tình hình phát triển các doanh nghiệp vừa và nhỏ của nhật bản từ sau chiến tranh thế giới thứ 2
Tín ngưỡng Đạo Mẫu
... Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn ngày 28 ngày hóa Bát Hải Đại Vương Bởi thế, từ ngày 15 -20 tháng ngày hội Đền Kiếp Bạc, nơi thờ Đức Thánh Trần, từ ngày 20 -28 ngày hội đền Đồng ( An Lễ - Quỳnh ... Tứ phủ định hình phát triển mạnh, thời kỳ xuất Thánh Mẫu Liễu Hạnh với nghi thức ảnh hưởng từ Đạo giáo Thờ Mẫu Trung Bộ Dạng thức thờ Mẫu chủ yếu khu vực nam Trung bộ, đặc trưng dạng thức thờ Mẫu ... đồng) Đạo Mẫu, từ lâu nhu cầu tâm linh thiếu người Việt Nam 2 Tháng tám giỗ cha, tháng ba giỗ mẹ * Tháng Tám giỗ cha Thời gian tập trung từ ngày 20 -28 tháng tám hàng năm Tương truyền 20 -8 ngày...
- 35
- 281
- 0
Lễ hội Phủ Dầy Nam Định
... ngưỡng thờ Liễu Hạnh Giới thiệu di tích Phủ Dầy Giai thoại Mẫu Liễu Hạnh 1.1 1 .2 Chương 2: Lễ hội nghi lễ Phủ Dầy .9 2. 1 2. 2 2. 3 2. 4 2. 4.1 2. 4 .2 2.5 Thời gian tiến hành ... 15 Có thể nói hình thức vừa lễ nghi, vừa trò chơi thể thao quy mô đẹp mắt thu hút hàng nghìn người tham gia cổ vũ tán thưởng Chợ Viềng chợ xuân cư dân nông nghiệp, có truyền thống từ xa xưa bảo ... chợ Viềng với tâm thức đến lễ Mẫu, xin lộc Mẫu Họ tin vật dụng mà họ mua chợ Mẫu - Mẹ chúng giám phù hộ Vì thế, người ta vừa chơi, vãn cảnh chợ, vừa mua bán vật dụng may mắn, vừa vào Phủ lễ Mẫu...
- 21
- 2,204
- 11
Vận dụng dạy học theo hướng tích hợp qua dự án: Bảo tồn phát huy Nghi lễ Chầu văn Lễ hội Phủ Dầy – Nam Định
... tra đánh giá theo hướng phát triển lực người học Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 20 11 – 20 20 ban hành kèm theo Quyết định 711/QĐ-TTg ngày 13/6 /20 12 Thủ tướng Chính phủ chỉ rõ: ... tra đánh giá quá trình giáo dục với kết thi" 1 .2. 2 Quan niệm dạy học tích hợp 1 .2. 2.1 Các quan điểm dạy học theo hướng tích hợp: Theo từ điển Tiếng Việt: “Tích hợp kết hợp hoạt động, chương ... TÊN BÀI: 25 MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC ...
- 71
- 359
- 0
SKKN vận dụng dạy học theo hướng tích hợp qua dự án bảo tồn và phát huy nghi lễ chầu văn và lễ hội phủ dầy – nam định
... sáng tạ ực n i ạn 20 11 – 20 20 ban hành kèm theo Quyết ịn 711/QĐ-TTg ngày 13/6 /20 12 Thủ p ớng phát triển n n n n ực tự h c n thi tốt nghi p trung h c phổ thông, kỳ thi tuyển sin ớng phát huy tính ... n n, an ảnh, báo bảng, phim video, tiểu phẩm Đánh giá mức độ hoàn thành: - n vào phiếu tự ớn dẫn ể n i n i n i n ó , Cuối tuần thứ 2: nhóm báo Các lần gặp mặt Đầu tuần thứ 1: Giới thi u s b kết ... n ến ịa p n …) Các nhóm ký kết hợp đồng học tập, giáo viên giải p n ững thắc mắc từ phía n i h c (cách tổ ch c, n i dung triển khai, tài li u bổ s n …) ẹn lịch gặp Hoạt động 2: Triển khai dự án...
- 71
- 249
- 0
Vận dụng dạy học theo hướng tích hợp qua dự án bảo tồn và phát huy nghi lễ chầu văn và lễ hội phủ dầy – nam định
... ợng hi u giáo d c, phát hi n, bồi d ỡn n n k iếu, t i n n h c sinh.” Thứ ba, Đổi kiể h c Chiến tra n ợc phát triển giáo d c iai i t e ớng phát triển n n ực n i ạn 20 11 – 20 20 ban hành kèm theo ... tran ảnh, báo bảng, phim video, tiểu phẩm Đánh giá mức độ hoàn thành: - C n vào phiếu tự ớn dẫn ể n i n i v n i n ó , c c Cuối tuần thứ 2: nhóm báo Các lần gặp mặt Đầu tuần thứ 1: Giới thi u c ... c c ịa p n …) Các nhóm ký kết hợp đồng học tập, giáo viên giải p n ững thắc mắc từ phía n i h c (cách tổ chức, n i dung triển khai, tài li u bổ sun …) V ẹn lịch gặp Hoạt động 2: Triển khai dự...
- 71
- 506
- 0
Tín ngưỡng thờ mẫu ở lễ hội phủ dầy và ảnh hưởng của nó đối với đời sống người dân huyện Vụ Bản, Tỉnh Nam Định
... Nam………………….11 1 .2 Quá trình hình thành phát triển tín ngưỡng thờ Mẫu Việt Nam…………………………………………………………………19 1 .2. 1 Quá trình hình thành tín ngưỡng thờ Mẫu Việt Nam… 19 1 .2. 2 Quá trình phát triển tín ngưỡng ... ngưỡng thờ Mẫu Việt Nam…… 20 1 .2. 3 Các dạng thức thờ Mẫu tồn Việt Nam……………… 22 1.3 Nội dung nghi thức thờ Mẫu………………………………… 23 1.3.1 Không gian thờ Mẫu…………………………………………… .23 1.3 .2 Hệ thống lớp lang phủ, ... (Thanh Hoá)… 1 .2. 2.Quá trình phát triển tín ngưỡng thờ Mẫu Việt nam: Tín ngưỡng thờ Mẫu Việt Nam không phát triển theo giai đoạn lịch sử định, mà từ hình thành đến nội dung hình thức thờ Mẫu nhiều...
- 85
- 1,281
- 15
Tác động của hoạt động du lịch đến đời sống văn hóa xã hội của cư dân địa phương tại khu di tích đền trần phủ dầy nam định
... 19 1 .2. 1 Vị điều kiện tự nhiên 19 1 .2. 2 Vị điều kiện văn hóa - xã hội 22 1 .2. 3 Khu di tích đền Trần - Phủ Dầy - trọng điểm phát triển du lịch tỉnh Nam Định 26 TIỂU ... di tích 39 2. 2 Hoạt động du lịch - tác động đời sống văn hóa - xã hội, kinh tế người dân địa phương 42 2 .2. 1 Đối với đời sống Văn hóa - xã hội 43 2. 2 .2 Đối với đời sống ... 30 2. 1 .2 Doanh thu du lịch 33 2. 1.3 Nguồn lao động du lịch 35 2. 1.4 Cơ sở vật chất kỹ thuật sở hạ tầng phục vụ du lịch 36 2. 1.5 Sản phẩm du lịch 38 2. 1.6 Tổ...
- 10
- 1,588
- 23
tiểu luận lễ hội phủ dầy
... tiêu biểu đời sống tín ngưỡng - văn hoá nhân dân ta Trước nhận thức Có lễ hành động việc làm xuất phát từ nhận thức, sau 10 năm cú nhận thức tín ngưỡng, lễ hội di tích Phủ Giầy ? Mười năm qua, có ... chức nhiều hình thức vui chơi khác, xem hát tuồng, hát chèo, hát trống quân, kể hát xẩm, ca trù, hình thức thi đấu mang tính thượng võ, vật, múa võ, kéo co, đánh cờ, chọi gà Ngoài nghi thức tế, ... thường tiện dịp mua xắm thêm vài thứ vật dụng ngày hội Xem thế, hội không thể đời sống tâm linh, thưởng thức sinh hoạt văn hóa, mà cũn thúc đẩy hoạt động kinh tế, thương mại Các mặt hàng bày bán thật...
- 14
- 1,515
- 1
QUẦN THỂ DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA PHỦ DẦY – NAM ĐỊNH
... đường lớn, quốc lộ 10, quốc lộ 21 , tỉnh lộ 56, tỉnh lộ 12, cách thành phố Nam Định không xa, 10km, đường đến Phủ Dầy đường thuận lợi 2. 1 .2 Lịch sử hình thành phát triển Theo văn bia, sắc phong ... đất Vụ Bản Không dừng lại mảnh đất non nước hữu tình mà Vụ Bản xưa Thiên Bản vùng đất văn hiến, có bề dày lịch sử - văn hóa truyền thống cách mạng Vụ Bản quê hương trạng nguyên Lương Thế Vinh, ... nhà khoa bảng, khoa học, văn nghệ sĩ, chiến sĩ cách mạng tiếng Quần thể Phủ Dầy thuộc xã Kim Thái, huyện Vụ Bản - Nam Định (xã xưa xã Yên Thái huyện Thiên Bản thuộc Phủ Kiến Bình) với 21 di tích...
- 16
- 1,364
- 5
Giá trị văn hóa truyền thống trong lễ hội ở tỉnh nam định và việc phát huy các giá trị ấy trong giai đoạn hiện nay
... 11 01 12 29 Hải Hậu 12 14 06 29 01 21 Mỹ Lộc 15 01 03 10 01 57 TP Nam Định 06 03 01 17 01 24 Nam Trực 23 03 17 02 23 01 58 Nghĩa Hưng 14 05 06 03 34 23 Trực Ninh 11 04 09 06 17 28 Vụ Bản 13 03 ... 02 01 14 21 10 Ý Yên 21 02 08 01 03 03 49 11 Tổng cộng: 139 21 72 24 170 10 350 Bảng 1.1 (Báo cáo tổng kết Đề tài khoa học “Lễ hội giải pháp quản lý lễ hội địa bàn tỉnh Nam Định” - 20 07) 44 Bảng ... văn hoá truyền thống 20 1.1 .2 Quan niệm lễ hội truyền thống ………………………… 26 1.1 .2. 1 Lễ hội phân loại lễ hội ……………………………… 26 1.1 .2. 2 Lễ hội truyền thống……………………………………… 30 1 .2 Giá trị văn hoá truyền...
- 130
- 872
- 4
THỰC TRẠNG VỀ SỰ PHÁT TRIỂN DU LỊCH VĂN HÓA TẠI QUẦN THỂ DI TÍCH PHỦ DầY NAM ĐỊNH
... 23 2. 1 .2 Lịch sử hình thành phát triển .25 2. 2 Thánh Mẫu Liễu Hạnh tục thờ Mẫu Việt Nam 28 2. 2.1.Vài nét tục thờ Mẫu Việt Nam .28 2. 2 .2 Huyền tích thánh Mẫu Liễu Hạnh .33 2. 3 ... 38 2. 3.1 Phủ Tiên Hương 39 2. 3 .2 Phủ Vân Cát 41 2. 4 Lễ hội nghi lễ Phủ Dầy 45 2. 4.1 Sự hình thành lễ hội 45 2. 4 .2 Các hoạt động lễ hội 47 2. 5 Thực ... ngày phát triển 1.4 .2 Điều kiện kinh tế - Một yếu tố quan trọng có ảnh hưởng đến phát sinh phát triển du lịch văn hóa điều kiện kinh tế chung Nền kinh tế phát triển tiền đề cho đời phát triển...
- 85
- 1,103
- 11
KIẾN TRÚC VÀ LỄ HỘI CHÙA CỔ LỄ THỊ TRẤN CỔ LỄ, HUYỆN TRỰC NINH, NAM ĐỊNH
... thêm vào thức: nhãn 27 thức, nhĩ thức, tỷ thức, thiệt thức, thân thức, ý thức sinh tượng thân tâm Tâm ngoại cảnh sáu trần làm xao động, nên từ sinh nghiệp thiện, ác, tốt, xấu Phật Pháp gọi tạo nghiệp ... 1.1 .2 Tình hình kinh tế 1.1.3 Tình hình văn hóa - xã hội 13 1 .2 Kiến trúc chùa Cổ Lễ 15 1 .2. 1 Lịch sử hình thành chùa 15 1 .2. 2 Kiến trúc chùa 18 1 .2. 3 ... suất, chất lượng khả cạnh tranh sản phẩm thị trường Phấn đấu tăng trưởng giá trị sản xuất công nghiệp (giá năm 20 10) bình quân thời kỳ 20 15 - 20 20 đạt 16 %năm, thời kỳ 20 21 - 20 30 khoảng 14 % năm,...
- 106
- 1,048
- 6
Lễ hội đền thờ mạc đĩnh chi xã nam tân, huyện nam sách, tỉnh hải dương không gian tương tác cộng đồng
... 1.589 7 ,21 Đất khu tam quan, cơng viên, đường dạo 5.895 26 ,76 Đất quảng trường, nhà bảo vệ 3. 828 17,37 Đất mặt nước, cầu 4 .24 0 19 ,24 Đất nhà dân giữ lại thuộc vùng bảo vệ II 2. 300 10,44 22 .0 32 100 ... mở rộng từ 9.373 m (diện tích cũ) lên 22 .0 32 m (diện tích mở rộng) Cơ cấu sử dụng đất khu di tích phân bổ sau: Bảng 2. 1 Cơ cấu sử dụng đất khu di tích TT Loại đất quy hoạch Diện tích (m2 ) Tỷ ... 26 Chƣơng 2: KHƠNG GIAN LỄ HỘI ĐỀN THỜ MẠC ĐĨNH CHI 28 2. 1 Khảo tả di tích đền thờ Mạc Đĩnh Chi 28 2. 2 Lễ hội: Khơng gian cộng đồng 38 TIỂU KẾT 52 Chƣơng...
- 101
- 447
- 0
Các lễ hội ở Việt Nam
... son thếp vàng đưa lên kiệu khiêng vòng quanh điện vòng trang trọng, vừa lễ chào mừng năm vừa chờ điềm báo năm tốt hay xấu, tuỳ vào rước có hoàn thiện hay không, vào điện làm lễ Sau đó, tất vào ... hay thua không trâu công từ phía sau lưng hay mạng sườn Do chiến tranh chống Pháp số lý mà từ năm 1947 hội chọi Trâu Hải Lựu không tổ chức Sau 45 năm gián đoạn, đến năm 20 02 lễ hội khôi phục Hội ... trọng vào ngày 20 /8 âm lịch Sau lễ dâng hương đại lễ với nghi thức tế uy nghiêm Sau lễ tế đến lễ rước Bài vị Ðức Thánh Trần rước Kiệu sơn son thiếp vàng, qua Tam Quan hướng tới bờ sông Từ kiệu...
- 148
- 7,613
- 125
Báo cáo đại hội phụ nữ năm 2011
... s 26 -NQ/TU Hi ngh ln th BCH TW ng (khoỏ X) v Ngh quyt s 03-NQ/TU ngy 27 / 12/ 2006 ca BCH ng b tnh v phỏt trin nụng nghip, nụng thụn, nõng cao i sng nụng dõn giai on 20 06 -20 10, nh hng n nm 20 20; ... Tớch cc thc hin Ngh quyt 03NQ/TU ngy 27 / 12/ 2006 ca BCH ng b tnh v phỏt trin nụng nghip, nụng thụn, nõng cao i sng nụng dõn giai on 20 06 -20 10, nh hng n nm 20 20 Ch em ph n ó phỏt huy tớnh t ch, ... n nm 20 20; Ngh quyt 03 /20 11/NQ-HND ngy 9/4 /20 11 ca HND tnh Vnh Phỳc v vic xõy dng nụng thụn mi tnh Vnh Phỳc giai on 20 11 -20 20 Xõy dng ỏn h tr ph n phỏt trin sn xut kinh doanh ca Tnh Tớch cc trin...
- 20
- 1,111
- 4
Khái quát chung về Lễ hội ở Việt Nam
... xác định đắn nên giữ lại nên bớt hình thức truyền thống có đưa vào không cân nhắc hình thức thời đại, nói cách lý luận mối quan hệ truyền thống đại không xử lý cách thích đáng, tạo nên pha trộn ... ý thức hay vô thức hai hay nhiều cá nhân tương tác với tác động đến lối ứng xử Năm 20 02, UNESCO đưa định nghĩa văn hóa sau: Văn hóa nên đề cập đến tập hợp đặc trưng tâm hồn, vật chất, tri thức ... thần phù trợ cho việc làm ăn sống người “Hội” hình thức vui chơi, thưởng thức, xem xảy dịp diễn xướng lễ hội Lớp: ĐH LTQTVP - K2 SVTH: Nhóm 1 .2 Các lễ hội việt nam Mùa xuân - mùa khởi đầu cho...
- 47
- 5,243
- 23
Nghi lễ Hội LHTN Việt Nam
... ĐỘI HÌNH - ĐỘI NGŨ Khi đònh đội hình tập hợp, vò trí người huy đònh đội hình chuẩn cao đội hình Đội hình triển khai bên trái người huy Tư đònh đội hình người huy quy đònh cụ thể sau: I/ ĐỘI HÌNH ... hành nghi thức Hội LHTN Việt Nam Quay đằng sau: - Khẩu lệnh : “Đằng sau - Quay” Động lệnh Dự lệnh - Thực : sau động lệnh - Cách thực : chân phải đưa phía sau chân trái, mũi chân phải cách gót ... Thực : sau Động lệnh - Cách thực : sau động lệnh “Dậm” chân trái nhắc lên, tay phải đánh qua trái thắt lưng khoảng 20 cm, tay trái đánh thoải mái phía sau chếch sau (15 độ so với tư thẳng) Sau chân...
- 18
- 1,630
- 38
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25