... động Teambuilding game và Teambuilding games 41.1. Tìm hiểu hoạt động Teambuilding 41.2. Tìm hiểu Teambuilding games 10Chương 2. Công viên Thống Nhất và khả năng tổ chức hoạt động Team building ... bị: 21CHƯƠNG I : TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG TEAMBUILDING GAME VÀ TEAMBUILDING GAMES1.1. Tìm hiểu hoạt động TEAMBUILDING 1.1.1. TEAMBUILDING là gì? TEAM BUILDING là một thuật ngữ còn khá mới ... hiệu quả cao trong công việc.1.1.2. Vai trò, chức năng của hoạt động team building 1.1.2.1. Vai trò của hoạt động team building Trước hết phải thấy rằng hoạt đông teambuilding có vai trò rất quan...
... khi giáo viên tổ chức trò chơi, tránh để HS chơi quá sức sẽ biến thành cuộc chơi. Vì vậy khi tổ chức trò chơi giáo viên phải vận dụng tốt những yêu cầu sau:-Chuẩn bị tròchơi phải đúng yêu cầu, ... năng của các em. -Trò chơi phải cuốn hút 100% HS-Luật chơi rõ ràng, công bằng, khách quan.+Tiến hành:-Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi. -Khi giới thiệu tròchơi phải ngắn gọn, ... tham gia vào tròchơi một cách tích cực, hòa cùng với bạn bè trong lớp theo tinh thần “Học mà chơi, chơi mà học”. IV.BÀI HỌC KINH NGHIỆM Trong quá trình tổ chức dạy học theo tròchơi học tập,...
... thiệu vai trò của tròchơi ngôn ngữ trong việc dạy và học tiếng Anh.- Giới thiệu một số tròchơi ngôn ngữ (language games) cơ bản nhằm giúp cho giáo viên và học sinh tìm thấy sự hứng thú trong ... Anh bằng các tròchơi ngôn ngữ,chúng ta có thể sử dụng những tròchơi phù hợp với những mục đích dạy kó năng khác nhau tuỳ theo bài học. Trong phần phân loại dưới đây mỗi tròchơi được phân ... phải diễn giải tròchơi và học sinh thực hiện tròchơi một cách rõ ràng,nhanh chóng và hiệu quả.Giáo viên phải chủ động thời gian từ 5 đến 7 phút theo tinh thần của mỗi tròchơi và mỗi bài...
... quyết định chọn tròchơi đà phân tích. * Giai đoạn thứ 2: Chuẩn bị tổ chức trò chơi. Bớc 4: Thiết kế giáo án. + Tên trò chơi. + Mục đích giáo dục của trò chơi: Qua tròchơi cần đạt những ... chức trò chơi. + Giáo viên chọn trò chơi, còn học sinh tự nghiên cứu và tự tổ chức trò chơi. + Học sinh tự chọn, tự hớng dẫn và tổ chức trò chơi. - Nguyên tắc 3: Đảm bảo tổ chức tròchơi đợc ... đứng thành vòng tròn; một quả bóng bằng nhựa hoặc bằng giấy báo vo tròn. Bớc 2 : Nêu tên trò chơi. Tròchơi mang tên Ném bóng Bớc 3: Phổ biến luật chơi: Các nhóm đứng thành vòng tròn, bóng đợc...
... mình. Đây là một tròchơi đòi hỏi trí tuệ, kiến thức sâu rộng. Có thể sử dụng nhiều trong cáchoạt động ngoại khóa. Tròchơi nh sau :- Số lợng ngời chơi : Càng đông ngời chơi thì càng lâu và ... thể áp dụng tròchơi này khibắt đầu hoặc kết thúc bài dạy, hoặc để củng cố từ vựng trong các bài ôn tập2 Trò chơi ngôn ngữ phơng thức hữu ích trong dạy và học môn Tiếng Anh Cách chơi : Chia ... chơi, hai nhóm chơi và một ngời giỏi Tiếng Anh làmtrọng tài. Luật chơi : Gần giống với tròchơi thứ 2 (rèn từ), giáo viên có thể lấy một câu bất kỳ, mỗingời chơi đến lợt mình dùng các từ trong...
... học sinh có tập trung, say sa với trò chơi này không.( Học sinh trả lời đúng sẽ đợc nhận một quyển vở hoặc một cái bútbi ) * Tròchơi hái hoa dân chủ: ở tròchơi này TPTĐ mời đại diện các lớpcó ... có trong tác phẩm văn họcnào ? Với tròchơi này liên đội cũng có quà cho những em trả lời đúng, nếu emnào trả lời sai thì nhờng quyền trả lời cho em khác ở dới lớp. * Tròchơi hát đối : Trò ... nhất để đa vào chơng trình hoạt động trongnhàtrờng sao cho cóhiệu quả. Trên đây là một hình thức hoạt động tổ chức tròchơi dới cờ mà tôi đà tiếnhành trong năm học này. Tuy hình thức hoạt...
... qua trong NQ6C Trò chơi hỗn hợp do lớp tự chọn ĐÃ đợc thông qua trong NQ7a Trò chơi hỗn hợp do lớp tự chọn ĐÃ đợc thông qua trong NQ7B Trò chơi hỗn hợp do lớp tự chọn ĐÃ đợc thông qua trong ... Phân công tròchơi dân gianTuần II Ngày 11 tháng 12 năm 2008Lớp nội dung tròchơi Phân công6A Trò chơi hỗn hợp do lớp tự chọn ĐÃ đợc thông qua trong NQ6b Trò chơi hỗn hợp do lớp ... chính)ĐÃ đợc thông qua trong NQ8bChạy đua tiếp sức hoặc cá nhân: hai chân trong bao tải chạy 50m ĐÃ đợc thông qua trong NQ8cHái hoa dân chủ: trả lời các câu hỏi KT trong chơng trình hoặc...
... hớng dẫn trò chơi, còn học sinh tự tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn trò chơi, còn học sinh tự nghiên cứu và tự tổ chức trò chơi. + Học sinh tự chọn, tự hớng dẫn và tổ chức trò chơi. - Nguyên ... đứng thànhvòng tròn; một quả bóng bằng nhựa hoặc bằng giấy báo vo tròn. Bớc 2 : Nêu tên trò chơi. Tròchơi mang tên Ném bóng Bớc 3: Phổ biến luật chơi: Các nhóm đứng thành vòng tròn, bóng đợc ... thức tổchức trò chơi. Yêu cầu đối với tròchơi có tác dụng định hớng đối với toàn bộ quá trình tổ chức trò chơi, nhằm đáp ứng yêu cầu giáo dục của bài đạo đức tơng ứng. Nội dung tròchơi giúp...
... sau.TT Nội dung Đúng Sai1 Tròchơi giúp em nhớ bài lâu hơn 98% 2%2 Tròchơi giúp em nắm bài nhanh hơn 96% 4%3 Tròchơi giúp em th giÃn trong học Tiếng Anh 92% 8%4 Tròchơi ngôn ngữ giúp các em ... What does her brother do?j. Lucky number. Trong các tròchơi đà trình bày ở trên, mỗi tròchơi đợc sử dụng cho các mụcđích khác nhau. Ví dụ các trò chơi: Word storm, Jumbled words, Word square ... thích giờ dạy có sử dụng tròchơi 100% 0%6 Tròchơi ngôn ngữ chỉ là phơng tiện giải trí cho vui 1,2% 88,8%Qua quá trình điều tra, tôi có thể kết luận: tròchơi ngôn ngữ trong việc dạytiếng rất...
... hiệu lực với tất cả các nốt nhạc cùng tên trong bản nhạc* Dấu hoá bất thường:Đặt ở trước nốt nhạc có ảnh hưởng tới nốt nhạc cùng tên đứng sau nó trong phạm vi một ô nhịp. ... hết chiến tranh là …?6. Một giọng hát hay được ví là giọng của…? (2 từ)7. Đây là từ cịn thiếu trong đoạn nhạc sau : … gọi được như sơn ca ?ĐỖHOÀANKQKQ Khúc hát chim sơn ca. - ... bài hát cần chú ý. * Nội dung: *Bài hát là ước vọng về cuộc sống hoà bình cùng chung sống trong tình thân ái, đoàn kết. 2. NHẠC LÍ:b. Dấu hoá:Là kí hiệu dùng để thay đổi độ cao của...
... ngoại ngữ không chỉ là chơitròchơi mà sự tâm tình, tự nhiên trong sự giaotiếp giữa giáo viên và học sinh xuất hiện nhờ bầu không khí tròchơi tập thể vàđặc biệt là tròchơi sẽ hớng các em đến ... emhay lo ngại lâu nay.IV. Một số tròchơi ngôn ngữ mới gây hứng thú cho học sinh trong giờ họcTiếng Anh: 1 .Trò chơi: "Thing Snatch" (giống nh tròchơi Cớp cờ ở Việt Nam)Ngời thực ... điểm trongtrò chơi. Ơ đây sự nhanh trí, thông minh quan trọng hơn nhiềuso với sự hiểu biết về sự vật, đối tợng. Cảm giác bình đẳng, bầu không khí hồ hởi,hấp dẫn, cảm giác vừa sức của trò chơi...
... động vui chơi là chơi theo luật, luật của tròchơi chính là các quy tắc định rõ mục đích, kết quả và yêu cầu của hành động trò chơi, luật của trò chơi có thể tường minh có thể không. Trò chơi học ... đích của tròchơi nhằm ôn luyện, củng cố kiến thức, kỹ năngnào. Mục đích của tròchơi sẽ quy định hành động chơi được thiết kế trongtrò chơi. + Đồ dùng, đồ chơi : Mô tả đồ dùng, đồ chơi được ... người tham gia trò chơi + Nêu cách chơi. b. Cách tổ chức tròchơi :Thời gian tiến hành : thường từ 5 - 7 phút- Đầu tiên là giới thiệu tròchơi :+ Nêu tên trò chơi. + Hướng dẫn cách chơi bằng cách...