Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học: 2010 – 2011 Tuần 08 Ngày soạn: / / 2010 Tiết08 Ngày dạy : / / 2010 ƠN TẬP I. Mục tiêu : • HS thể hiện tốt 2 bài hát, hát đúng giai điệu, lời ca và đọc đúng cao độ, trường độ, ghép được lời ca 3 bài TĐN. • Luyện kỹ năng hát lĩnh xướng, hát kĩ năng hát đơn ca, song ca…, đọc nhạc kết hợp gõ phách, đánh nhịp. • HS có thái độ nghiêm túc trong giờ học, thêm u bộ mơn âm nhạc. II. Chuẩn bị : • GV: đàn phím điện tử . • HS: SGK, vở ghi chép, học bài cũ và chuẩn bị bài mới. III. Tiến trình dạy học : 1. Ổn đònh :kiểm tra só số Lớp 6A1: 6A2 ………… 6A3 …………. 2. Bài cũ : đan xen trong q trình ơn tập 3. Nội dung bài mới : HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS Ghi lên bảng Đàn, hướng dẫn u cầu Đàn, hướng dẫn Ghi bảng Hướng dẫn Ghi bảng u cầu Ơn tập bài hát : Tiếng chng và ngọn cớ Vui bước trên đường xa - Khởi động giọng. - HS nhắc lại tính chất của bài hát - Tiến hành ơn tập từng bài (hát đúng tính chất) - GV sửa sai cho HS (nếu có) Ơn tập TĐN :TĐN số 1, TĐN số 2, TĐN số 3 - GV đàn cho HS đọc mỗi bài TĐN 1 – 2 lần, chú ý sửa sai (nếu có) - HS đọc nhạc kết hợp gõ phách, đánh nhịp. Ơn tập nhạc Lí : * Những thuộc tính của âm thanh - HS nhắc lại: + Âm thanh chia làm mấy loại? + Bốn thuộc tính của âm thanh là gì? + Cao độ là gì? +Trường độ là gì? + Âm sắc là gì? Ghi vào vở Thực hiện Ghi vở Thực hiện Ghi vỡ Trả lời, nhận xét Thực hiện Âm nhạc 6 Giáo viên: Đào Ngọc Sáng Trường THCS Đạ M’Rông Năm học: 2010 – 2011 Yêu cầu Treo bảng phụ Yêu cầu Yêu cầu Ghi bảng - 1 HS lên bảng kẻ khuông nhạc - 1 HS lên bảng vẽ khoá Sol - 2 HS lên bảng viết nốt nhạc theo GV đọc * Các ký hiệu ghi trường độ âm thanh - HS lên bảng vẽ các hình nốt theo GV đọc - HS nhắc lại nhịp là gì, phách là gì? Nhịp 4 2 là gì? - HS lên vẽ cách đánh nhịp 4 2 Kiểm tra 15 phút Đề bài: Câu 1:Bốn thuộc tính của âm thanh là gì? Em hãy nêu rõ những thuộc tính đó? Có bao nhiêu ký hiệu ghi trường độ của âm thanh? Câu 2: a, Điền vào chỗ trống Nốt tròn: …… ……… : Nốt đen: ………… ……….: Nốt móc kép: ……… b, Em hãy quy đổi các hình nốt sau: …… …=……?………… …?…=… … …………… Câu 3: Nhịp 4 2 là nhịp như thế nào? Đáp án: Câu 1: Bốn thuộc tính của âm thanh là: cao độ, trường độ, cường độ và âm sắc. - Cao độ là độ cao thấp của âm thanh - Trường độ là độ ngân dài ngắn - Cường độ là độ mạnh nhẹ - Âm sắc là sắc thái khác nhau của âm thanh. Câu 2: Nốt tròn : Nốt trắng.: Thực hiện Thực hiện Trả lời Thực hiện Âm nhạc 6 Giáo viên: Đào Ngọc Sáng Trường THCS Đạ M’Rông Năm học: 2010 – 2011 Nốt đen : Nốt móc đơn : Móc kép : …… …=… … …………… … …=… … …………… Câu 3: Nhịp 4 2 là nhịp có 2 phách trong 1 ô nhịp, giá trị mỗi phách bằng 1 nốt đen, phách thứ nhất là phách mạnh, phách thứ 2 là phách nhẹ./. 4. Củng cố, dặn dò: HS ôn tập chuẩn bị kiểm tra 1 tiết. IV. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Âm nhạc 6 Giáo viên: Đào Ngọc Sáng . bài mới. III. Tiến trình dạy học : 1. Ổn đònh :kiểm tra só số Lớp 6A1: 6A2 ………… 6A3 …………. 2. Bài cũ : đan xen trong q trình ơn tập 3. Nội dung. Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học: 2010 – 2011 Tuần 08 Ngày soạn: / / 2010 Tiết 08 Ngày dạy : / / 2010 ƠN TẬP I. Mục tiêu : • HS thể hiện tốt 2