ung dung phep dong dang trong giai toan

Một số ứng dụng của số phức trong giải toán Đại số và Hình học chương trình THPT

Một số ứng dụng của số phức trong giải toán Đại số và Hình học chương trình THPT

Ngày tải lên : 20/05/2014, 13:34
... dung hấp dẫn hoàn toàn mẻ Một vấn đề xây dựng dạng toán ''ỨNG DỤNG CỦA SỐ PHỨC TRONG GIẢI TOÁN ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC" sở khai thác tính chất số phức vận dụng khai triển nhị thức Newton B- NỘI DUNG ... CỦA SỐ PHỨC TRONG GIẢI TOÁN ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC" sở khai thác số tính chất số phức II- THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ : Đây vấn đề học sinh phổ thông ,Bộ giáo dục chuyển tải nội dung từ nội dung học đại ... phức thầy Cao Minh Quang 18 E- MỤC LỤC: NỘI DUNG TRANG 1.Tên đề tài ………………………1 Đặt vấn đề: …………………… Cơ sở lý luận: ……………… 4.Cơ sở thực tiễn: ………………3 Nội dung nghiên cứu: - 17 Kết nghiên cứu …………...
  • 21
  • 3K
  • 7
skkn: ỨNG DỤNG HỆ THỨC VIÉT TRONG GIẢI TOÁN

skkn: ỨNG DỤNG HỆ THỨC VIÉT TRONG GIẢI TOÁN

Ngày tải lên : 29/08/2014, 15:41
... sinh cú im t trung bỡnh tr lờn, cú 85,3% hc sinh t im gii Trong ú, t kim tra kho sỏt cht lng u nm, t l hc sinh t im t trung bỡnh tr lờn ch cú 34,3%, khụng cú hc sinh no t im gii Trong k thi tuyn ... cx2 + bx + a = cú hai nghim dng x3, x4 v x1+ x2 + x3 + x4 IV Hiu qu sỏng kin em li: Trờn õy l ni dung ng dng h thc Vi-ột vo cỏc dng bi m tụi ó h thng quỏ trỡnh dy cho hc sinh lp ụn thi vo THPT ... thỏc v s dng h thc vo gii nhiu loi toỏn, ú h thc Vi-ột li cú phm vi ng dng rt rng rói, ú l mt ni dung quan trng chng trỡnh Toỏn ng trc tỡnh hỡnh ú, tụi i sõu nghiờn cu vic "ng dng h thc Vi-ột gii...
  • 25
  • 3.4K
  • 4
SKKN phương pháp tam giác đồng dạng trong giải toán hình học phẳng lớp 8

SKKN phương pháp tam giác đồng dạng trong giải toán hình học phẳng lớp 8

Ngày tải lên : 18/09/2014, 11:02
... phng phỏp no? - Lu ý cho hc sinh bi cho cỏc trung im ngh ti ng trung bỡnh T ú ngh n chn phng phỏp: CM cho ng thng PD v FP cựng // AC PD l ng trung bỡnh BEC PD // AC F, P, D thng hng FP l ng ... 72 SBT) ABC; O nm ABC; GT P, Q, R l trung im ca OA, OB, OC KL a) PQR P ABC b) Tớnh chu vi PQR Bit chu vi ABC 543cm Gii: a) PQ, QR v RP ln lt l ng trung bỡnh ca OAB , ACB v OCA Do ú ta cú : ... xỏc nh kin thc dng chng minh h thc ( P) à $ $ S : + D = I = 900 + C = I = 900 ã ã + PBI chung + PAI chung 13 B ADB P PIB AB PB ACB P AIP (gg) DB IB = AB AP AB.AI = PB.DB AC AI = AB AI =...
  • 30
  • 7.6K
  • 27
ứng dụng của đường tròn trong giải toán

ứng dụng của đường tròn trong giải toán

Ngày tải lên : 21/09/2014, 16:32
... đường tròn đường thẳng để giải hệ, phương trình, bất phương trình có tham số” Qua nội dung chuyên đề mong muốn cung cấp cho học sinh phương pháp số kỹ biết đưa toán từ ngôn ngữ đại số ngôn ngữ hình ... trình,bất phương trình, hệ phương trình có chứa tham số nội dung quan trọng chương trình môn toán lớp 10 nói riêng bậc THPT nói chung Nhưng học sinh lại mảng tương đối khó, phần nhiều thầy cô ... trình, hệ chứa bất phương trình có chứa tham số việc xét tương giao đường tròn đường thẳng II.NỘI DUNG Bài 1: Tìm a để hệ sau có nghiệm nhất:  x + y − x ≤ 2(1)   x − y + a = 0(2) Lời giải: Ta...
  • 10
  • 2K
  • 13
Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học nội dung Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng, Hình học 11 nâng cao trường trung học phổ thông

Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học nội dung Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng, Hình học 11 nâng cao trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 26/10/2012, 17:23
... nội dung học tập để thông qua người học liên hệ giải nhiệm vụ học tập - Dự kiến tiến trình dạy học, dự kiến việc tiếp cận nội dung kiến thức, thời gian cách thức tiếp cận nội dung kiến thức - Trong ... tiêu, nội dung học, lựa chọn hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đơn vị kiến thức, xác định thời điểm kiểm tra đánh giá HS Nội dung học SGK môn Toán Trường THPT thường chia thành đến nội dung kiến ... Xác định dạng tương tác lập nội dung tương tác Để vận dụng QĐSPTT vào tổ chức dạy học nội dung chọn, người dạy tiến hành sau: - Xác định cách thức tổ chức nội dung dạy học (khám phá, kiến tạo...
  • 211
  • 1.3K
  • 16
Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện dạy học chƣơng phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng

Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện dạy học chƣơng phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:55
... radio, tivi, mỏy tớnh, mỏy chiu 11 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn ỏnh giỏ theo ni dung dy hc, ỏnh giỏ theo ni dung v mc tiờu, yờu cu chớnh l ti liu kin thc ... ng cho I l trung im MM thng d Hỡnh 1.a 27 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn Hỡnh 1.b Hỡnh 1.c (4) Trong mt phng cho (5) Trong mt phng cho (6) Trong mt phng ... toỏn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn - Nghiờn cu ni dung, chng trỡnh sỏch giỏo khoa, phõn phi chng trỡnh, sỏch giỏo viờn, chun ca b mụn toỏn trung hc ph thụng...
  • 114
  • 977
  • 2
Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện dạy  học chương phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng

Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện dạy học chương phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng

Ngày tải lên : 12/11/2012, 14:22
... radio, tivi, mỏy tớnh, mỏy chiu 11 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn ỏnh giỏ theo ni dung dy hc, ỏnh giỏ theo ni dung v mc tiờu, yờu cu chớnh l ti liu kin thc ... ng cho I l trung im MM thng d Hỡnh 1.a 27 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn Hỡnh 1.b Hỡnh 1.c (4) Trong mt phng cho (5) Trong mt phng cho (6) Trong mt phng ... toỏn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn - Nghiờn cu ni dung, chng trỡnh sỏch giỏo khoa, phõn phi chng trỡnh, sỏch giỏo viờn, chun ca b mụn toỏn trung hc ph thụng...
  • 114
  • 932
  • 3
Những kết quả nghiên cứu b-ớc đầu về ứng dụng phần mềm fluent trong tính toán dòng nhiều pha

Những kết quả nghiên cứu b-ớc đầu về ứng dụng phần mềm fluent trong tính toán dòng nhiều pha

Ngày tải lên : 29/08/2013, 09:09
... nhận thấy vận tốc đạt giá trị lớn vị trí phun nhiên liệu vào 82,6 m/s vận tốc nhỏ điểm bắt đầu cung cấp nhiên liệu vào phía buồng đốt 0,239 m/s Hình Biểu diễn hàm dòng Kết luận Những kết nghiên ... tr.28-104 Trần Sĩ Phiệt, Vũ Duy Quang, (1979) Thủy khí động lực kỹ thuật tập I tập II, Nxb Đại học Trung học chuyên nghiệp, tr 162-210 (tập I); tr 60 -102 (tập II) Tạ Văn Đĩnh (2002) Phơng pháp sai...
  • 6
  • 2.1K
  • 5

Xem thêm