cao thc hin ti ny, tụi rỳt mt s kinh nghim sau: 6.1 i vi giỏo viờn - Thay i cỏch son giỏo ỏn, trỏnh chộp giỏo ỏn cú sn Rốn k nng dng tng hp kin thc nhiu phõn mụn, i mi cỏch t chc cỏc hot ng dy hc, dng cụng ngh thụng tin dy hc mt cỏch hiu qu, to hng thỳ cho hc sinh giỳp cỏc em s dng gn kt cỏc kin thc liờn mụn theo mt liờn tng hp lớ cú c s h tr nhau, lm cho gi hc cú sc thuyt phc, trỏnh nhm chỏn, n iu - Khi dy cỏc tit bn truyn thng di, tõm lớ hc sinh ngi c nờn giỏo viờn phi thit k h thng cõu hi phự hp theo cp nhn thc ca hc sinh v dng tng hp kin thc ca nhiu phõn mụn Sau ú a h thng cõu hi cho hc sinh chun b trc nh Khi tin hnh dy hc trờn lp, giỏo viờn dựng cỏc phng phỏp dy hc v h thng cõu hi ó a cho hc sinh cựng hc sinh chim lnh tỏc phm Hc sinh phi t tr li c sỏu mi n by mi phn trm lng cõu hi giỏo viờn ó cho - H thng cõu hi nht thit phi bỏm sỏt vo ni dung bi hc theo cp nhn thc tng dn Trong mt bi, lng cõu hi khụng quỏ nhiu, cn t mi bn n mi lm cõu hi, cú nhng cõu hi chựm vi nhng ý nh v bỏm vo ni dung sỏch giỏo khoa Trỏnh chộp ni dung sỏch hc tt ng - Vic tớch hp liờn mụn phi khộo lộo tng phn hoc ton phn tựy theo ni dung bi dy v lng kin thc tớch hp Do vy, cn chn lc v nh lng thi gian khụng nh hng n nhng kin thc c bn ca bi hc - Ngi giỏo viờn phi yờu ngh, cú tinh thn trỏch nhim, kiờn trỡ v cú phng phỏp dy hc linh hot, cú kin thc sõu rng v hc, v cỏc kiu loi bn, v lch s, a lý v i sng xó hi ng thi yờu cu giỏo viờn phi tỡm hiu kin thc rng hn, mi hn, gn vi thc t cuc sng, thc hin phng chõm "Hc i ụi vi hnh 49 ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t - Bit phi hp linh hot cỏc hỡnh thc dy hc phự hp vi tng i tng hc sinh, to s hng thỳ hc 6.2 i vi hc sinh - Hiu ý ngha ca cỏc tỏc phm hc, cú hng thỳ hoc tp, tớch cc hc mụn ng vn, dng kin thc liờn mụn giỏi quyt nhng ny sinh thc t cuc sng - Mi hc sinh luụn cú ý thc t giỏc lm bi giỏo viờn giao cho v hon thnh tt h thng cõu hi theo cp t duy, t su tm tranh nh t liu m giỏo viờn yờu cu chun b - Hc sinh thng xuyờn c bn, mt s tỏc phm hc dựng nh trng, c t liu, ti liu tham kho, tớch lu kin thc mi mt thc t i sng xó hi v thng xuyờn ghi chộp vo s tay hc - Trờn lp, hc sinh trung nghe ging v cú suy ngh c lp, hot ng tớch cc, lnh hi tri thc qua h thng cõu hi ó chun b Vn dng tt nhng bi hc kinh nghim trờn, giỏo viờn t chc cỏc hỡnh thc hc phự hp trờn c s to tõm lớ hng hc sinh yờu thớch mụn vn, cú nh vy mi thc s t c hiu qu cao dy hc bn truyn hin i lp 12 núi riờng v tỏc phm hc trng trung hc ph thụng núi chung PHN 3: KT LUN Kt lun chung i mi phng phỏp dy hc gm nhiu yờu cu khỏc song tớch hp liờn mụn v thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v s dng kin 50 ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t thc liờn mụn mi bi dy l mt hng dy hc tớch cc, gúp phn i mi phng phỏp dy hc, phự hp vi yờu cu ca giỏo dc hin Chuyờn m tụi va trỡnh by trờn õy ó bc u cú hiu qu thit thc ti n v ỏp dng Gúp phn thỏo g nhng khú khn ca giỏo viờn vic hi theo cp ; ó ch cho giỏo viờn bit dng kin thc liờn mụn nh th no cho phự hp, cú hiu qu, ó to c s hp dn vic hc núi chung v truyn ngn hin i ni riờng Vi kin thc liờn mụn v nhng bi tỡnh tụi ó thc s giỳp hc sinh gn hc vi cuc sng v gii quyt c mt s tỡnh thc tin cuc sng ú chớnh l i mi phng phỏp dy hc Nhng ý kin xut - ngh cỏc cp qun lý giỏo dc u t kinh phớ mua sm thờm dựng ti liu, sỏch tham kho, cỏc tỏc phm hc dựng nh trng, b sung cho th vin nh trng giỏo viờn v hc sinh mn c tham kho hc tớch lu kin thc phc v tt cho hc mụn Ng - i vi s Giỏo dc v o to tng cng hn na t chc cỏc chuyờn , hi tho khoa hc v phng phỏp ging dy mụn Ng cho tt c giỏo viờn c hc nõng cao trỡnh chuyờn mụn - i vi nh trng, t chuyờn mụn trung t chc chuyờn , d gi rỳt kinh nghim giỏo viờn trc tip dy mụn Ng thng xuyờn c hc nõng cao bi dng chuyờn mụn v thc hin tt vic i mi phng phỏp dy hc phỏt huy tớnh tớch cc, ch ng sỏng to ca hc sinh - i vi giỏo viờn trỏnh bnh li, bnh thnh tớch, ch ng hc hi, trao i kinh nghim vi cỏc ng nghip, t i mi phng phỏp dy hc, ỏp dng cụng ngh thụng tin vic dy hc, thng xuyờn bi dng nõng cao trỡnh chuyờn mụn Trờn õy l chuyờn v vic thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy bn truyn hin i lp 12 Vn nờu khụng trỏnh nhng khim khuyt Rt mong c ng 51 ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t chớ, ng nghip úng gúp ý kin ti ny c hon thin v c dng hiu qu vo ging dy mụn ng cp trung hc c s Tụi xin chõn thnh cm n! 52 ti: Thit k h thng cõu hi theo cp nhn thc v dng kin thc liờn mụn dy hc bn t s hin i lp 12 xut phỏt t T LIU THAM KHO Ti liu dy v hc tớch cc - Mt s phng phỏp v k tht dy hc Nh xut bn i hc S phm-22/6/2010 Hng dn chun kin thc k nng mụn ng trung hc ph thụng Tp Nh xut bn giỏo dc Vit Nam Sỏch giỏo viờn ng lp 12 Nh xut bn giỏo dc Sỏch giỏo khoa ng 12 Nh xut bn giỏo dc T liu ng 12 Nh xut bn giỏo dc Ti liu hng dn d thi kin thc liờn mụn( Ti liu ca s giỏo dc o to) Phõn phi chng trỡnh mụn Lch s, a lớ, Giỏo dc cụng dõn Mt s t liu, nh, phim, trờn mng internet 53