... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VIỆT NAM VIỆN KHOA HỌC VẬT LIỆU NGÔ THỊ HỒNG LÊ NGHIÊN CỨU CHẾ TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA BÁN DẪN PHA TỪ LOÃNG TiO2 ANATASE ... quang TiO2 28 1.4 Tổng quan số phương pháp chế tạo vật liệu 30 1.4.1 Chế tạo vật liệu phương pháp sol-gel 31 1.4.2 Chế tạo màng mỏng phương pháp phún xạ catốt 35 Chương 2: Chế tạo vật liệu kỹ ... hình 1.1, pháttriển hướng công nghệ vật liệu linh kiện spin điện tử cần phải gắn liền với pháttriển công nghệ vật liệu nano công nghệ pha tạp từ Dựa chất vật lý nguyên tắc hoạt động linh kiện...
... TổNG QUAN Về NGÔN NGữ C I.1 Lịch sử hình thành pháttriển Ngôn ngữ C Brian W.Kernighan Dennis M.Ritchie pháttriển vào đầu năm 70 phòng thí nghiệm BELL ( Hoa Kỳ) với mục đích ban đầu để pháttriển ... với thiết bị phần cứng C không đa phép toán xử lý trực tiếp đối tợng hợp thành nh đối tợng toàn vẹn; không xác định phơng tiện cấp phát nhớ khác cấp phát tĩnh, cấp phátđộng theo nguyên tắc xếp ... phải thoả mãn hai tính chất sau: 1) ek dk tácđộng vào x y có hiệu tính toán 2) Một đối thủ có mã y, xác định khoá k đợc sử dụng rõ x II.1.2 Mật mã thay Định nghĩa : Cho P = C = Z26 , K gồm tất...
... mệnh đề 2.13, địnhlý 2.14, mệnh đề 3.1) - Thiết lập đợc luật mạnh số lớn martingales số trờng hợp thực(phơng pháp chứng minh không dùng bổ đề Kronecker ,định lý 3.5) 2 Các hớng pháttriển luận ... p p , n Xn P X 2.18.Hệ quả: ( Địnhlý Lebesgue hội tụ bị chặn) Giả sử E (sup X n ) < n E X n X 0, P X n X EX n EX Chứng minh: áp dụng địnhlý 2.17 vào dãy (Xn) với lu ý ( Xn ) tích ... số lớn martingales số trờng hợp thực Các hớng pháttriển luận văn: - Xây dựng tính chất martingales nhiều số không gian Banach, không gian Ơclit, không gian Banach p trơn - Thiết lập đợc luật...
... Tácđộng dư luận xã hội đến tâm lý pháp luật Tâm lý pháp luật tổng thể trạng thái tâm lý người tình cảm, cảm xúc, tâm trạng cá nhân nhóm xã hội pháp luật, tượng pháp lý diễn đờisống xã hội Tác ... hội khôngtácđộng đến đờisống người, phận mà tácđộng đến ý thức pháp luật, việc ban hành văn Luật Thông qua dư luận xã hội tìm hiểu đời sống, quan điểm, quan niệm người xã hội chuẩn mực sống; ... hội, nhân tố tácđộng coi thông tin hình ảnh, âm sống động, trực tiếp, có tính thời Dưới tácđộng luồng thông tin này, nhóm công chúng khác lôi vào trình bày tỏ quan tâm thông qua hoạt động trao...
... minh Địnhlý suy trực tiếp từ Địnhlý 2.2.3 Địnhlý 2.2.4 Địnhlý 2.3.2 Giả sử nghiệm (yếu) dương Lu = miền xác định Ω Rd , giả sử Ω0 ⊂⊂ Ω Khi sup u ≤ c inf u, Ω0 Ω0 với c số phụ thuộc vào d, ... thuộc vào ε không phụ thuộc vào n) Theo Địnhlý Aszela - Ascoli, (ωn,ε )n∈N chứa dãy hội tụ đều, nằm L2 Khi điều với ε > 0, ta sử dụng tới Địnhlý tập compact không gian mêtric để khẳng định ... aij (x)ξi ξj , (2.2) với x thuộc miền xác định Ω u, ∀ξ ∈ Rd , sup aij (x) ≤ Λ i,j,x 2.1 Các định nghĩa, địnhlý bổ đề có liên quanĐịnhlý 2.1.1 (Định lý nhúng Sobolev)([1]) dp ⎧ d−p ⎪ L (Ω) p...
... chất? Tácđộng dư luận xã hội ý thức pháp luât? I/ MỞ ĐẦU Dư luận xã hội xuất tồn từ lâu lịch sử, hình thành, tồn pháttriển với trình vận động, pháttriển than xã hội loài người Trong thực tiễn sống, ... xã hội cótácđộng mạnh mẽ tới tâm lý pháp luật cá nhân, thể phương diện sau: Thứ nhất, dư luận xã hội tácđộngquan trọng tới tình cảm pháp luật cá nhân Về mặt tình cảm, không cá nhân muốn trở ... tắc luật địnhkhông Như vậy, dư luận xã hội cótácđộngquan trọng tới cách thức mà cá nhân tự đánh giá hành vi ứng xử 3.2 Dư luận xã hội tácđộng đến ý thức pháp luật nhóm xã hội Sự tácđộng dư...
... trả lời bạn: tục tiếpCâu trả lời bạn: tục Không đúng, nhấn vào nút bất Không đúng, nhấn vào nút để tiếp tục kì để tiếp tục Bạn không trả lời câu hỏi Bạn không this correctly! You answered trả lời ... CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC Tính chất phân thức A A.M = B B.M (M đa thức khác đa thức A A: N = B B:N (N nhân tử chung) Quy tắcđổi dấu: SGK - 37 A −A = B −B ?4 b A = − A B −B TIẾT 23: TÍNH CHẤT CƠ ... 23: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC Luyện tập Tính chất phân thức A A.M = B B.M (M đa thức khác đa thức A A: N = B B:N (N nhân tử chung) Quy tắcđổi dấu: SGK - 37 A −A = B −B Ví dụ a) nhân tử mẫu...
... liệu tăng tốc độ phép toán xử lýquan hệ Ví dụ: Nghề nghiệp biểu quảnlýnhân chưa có Một lý xã hội pháttriểnxuất nhiều nghành nghề mà quan nhà nước giao trách nhiệm không theo kịp Mặt khác, lấy ... sử lý bảng ( Tệp liệu ) Chúng tạo nên ngôn ngữ xử lý liệu Ngôn ngữ xử lý liệu ngôn ngữ quan trọng hệ quản trị sở liệu ngững hệ quản trị Cơ sở liệu công cụ sắc bén cho trình xử lý, đặc biệt xử lý ... màu xe, giá xe, năm sảnxuất Số xe Mác Màu Giá Năm sảnxuất 100 Honda Đỏ 500 1996 300 Dream Mận 700 1998 500 Wave Xanh biển 1000 1999 Theo định nghĩa, quan hệ trên, số xe xác định màu xe biết số...
... HIỆN: 1.PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG TRONG DẠY HỌC TOÀN 2.GIÚP HS PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG VIỆC CHỨNG MINH HÌNH HỌC 3.TỔ CHÚC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC,TỰ NGHIÊN CỨU SÁCH GIÁO KHOA CỦA HS ... dẫn đến kiến thức bị văn hạn chế cho việc tiếp thu kiến thức vận dụng kiến thức cũ - HS chưa quen với phương pháp dạy học mới, em thụ động, học không tập trung, không chịu khó tìm tòi kiến thức ... lý luận: Toán học giữ vai trò quan trọng hệ thống kiến thức người sống ngày Xã hội ngày phát triển, thời đại công nghệ thông tin đòi hỏi kiến thức người ngày phải nâng cao, phải thông minh, động, ...
... thể nhậnđịnh hành động thực tiễn họ Dư luận xã hội thể ý chí, thái độ cộng đồng xã hội, nhóm xã hội nên cótácđộng manh mẽ đến suy nghĩ hành động cá nhân trình tham gia vào lĩnh vực đờisống xã ... họp định kì để nhândânphát biểu Nhưng cấp quyền không nói suông mà phải thực nghiêm chỉnh pháp luật, xử lý nghiêm minh cá nhân, tổ chức có hành vi tiêu cực, vi phạm pháp luật Đó điều nhândân ... luận xã hội tác dụng tới lĩnh vực pháp luật Ngoài tác dụng đó, dư luận xã hội có nhiều tác dụng khác đến nhiều mặt khác đờisống người Dư luận xã hội pháttriển vấn đề xung quanh sống lan truyền...
... luận xã hội cótácđộng mạnh mẽ tới tâm lý pháp luật cá nhân thể ba phương diện: Thứ nhất, dư luận xã hội tácđộngquan trọng tới tình cảm pháp luật cá nhân Trong thực tiễn đờisống pháp luật, ... đờisống xã hội 12 Điều có nghĩa dư luận xã hội tácđộng tích cực tới hình thành, củng cốpháttriển ý thức pháp luật nhóm Dư luận xã hội tácđộng đến ý thức pháp luật xã hội Dư luận xã hội tác ... khác Trong tácđộng qua lại hình thái ý thức xã hội tácđộng qua lại ý thức pháp luật với ý thức trị với ý thức đạo đức thể rõ nét Ý thức pháp luật cótácđộng trở lại tồn xã hội Sự tácđộng tích...
... chủ động vào hoạt động Nhà nước có hoạt động xây dựng pháp luật Dân chủ đại diện hình thức mà thông qua đó, nhândân thực quyền lực Nhà nước, vận hành bầu theo quy định Hiến pháp Theo chếnhândân ... chung nhân dân, nên điều kiện cần thiết để tầng lớp nhândânphát huy quyền làm chủ, mở rộng dân chủ xã hội, tích cực tham gia vào hoạt động xây dựng pháp luật Như nói trên, tầng lớp nhândân chủ ... pháp, quanquảnlý phải nắm bắt thực trạng tư tưởng, tâm lýđối tượng xã hội mà văn pháp luật, định nhằm vào Mọi chủ trương, sách pháp luật khó trở thành thực không hợp lòng dân, khôngnhândân ủng...
... hoạt động tâm lý cá nhân nhóm Đối với dư luận xã hội nhân tố tácđộng coi thông tin hình ảnh, âm sốngđộng trực tiếp có tính thời Dưới tácđộng luồng thông tin này, nhóm công chúng khác lôi vào ... lớp nhândân Qua đó, dư luận xã hội cótácđộng mạnh mẽ tích cực tới hình thành, pháttriển phổ biến hệ tư tưởng pháp luật xã hội Đối với đại đa số quần chúng nhân dân, lợi ích quốc gia, dân ... xử lý theo nguyên tắc luật định không? Điều cho thấy, dư luận xã hội cótácđộng tới cách thức mà cá nhân tự đánh giá hành vi ứng xử Như vậy, nói, dư luận xã hội cótácđộng mạnh mẽ đến tâm lý...
... nguồn từ điều kiện ổnđịnh theo hướng vuông góc songsong với phương [001] Khi điều kiện không đáp ứng bất ổnđịnh gọi tương ứng bất ổnđịnh dọc bất ổnđịnh ngang Iwata cho bất ổnđịnh dọc có ý nghĩa ... tán vào vị trí A B BNKT tạp Sự cảithiện hệ số áp điện cho bắt nguồn từ (i) méo cấu trúc, (ii) chuyển pha từ pha phân cực sang pha không phân cực, (iii) pháttriển pha phân cực ma trận pha không ... hình thành pháttriển domain đốisong [101, 160, 161] (hình 1.9) 21 Hình 1.9 Trật tự việc quay véctơ phân cực chất sắt điện: (a) Mầm domain định hướng ngược chiều, (b) pháttriển domain định hướng...
... cực sang pha không phân cực, (iii) pháttriển pha phân cực ma trận pha không phân cực - Trên sở quy luật cảithiện tính chất áp điện vật liệu BNKT khám phá, đề xuất nghiên cứu tổng hợp tính chất ... Bi0,5(Na0,82K0,18)0,5TiO3 cảithiện đáng kể hệ số dẫn nạp áp điện Smax/Emax từ 233 pm/V tới 566 pm/V [15] Ngoài ra, nhờ việc thay mol.% Nb5+ vào vị trí ion Ti4+, tác giả K Nam cộng cảithiện hệ số áp điện ... Quốc v.v Nhất giai đoạn Việt Nam pháttriển hợp tácsong phương, đa phương với nước tổ chức thương mại giới Do đó, việc nghiên cứu pháttriển vật liệu gốm áp điện không chì nhằm thay cho vật liệu...
... −1 X (υ )υ dυ υ 1 C Nếu x(n) dãy nhân X ( z ) = ZT [ x(n)] 2.2.1h Địnhlý giá trị đầu dãy nhân : lim X ( z ) = x(0) : Z →∞ Chứng minh : Vì x(n) dãy nhân nên x(n) = với n < , : X ( z) = ∞ ... dụng để tìm phản ứng y(n) hệ xử lý số cách tính tích chập qua biến Ví dụ 2.10 : Tìm phản ứng y(n) hệ xử lý số TTBBNQ có đặc tính xung h(n) = n rect (n − 1) với tácđộng x(n) = u (n) Giải : Theo ... + 1z −1 = z + 1+ z −1 Kết câu b c ví dụ cho thấy, dãy khôngnhân quả, tính chất trễ biến đổi Z phía hai phía khác Có thể thấy được, dãy nhân quả, tính chất trễ biến đổi Z phía hai phía Y ( z...
... từ dạng biểu diễn chuẩn xác định dạng biểu diễn chuẩn khác nhờ vào địnhlý CM trước Trang 144 Lý thuyết Ôtômát & NNHT - Khoa Công Nghệ Thông Tin Các địnhlýĐịnhlý 4.5 Cho biểu diễn chuẩn NNCQ ... Các địnhlý (tt) Địnhlý 4.7 Cho biểu diễn chuẩn hai NNCQ L1 L2, tồn giải thuật để xác địnhcó hay không L1 = L2 Chứng minh Sử dụng L1 L2 xây dựng ngôn ngữ: L3 = ( L1 I L2 ) U ( L1 I L2 ) Theo lý ... kiểm tra L1 có L2 không ta chuyển kiểm tra L3 có ∅ không Bằng tính đóng L3 qui, tìm thấy dfa M mà chấp nhận L3 Thêm vào có giải thuật Địnhlý 4.6 để xác định xem L3 có trống không Nếu L3 = ∅ L1...
... Trang 284 Lý thuyết Ôtômát & NNHT - Khoa Công Nghệ Thông Tin Một vài tính chất khả định NNPNC Địnhlý 8.6 Cho VPPNC G = (V, T, S, P), tồn giải thuật để định L(G) có trống hay khôngĐịnhlý 8.7 Cho ... chúng ngôn ngữ {anbncn: n ≥ 0} lại không phi ngữ cảnh, nên họ NNPNC khôngđóng phép giao Dựa vào luật Morgan suy họ NNPNC khôngđóng phép bù Vì đóng phép bù dựa vào tính đóng phép hội suy tính đóng ... Nếu không tính nốt kí hiệu kết thúc có ≥ k+1 nốt biến Vì tập biến có k biến ⇒ ∃ hai nốt trùng vào biến Giả sử biến A (hai lần xuất kí hiệu A1 A2) Cây dẫnxuất T w S A1 A2 u z y v x Trang 272 Lý...