... Mô hình UseCase Phầnmềm Học TiếngViệt cho Lớp 2 Học TiếngViệt cho Lớp 2Mô hình UseCase Phầnmềm Học TiếngViệt cho Lớp 2 Ngày: 18/5/1010 3. Chinh Ta (Chính Tả) 3. 1Tóm tắtUse case này ... Trang 7 Học TiếngViệt cho Lớp 2Mô hình UseCase Phầnmềm Học TiếngViệt cho Lớp 2 Ngày: 18/5/10105.4Tình trạng phầnmềm trước khi thực hiện Use caseKhông có.5.5Tình trạng phầnmềm sau khi ... Học TiếngViệt cho Lớp 2Mô hình UseCase Phầnmềm Học TiếngViệt cho Lớp 2 Ngày: 18/5/1010Dòng sự kiên : Trang 9Bài HọcChính TảTập ĐọcNghe ViếtLuyện Từ và CâuKễ Chuyện Học Tiếng Việt...
... văn học Việt Nam và thế giới. Phương pháp dạy học TV chọn ở Giáo dục học các hình thức tổ chức dạy học như bài học và các hình thức khác. Các phương pháp dạy học cơ bản – phương pháp dạy học ... vì mục đích giao tiếp. Dạy về giao tiếp và dạy trong giao tiếp. Khi dạy theo quan điểm giao tiếp, GV phải dạy cho HS được học, được tập giao tiếp ở trong bài học, ở lớp rồi biết cách giao ... _________________ Nguyễn Thị Thùy Trang DẠY TIẾNGVIỆTLỚP 11 THEO QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP Chuyên ngành : Lý luận và Phương pháp dạy học môn Văn Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC...
... 32 CHƯƠNG 2 QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP VỚI VIỆC DẠYTIẾNGVIỆT 11 2.1. Nội dung chương trình TV trong SGK Ngữ Văn 11 Lớp Số tiết/tuần Số tuần Số tiết/năm 11 (Cơ bản) 3, 5 ... văn Luận văn gồm phần Mở đầu, Kết luận và ba chương: (1) Cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài. (2) Quan điểm giao tiếp với việc dạy TV lớp 11. (3) Thực nghiệm sư phạm. Ngoài phần nội dung chính, ... khi sản phẩm đáp ứng được các yêu cầu được xác định ở phần định hướng. 2 .3. Quan điểm giao tiếp với việc tổ chức dạy học TV 11 33 Nghĩa của câu; (5) Phong cách ngôn ngữ chính luận;...
... Tiếng Việtlớp 3, HKII (Bộ GD & ĐT - Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 3, NXB Giáo dục 2008)Tiết 8(Kiểm tra)- Kiểm tra (Viết) theo mức độ cần đạt nêu ở Tiêu chí ra đề KT môn Tiếng Việt ... Tiếng Việtlớp 3, HKI (Bộ GD & ĐT - Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 3, NXBGiáo dục 2008).Tiết 8(Kiểm tra)- Kiểm tra (Viết) theo mức độ cần đạt nêu ở Tiêu chí ra đề KT môn Tiếng Việt ... (TV ở lớp) trên trang vở Tập viết3. - CT Nghe-viết: Ông ngoại- Nghe- viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Tìm và viết đúng 2, 3tiếng có vần oay (BT2); làm đúng BT (3) ...
... kiến thức kĩ năng môn Tiếng Việt. Hớng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng môn TiếngViệtlớp một đợc soạn theo kế hoạch dạy học quy định, dựa theo sách giáo khoa TiếngViệt 1(hai tập) đang ... và đào tạo Hớng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn TiếngViệtlớp 1A. Mở đầu Chuẩn kiến thức kĩ năng môn TiếngViệtlớp một đà đợc quy định tại Chơng trình giáo dục phổ thông cấp ... đặc điểm riêng. 32 Tốc độ/ Giai đoạnGiữa học kì 1 Cuối học kì 1 Giữa học kì 2 Cuối học kì 2Đọc Khoảng 15 tiếng/ phútKhoảng 20 tiếng/ phútKhoảng 25 tiếng/ phútKhoảng 30 tiếng/ phútViết...
... được các tiếng chứa ưa,ươ và cách ghi dấu thanh theo y/c của BT2; tìm được tiếng chứâ ưa,ươ thích hợp trong 2 ,3 câu thành ngữ, tục ngữ ở BT3HS khá, giỏi làm đầy đủ được bài tập 3, hiểu ý ... đang ở xa, kể lại được kết quả học tập rèn luyện của bản thân trong HK1, đủ 3phần ( Phần đầu thư, phàn chính và phần cuối thư) , đủ ND cần thiết.ôn tập cuối HK1 (Tiết 6)-Mức độ y/c về kó ... đánh dấu thanh trong các tiếng có uô, ua. (BT2); tìm đợc tiếng thích hợp có chứa uô hặc ua để điền vào 2 trong số 4 câu thành ngữ ở BT3HS khỏ, gii làm đợc đầy đủBT3Luyện từ và câu: M...
... (tiết 8), GV tự ra đề KT phần TLV với thời gian 40 phútvề 1 bài văn miêu tả (tả ngườihoặc tả cảnh)- KT phần tập làm vănHS viết được bài văn tảngười hoặc tả cảnh đủ 3 phần, tả theo một trình ... vàcâu- Dựa vào đề luyện tập in theoSGK (tiết 7), GV tự ra đề KT phần đọc hiểu luyện từ và câu vớithời gian làm bài 30 phút- KT phần đọc hiểu, luyệntừ và câu.Trả lời được tối thiểu 50%câu ... hoặc cảnhđược tảGV: ào Duy ThanhĐ 13 Lớp 5H Tr ng ti u h c s 2 p á K ho ch phân môn T p ườ ể ọ ố Đậ Đ ế ạ ậđ c 5 ọPHÂN MÔNTẬP ĐỌCGV: ào Duy ThanhĐ 1 Lớp 5H Tr ng ti u h c s 2 p á K ho...
... thích. Tiếng Việt lần 3 - năm 2007 - 2008Câu 1: Đọc thành tiếng: Tuần 19 đến tuần 25 Câu 2: Đọc hiểu: Đọc thầm bài Chiếc lá trang 98- TV 4 tập 2 và trả lời các câu hỏi 1,2 ,3, 4 trang 99.Câu 3: ... Viết một đoạn văn ở phần thân bài tả bộ phận của cây đóĐáp án đề kiểm tra định ki đọc giữa hkiIMôn tiếng việt- lớp 4(Thời gian 35 phút)Câu 1: A 0,5 điểmCâu 2: A 0,5 điểmCâu 3: B 0,5 điểmCâu ... ngọt.NGUYỄN THỊ NHƯ TRANG2/ Tập lm vn : 30 phỳt T mt cõy hoa hngđề kiểm tra định ki đọc GIữA hkiIMôn tiếng việt- lớp 4(Thời gian 35 phút) I. Đọc thành tiếng (5 điểm) kiểm tra trong các tiết...
... Trang: Phần I : Luyện từ và câu : 1) Cấu tạo từ 4 2) Cấu tạo từ phức 8 3) Từ loại. 3. 1-Danh từ, động từ, tính từ 13 3. 2- Đại từ, đại từ xưng hô 20 3. 3- Quan hệ từ 224) Các lớp từ: ... nổi tiếng là tay bắt dế chọi lành nghề.Bài 6 :Sắp xếp lại trật tự để các câu sau tạo thành đoạn văn thích hp : Giáo án BDHSG môn TiếngViệtlớp 4-5 Đàm Thị Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 33 ... trống, đánh đàn ( làm cho phát ra tiếng báo hiệu hoặc tiếng nhạc bằng cỏch gừ hoc gy )Giáo án BDHSG môn TiếngViệtlớp 4-5 Đàm Thị Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 31 *Đáp án :VD : chăm chỉ /...
... - 25 x 35 - 43 x 25 = 25 x ( 1078 - 35 - 43 ) = 25 x 1000 = 25000 c/ 621 x 131 + 131 x 622 -2 43 x 131 = 131 x ( 621 + 622 - 2 43) = 131 x 1000 = 131 000 = 49 x 75 - 2 x 3 x 25 + 53 x 75 ... nhân của tổ một gồm 4 phần bằng nhau, nếu chuyển một phần của tổ mộtcho tổ hai thì tổ một còn lại 3phần và tổ hai cũng có 3 phần. Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 3 = 6 ( phần ) Số công nhân ... 16 + 969) = 28 x 1000 = 28 000 6/ 240 x 36 + 36 0 x 76 = 24 x 10 x 36 + 36 0 x 76 = 24 x 36 0 + 36 0 x 76 = 36 0 x (24 + 76) = 36 0 x 100 = 36 000 __________________________________________...
... quyển vở mới tinh Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 1 TIẾNG VIỆTLỚP 5 PHẦN I : LUYỆN TỪ VÀ CÂU I/Cấu tạo từ: (Tuần 3 - lớp4 ) 1.Ghi nhớ : *Cấu tạo từ: Từ phức Từ láy (Từ tượng ... và vần Láy tiếng a) Tiếng là đơn vị cấu tạo nên từ. Tiếng có thể có nghĩa rõ ràng hoặc có nghĩa không rõ ràng. V.D : Đất đai ( Tiếng đai đã mờ nghĩa ) Sạch sành sanh ( Tiếng sành, sanh ... phải chia câu thành từng phần có nghĩa sao cho được nhiều phần nhất ( chia cho đến phần nhỏ nhất ).Vì nếu chia câu thành từng phần có nghĩa nhưng chưa phải là nhỏ nhất thì phần đó có thể là 1 cụm...
... "0("(#$1 23% .4"5)65+)6$+)67(1718+988.:,2)658 ;37 <=""-5>?$)@A6(B(."#$#%C(>5>,AD?)65E 537 A(F8 ;37 <=""5G3'% (3, 7D$+5$$H3.I1 Hd2]a8&(A="(" 3 %.U-J( ... U"(A$&*"AVW>XYZYQXYZZ9:;<=>2 Sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 8Sử dụng grap trong dạy học lí thuyết của một sốgiờ học ngữ văn lớp 8 nói chung và phân môn tiếng việtlớp 8 nói riêng ! !"#$% "&'()&*+*,"-./ ... thấy sử dụng Grap trong việcgiảng dạy môn ngữ văn lớp 8 nói chung và tiếngViệt nói riêng làcần thiết và phù hợp mà đem lại hiệu quả cao trong quá trìnhgiảng dạy và học tập. Chính vì vậy tôi...