tuần 27 tiết 3
Giáo án tiếng việt 5 tuần 6
... GV chấm 2 ;3 HS nhà Bài viết lại học sinh ( sau tiết trả hoàn chỉnh viết lại vào cuối tuần 5) bảng thống kê kết học tập tuần tổ - Chấm điểm 2 ;3 viết HS nhà viết lại (sau tiết trả cuối tuần 5) *Phơng ... điểm cảnh để chuẩn bị cho tiết Tập làm văn (Luyện tập tả cảnh sông nớc) * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Nguyễn Thị Thu Thơng- GA TV5 Giáo án môn : Luyện từ câu Tiết 12 - Tuần Page 12 Ngày soạn: ... diện thi kể Cả lớp GV nhận xét, tính điểm thi đua Bình chọn ngời kể chuyện hay tiết học 3- Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học, khen ngợi HS kể chuyện hay, kể chuyện có tiến Yêu cầu HS nhà tập...
- 20
- 454
- 3
lớp 7 tiết 6-tuần 6 (2010-2011)
... Trường THCS Đạ M’Rơng + Có đảo phách: Chép lên bảng, hướng dẫn gõ tiết tấu + Âm hình tiết tấu chính: Chỉ đònh Yêu cầu - Đàn giai điệu TĐN lần Hướng dẫn đọc - Chia câu : Chia ... Đọc tên nốt nhạc -Luyện đọc gam đô trưởng \ Hướng dẫn TĐN Năm học: 2010 – 2011 Theo dõi, thực gõ tiết tấu Lắng nghe Xung phong chia câu, đọc tên nốt Đọc gam theo hướng dẫn Tập đọc nhạc Tập đọc...
- 2
- 326
- 0
lớp 8 tiết 6-tuần 6
... Hoàng Vân âm nhạc VN a> Nhạc só Hoàng Vân hát Hò kéo pháo Đúc kết ghi lên - NS Hoàng Vân sinh năm 1 930 Hà Nội, tác Lắng nghe ghi vào bảng phẩm tiêu biểu Tình ca tây nguyên, Bài ca xây dựng, Hò kéo...
- 2
- 446
- 0
tv on tap tiet 6 tuan 28
... Trong đoạn văn có sử dụng kiểu câu nói Về nhà xem lại tập vừa ôn Xem trước bài tập Ôn tập ( tiết 7) trang 98 ...
- 18
- 591
- 0
Hướng dẫn ôn TN THPT 2011 (Chi tiết 6 tuần)
... Giải bất phương trình sau: c 22x+2 - 9.2x + = d 3x+2 + 32 -x = f x + x − = c 2(log3x)2 - 5log39x + = x 3 3x a − x +3 x < b c 16 x − x − ≤ d x
- 24
- 167
- 0
de so hoc 6 tuan 6 tiet 18 rat hay ne 2008-2009
... 0;1;2 ;3; 4} B = { 2; 4;6;8} 9b) C = { 0;1 ;3} C = { x ∈ N / x ∈ A, x ∉ B} 10a) 15. 23 + 80.15 – 3. 15 = 15.( 23 + 80 – 3) = 15.100 = 1500 10b) (31 2.4 + 31 2) :31 3 = 31 2.(4 + 5): 31 3 = 31 2 .32 :31 3 = 11a) ... nhanh có thể): a 15. 23 + 80.15 – 3. 15 b (31 2.4 + 31 2) :31 3 Câu 11 (1 điểm) tìm x biết: a 4.(x – 2) = 12 b 2x+1 = 16 Câu 12 (1 điểm) Cần chữ số để ghi hết tất số tự nhiên từ 234 D Đáp án biểu điểm: ... nhanh có thể): a 15. 23 + 80.15 – 3. 15 b (31 2.4 + 31 2) :31 3 Câu 11 (1 điểm) tìm x biết: a 4.(x – 2) = 12 b 2x+1 = 16 Câu 12 (1 điểm) Cần chữ số để ghi hết tất số tự nhiên từ 234 ĐỀ II PHẦN I TRẮC...
- 5
- 351
- 0
tin 6 tuần 1-23(46 tiết)
... lại Sgk, thực hành lại -Tuần 17 Tiết 33 Kiểm tra tiết Tiết 34 Ôn tập KIỂM TRA TIẾT Tiết 33 I Mục tiêu G kiểm tra tiếp thu kiến thức Đánh giá khả tiếp thu ... sát lại tượng Tuần Tiết 17 Giáo viên : Nguyễn Duy Linh Bài tập 19 Trường THCS Xuân Tân Tiết 18 Giáo án tin học Kiểm tra tiết Ngày soạn : 27/ 10/2007 – Ngày dạy 30 -02/10/2007 BÀI TẬP Tiết 17 I Mục ... ================================================================ Tuần 14 Tiết 27 Thực hành: Làm quen với Windows ( tt ) Tiết 28 Bài tập Tiết 27 Thực hành: LÀM QUEN VỚI WINDWOS ( tt ) I Mục tiêu Thực...
- 70
- 497
- 2
G/A Ngữ văn lớp 6(Tuần 1 chi tiết)
... Trai “? - Chi tiết lạ, hoang đường giàu ý nghóa: Tất dân tộc VN sinh từ mẹ u Cơ Chi tiết tưởng tượng, kỳ ảo hiểu ? v v trò chi tiết truyện ? Hãy nêu - Được hiểu chi tiết thật, tác giả ?sáng ... đọc truyện, so sánh giống nguồn gốc dân tộc ? + Bài tập : Yêu cầu HS kể - Đúng cốt truyện, chi tiết - Cố găng dùng văn nói để kể - Kể diễn cảm * HS đọc thêm đoạn thơ “ Mặt đường khác vọng “ Nguyễn ... với tiếp nhận thiếu nhi D, Thoả mãn khao khác khám phá, hiểu biết người & * Dặn dò : Chuẩn bò cho tiết sau : BÁNH CHƯNG, BÁNH GIẦY - Nhóm : Kể & nêu chủ đề truyện - Nhóm : Vua hùng chọn người nối...
- 3
- 1,719
- 2
Tuần 3-tiết 6 vl9
... 30 .30 30 + 30 R2 R3 a)Ta có:RMB = R + R = Hđ 3: Giải -Hs đọc -Yêu cầu Hs phân tích mạch điện ( A)đo đại lượng nào?mạch gì? -Cho Hs tóm tắt -Biết UAB I1,I2 -Có thể tính: I2 = I3= UMB/R2=6 /30 ... =0,2 (A ) R2 = R3 =30 Ω =15 Ω UAB = 12 V RAB = R1=RMB = 15+15 = 30 Ω a) Rt đ= ? b)Vì R1 nối tiếp với RMB b)I1,I2,I3 =? I = I1 = IMB mà I=UAB/RAB= 12 /30 = 0,4 A = I1 I2 = I3 = I/2 = 0,4/2 = ... 12 /30 = 0,4 A = I1 I2 = I3 = I/2 = 0,4/2 = 0,2 (A) Về nhà làm lại BT vừa chữa, làm từ Vì R2 = R3 1đến SBT Ω ;0,4 A; 0,2 A ĐS:15 HS làm việc nhà GHI BẢNG I.Bài tập 1( SGK)/17 II.Bài tập ( SGK)/17...
- 3
- 287
- 0
Tuần 6-tiét 6-vl7
... nhìn thấy gương phẳng C2,C3,C4 III.Mẫu báo cáo thực hành THỐNG KÊ KẾT QUẢ BÀI KIỂM TRA THỰC HÀNH 45 PHÚT Điểm LỚP TSHS TSB Điểm % Điểm % Điểm % TB TB Khá Giỏi 7A1 % 7A2 7A3 7A4 IV/ Phaàn ruùt kinh...
- 2
- 279
- 0
thuan. toan 6. tuan 3. tiet 8
... HỌC: 2010 - 2011 Bài 37 : Ap dụng tính chất: a(b – c) = a.b – a.c VD: 13. 99 = 13( 100 – 1) = 13. 100 – 13. 1 = 130 0 – 13 = 1287 a) 16.19 = 16.(20 – 1) = 16.20 – 16.1 = 32 0 – 16 = 30 4 b) 46.99 = 46.(100 ... 4554 làm bạn Bài 39 : 142857 = 285714 142857 = 428571 142857 = 571428 142857 = 714285 142857 = 857142 Củng Cố Xen vào lúc luyện tập Dặn Dò: Về nhà xem lại tập giải Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………………………...
- 2
- 361
- 0
lớp 6 tiết 3-tuần 3 (2010-2011)
... Đô- rê- mi- pha- sol- la- si - đô Theo dõi -Mỗi âm có cao độ đònh đặt tên xác đònh là: -Có bậc âm tuần hoàn kết hợp với tạo Ghi vào thành tác phẩm âm nhạc từ đơn giản đến phức tạp • Khuông nhạc...
- 2
- 320
- 0
lớp 6 tiết 5-tuần 5 (2010-2011)
... giọng La la … - Tập hát : Tập theo lối móc xích - Tập câu : Tập câu 1, GV đàn giai điệu câu khoảng 3lần, hs lắng nghe, nhẩm theo, GV đònh hs đứng lên hát mẫu sau lớp hát hoà tiếng đàn.( GV nhận xét...
- 2
- 299
- 0
lớp 6 tiết 8-tuần 8 (2010-2011)
... : …… …=… … Câu 3: Nhịp …=… … …………… … …………… nhịp có phách ô nhịp, giá trị phách nốt đen, phách thứ phách mạnh, phách thứ phách nhẹ./ Củng cố, dặn dò: HS ôn tập chuẩn bị kiểm tra tiết IV Rút kinh ... …… ……… : Nốt đen: ………… ……….: Nốt móc kép: ……… b, Em quy đổi hình nốt sau: …… …=……?………… …?…=… Câu 3: Nhịp … …………… nhịp nào? Đáp án: Câu 1: Bốn thuộc tính âm là: cao độ, trường độ, cường độ âm sắc...
- 3
- 339
- 0
thuan. toan 6. tuan 4. tiet 3
... Củng Cố - GV cho HS làm tập 15,17 Dặn Dò: Về nhà học theo ghi SGK Làm tập18,19,20 Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………...
- 2
- 379
- 0
thuan. toan h6. tuan 7. tiet 6
... hai điểm M C b) Điểm A nằm hai điểm B N Củng Cố GV cho HS trả lời 30 Dặn Dò: Về nhà xem lại tập giải Xem trước 6 Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ... c) Hai tia Ox Oy tạo thành đường thẳng xy đối (Đúng) x O O NĂM HỌC: 2010 - 2011 y x y Hoạt động 3: GV cho HS lên bảng vẽ Hai HS lên bảng vẽ hình, Bài 28: hình em khác vẽ vào y O N M x theo...
- 2
- 337
- 0
thuan. li 6 tuan 7. tiet 7
... 2010-2011 GHI BẢNG Tiết 7: Tìm hiểu kết tác dụng lực I Những tượng cần ý quan sát có lực tác dụng Những biên đổi chuyển động C1: C2: Những biến dạng II Những kết tác dụng lực Thí nghiệm C3: Xe bật ra(chuyển ... C4: Tác dụng lực kéo C5: Lò xo làm thay đổ vận tốc bi C6: Làm lò xo biến dạng Rút kết luận C7:1,2 ,3 - biến đổi chuyển động - biến dạng C8: – biến đổi chuyển động vật – biến dạng III Vận dụng C9:...
- 2
- 346
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008