Tuần 3-tiết 6 vl9

3 287 0
Tuần 3-tiết 6 vl9

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tu ần : 3 NS: 28/8/2010 Tiết: 6 ND: 30/8/2010 Bài 6 . BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM I / Mục tiêu: 1.Kiến thức: Vận dụng những kiến thức đã học để giải bài tập. Vận dụng được các công thức đã học để giải các bài tập. 2.Kỹ năng: Giải bài tập, tính toán làm việc khoa học. 3.Thái độ: Cẩn thận , chính xác. II/ Chuẩn bò: Cả lớp: Bảng liệt kê I đm , U đm của một số dụng cụ dùng điện. Đề bài tập. III/ Tổ chức hoạt động d ạy và học Tổ chức, kiểm tra, tạo tình huống 1.Ki ểm tra sĩ số: ( 1phút) 2.Kiểm tra 15 phút:1.Hãy viết các hệ thức của I &U trong đoạn mạcg nối tiếp và song song.? ( 5điểm) 2.Công thức tính R t đ ?( 5điểm) 3.ĐVĐ: Để vận dụng tốt các cơng thức trên ta đi vào bài học hơm nay( 1phút) GHI B ẢNG I.Bài t ập 1 ( SGK)/17 II.Bài tập 2 ( SGK)/17 HĐ CỦA HS TR GIÚP CỦA GV HĐ 1:Giải bài tập 1 Hs đọc bài 1 và quan sát H.6.1. Hs trả lời câu hỏi. Tóm tắt. Giải R 1 = 5 Ω . Ta có:I = td U R R t đ = U/I=6/0.5= 12 Ω U = 6 V. Ta có:R t đ = R 1 + R 2 I = 0.5 A R 2 = R t đ – R 1 = 12 – 5 = 7 Ω a)R t đ = ? ĐS : 12 Ω ; 7 Ω b)R 2 =? -GV yêu cầu Hs đọc bài 1 và quan sát H.6.1. R 1 & R 2 mắc với nhau như thế nào? ( A) cho biết gì? (V)cho biết gì? -GV cho Hs tóm tắt. -Để giải BT này ta áp dụng CT nào? -Khi biết R t đ , tính R 1 ; R 2 bằng CT nào? HĐ2: Giải bài 2 Hs đọc bài 2. Hs trả lời. Tóm tắt. Giải R 1 = 10 Ω . Ta có:U 1 = I 1 .R 1 =1,2.10=12 ( V ) I 1 =1,2 A Mà trong mạch song song:U=U 1 =U 2 . I = 1,8A U AB =12 (V ) a)U ab =? Ta có: I = I 1 = I 2 b)R 2 =? I 2 = I = I 1 = 1,8-1,2=0,6 (A). R 2 = 2 2 U R = 12 0,6 = 24 Ω -Hs đọc bài 2. - R 1 & R 2 mắc với nhau như thế nào? -( A ) đo Cđdđ mạch nào? -( A 1 ) đo Cđdđ mạch nào? -GV cho Hs tóm tắt và tiến hành giải. -Có thể giải cách 2:Tính I 2 R 2 U AB . Hđ 3: Giải bài 3. Hs đọc bài và phân tích mạch điện. Hs tóm tắt. Giải R 1 = 15 Ω . a)Ta có:R MB = 2 3 2 3 R R R R+ = 30.30 30 30+ R 2 = R 3 =30 Ω . =15 Ω . U AB = 12 V. R AB = R 1 =R MB = 15+15 = 30 Ω . a) R t đ = ? b)Vì R 1 nối tiếp với R MB b)I 1 ,I 2 ,I 3 =? I = I 1 = I MB mà I=U AB /R AB = 12/30 = 0,4 A = I 1 . I 2 = I 3 = I/2 = 0,4/2 = 0,2 (A) Vì R 2 = R 3 . ĐS:15 Ω ;0,4 A; 0,2 A. HS làm việc ở nhà. -Hs đọc bài 3. -Yêu cầu Hs phân tích mạch điện. ( A)đo đại lượng nào?mạch gì? -Cho Hs tóm tắt. -Biết U AB I 1 ,I 2 . -Có thể tính: I 2 = I 3 = U MB /R 2 =6/30 =0,2 (A ) Về nhà làm lại các BT vừa chữa, làm các bài từ 1đến 5 trong SBT. III. Bài tập 3 ( SGK)/18 THỐNG KÊ KẾT QUẢ KIỂM TRA 15 PHÚT Lớp TSHS TSB Điểm dưới TB % Điểm Trên TB % Điểm Khá % Điểm Giỏi % 9 A1 9A 2 9A 3 9A 4 IV/ Phaàn ruùt kinh nghieäm: . Hs đọc bài 1 và quan sát H .6. 1. Hs trả lời câu hỏi. Tóm tắt. Giải R 1 = 5 Ω . Ta có:I = td U R R t đ = U/I =6/ 0.5= 12 Ω U = 6 V. Ta có:R t đ = R 1 + R 2. Tu ần : 3 NS: 28/8/2010 Tiết: 6 ND: 30/8/2010 Bài 6 . BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM I / Mục tiêu: 1.Kiến thức: Vận dụng

Ngày đăng: 25/09/2013, 16:10

Hình ảnh liên quan

GHI BẢNG I.Bài  t   ập 1  ( SGK)/17 - Tuần 3-tiết 6 vl9

i.

t ập 1 ( SGK)/17 Xem tại trang 2 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan