Một số trò chơi Team Building ý nghĩa

10 2.5K 4
Một số trò chơi Team Building ý nghĩa

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

MỘt SỐ TRÒ CHƠI TEAMBUILDING Ý NGHĨA Giới thiệu với pà kon một số trò chơi team hay đã tổ chức và đạt hiệu quả HỌ LÀ AI? Trò chơi trong nhà Thời gian chơi: 10 – 15 phút Số lượng người tham gia: Không giới hạn, có thể chia thành nhóm 6 - 10 người Đạo cụ chuẩn bị: Cắt nhiều bức ảnh về người trên báo hoặc tạp chí ra. Những người trong ảnh không được nổi tiếng quá và phải đa dạng về về tuổi tác, tầng lớp xã hội, nghề nghiệp và quốc tịch. Nên chọn những bức ảnh sao cho người chơi khó đóan ra được những chi tiết này. Ảnh nên to để cho tất cả mọi người đều có thể nhìn thấy rõ. Mục đích của trò chơi: Giải thích cho cách mà mọi người thường nhận xét rập khuôn về một sự việc hoặc một người nào đó. Hình thức tổ chức: 1. Trao cho mỗi nhóm 6 bức ảnh và yêu cầu họ trong vòng 5 phút phải đóan ra càng nhiều càng tốt những thông tin về người trong ảnh, dựa vào những chi tiết họ có thể quan sát được trong ảnh. Ví dụ như : màu da, quần áo, khuôn mặt 2. Sau 5 phút, yêu cầu mỗi nhóm lên trình bày giả định của mình về những người trong ảnh. 3. Đưa ra đáp án chính xác về những người trong bức ảnh. Thảo luận về cách mọi người hay nhận xét rập khuôn về một sự việc hoặc một cá nhân nào đó chỉ dựa trên bề ngoài. NHỮNG VIÊN BI KHÔNG RƠI

M t S TRÒ CH I TEAMBUILDING Ý NGHĨAỘ Ố Ơ Gi i thi u v i pà kon m t s trò ch i team hay đã t ch c và đ t hi u quớ ệ ớ ộ ố ơ ổ ứ ạ ệ ả H LÀ AI?Ọ Trò ch i trong nhàơ Th i gian chờ ơi: 10 – 15 phút S l ng ng i tham gia: Không gi i h n, có th chia thành nhóm 6 - 10 ng iố ượ ườ ớ ạ ể ườ Đ o c chu n bạ ụ ẩ ị: C t nhi u b c nh v ng i trên báo ho c t p chí ra. Nh ng ng iắ ề ứ ả ề ườ ặ ạ ữ ườ trong nh không đ c n i ti ng quá và ph i đa d ng v v tu i tác, t ng l p xã h i,ả ượ ổ ế ả ạ ề ề ổ ầ ớ ộ ngh nghi p và qu c t ch. Nên ch n nh ng b c nh sao cho ng i ch i khó đóan raề ệ ố ị ọ ữ ứ ả ườ ơ đ c nh ng chi ti t này. nh nên to đ cho t t c m i ng i đ u có th nhìn th y rõ.ượ ữ ế Ả ể ấ ả ọ ườ ề ể ấ M c đích c a trò ch iụ ủ ơ : Gi i thích cho cách mà m i ng i th ng nh n xét r p khuôn v m t s vi c ho cả ọ ườ ườ ậ ậ ề ộ ự ệ ặ m t ng i nào đó.ộ ườ Hình th c t ch cứ ổ ứ : 1. Trao cho m i nhóm 6 b c nh và yêu c u h trong vòng 5 phút ph i đóan ra càngỗ ứ ả ầ ọ ả nhi u càng t t nh ng thông tin v ng i trong nh, d a vào nh ng chi ti t h có thề ố ữ ề ườ ả ự ữ ế ọ ể quan sát đ c trong nh. Ví d nh : màu da, qu n áo, khuôn m t…ượ ả ụ ư ầ ặ 2. Sau 5 phút, yêu c u m i nhóm lên trình bày gi đ nh c a mình v nh ng ng i trongầ ỗ ả ị ủ ề ữ ườ nh.ả 3. Đ a ra đáp án chính xác v nh ng ng i trong b c nh. Th o lu n v cách m iư ề ữ ườ ứ ả ả ậ ề ọ ng i hay nh n xét r p khuôn v m t s vi c ho c m t cá nhân nào đó ch d a trênườ ậ ậ ề ộ ự ệ ặ ộ ỉ ự b ngoài.ề NH NG VIÊN BI KHÔNG R IỮ Ơ Trò ch i trong nhàơ Th i gian ch iờ ơ : 5 phút S l ng ng i tham giaố ượ ườ : Không gi i h n, m t nhóm t 5-10 ng iớ ạ ộ ừ ườ Đ o c chu n bạ ụ ẩ ị: M i nhóm 3 cái ly và 3 viên biỗ M c đích c a trò ch iụ ủ ơ : Minh h a cho tính hi p l cọ ệ ự M i vi c đ u có th th c hi n, quan tr ng là tìm gi i pháp th c hi nọ ệ ề ể ự ệ ọ ả ự ệ T o không khí vui v . Kh i đ ng, t o năng l ng cho nhómạ ẻ ở ộ ạ ượ Hình th c t ch c:ứ ổ ứ Chia nhóm 5 – 10 ng i, đ a cho m i nhóm 3 cái ly và 3 viên biườ ư ỗ Yêu c u m t ng i trong m i nhóm đ t viên bi vào trong cái ly và đi t đ u phòng t iầ ộ ườ ỗ ặ ừ ầ ớ cu i phòng sao cho viên bi không b r t ra ngòai ly.ố ị ớ Sau khi m i ng i d dàng th c hi n đ c vi c đó, bây gi hãy yêu c u m i ng i điọ ườ ễ ự ệ ượ ệ ờ ầ ọ ườ m t l n n a, nh ng v i cái ly úp ng c xu ng, và viên bi không đ c r i ra ngòai.ộ ầ ữ ư ớ ượ ố ượ ơ Ng i ch i không đ c s d ng b t kỳ đ v t hay ch t li u nào khác và có 2 phút đườ ơ ượ ử ụ ấ ồ ậ ấ ệ ể làm th .ử Sau 2 phút, yêu c u t ng ng i trong m i nhóm làm.ầ ừ ườ ỗ Trao ph n th ng cho nhóm nào gi i quy t đ c v n đ t t nh t và thành công nh t.ầ ưở ả ế ượ ấ ề ố ấ ấ Gi i pháp th c hi n:ả ự ệ Đ t viên bi vào ly và b t l u l c cái ly. Khi viên bi đang b xoay v i v n t c nhanh thìặ ắ ầ ắ ị ớ ậ ố úp cái ly xu ng và v n ti p t c l c đ u cái ly. Viên bi s không b r i ra ngòai do s cố ẫ ế ụ ắ ề ẽ ị ơ ứ hút c a l c h p d n.ủ ự ấ ẫ NH NG QUE DIÊM B M TỮ Ị Ấ http://canhcung.com/PhotoHandler.ash Article&Id=161 Trò ch i trong nhàơ Th i gian chờ ơi: 3 phút S l ng ng i tham giaố ượ ườ : Không gi i h nớ ạ Đ o c chu n bạ ụ ẩ ị: M i đ i 16 que diêmỗ ộ M c đích c a trò ch i:ụ ủ ơ L p đ y kh ang th i gian tr ng trong khi ch m i ng i t p trung đắ ầ ỏ ờ ố ờ ọ ườ ậ ủ Kh i đ ng t duyở ộ ư Hình th c t ch c:ứ ổ ứ Đ a cho m i nhóm 16 que diêmư ỗ Yêu c u m i nhóm s p x p l i nh ng quen diêm nh hình minh hoầ ỗ ắ ế ạ ữ ư ạ Yêu c u m i nhóm ph i l y đi 4 que diêm sao cho các que diêm còn l i t o thành 4ầ ỗ ả ấ ạ ạ hình tam giác r i nhau.ờ Yêu c u không đ c d ch chuy n c u trúc c a hình. Ch đ c nh c r i nh ng queầ ượ ị ể ấ ủ ỉ ượ ấ ờ ữ diêm 6 TRÒ CH I Đ N GI N VÀ HI U QU NÂNGƠ Ơ Ả Ệ Ả CAO TINH TH N LÀM VI C NHÓMẦ Ệ (TEAMWORK) Thu, Dec 4, 2008 Skill Kĩ năng làm vi c đ i nhóm (Teamwork) ai cũng bi t là 1 trong nh ng kĩ năng m m vôệ ộ ế ữ ề cùng quan tr ng và đang đ c các công ty và t ch c chú tâm phát tri n. Th nh ngọ ượ ổ ứ ể ế ư khi TYM search trên Google thì l i th y không có bài vi t nào trên các website Vi tạ ấ ế ệ Nam đ c p đ n các ề ậ ế TEAMWORK GAME hay TEAMBUILIDNG GAME , trong khi phát tri n tinh th n đ ng đ i qua các h at đ ng vui ch i luôn là cách hi u qu nh t.ể ầ ồ ộ ọ ộ ơ ệ ả ấ Sáng th 7 v a qua (30-11-2008) TYM đã cùng nhóm ứ ừ NHAN S CẮ g m các b n SVồ ạ năm 4 khoa QTKD c a tr ng HUFLIT th c hi n m t bu i vui ch i và ch p hình v iủ ườ ự ệ ộ ổ ơ ụ ớ 6 trò ch i teambuilding trên tiêu chí đ n gi n, không c n chu n b nhi u d ng c vàơ ơ ả ầ ẩ ị ề ụ ụ mang tinh th n đ ng đ i cao.ầ ồ ộ 1. Bó đũa kì di uệ a. D ng c :ụ ụ 1 bó đũa (2 b n/ chi c đũa) và gh ng i cho t ng b n (m i b n 1 cái là t tạ ế ế ồ ừ ạ ỗ ạ ố nh t)ấ b. Chu n b :ẩ ị M i b n s ng i trên m t gh (do hòan c nh ép bu c, ch có gh dài nên trong hìnhỗ ạ ẽ ồ ộ ế ả ộ ỉ ế m i ph i ng i 2 ng i 1 gh ) và gh đ c x p thành hình vòng trònớ ả ồ ườ ế ế ượ ế M i b n dùng 2 ngón tr c a mình đ gi 2 đ u đũa (Trái và ph i), sao cho không r iỗ ạ ỏ ủ ể ữ ầ ả ơ xu ng. Tay còn l i ôm eo b n k bên th t ch t (do 2 ng i ng i cùng 1 gh , n u m iố ạ ạ ế ậ ặ ườ ồ ế ế ỗ ng i 1 gh thì không c n vì có ai đâu mà ôm ườ ế ầ ) Trong nhóm s ch n ra 1 ng i làm m c và ch n 1 h ng di chuy n nh t đ nh (theoẽ ọ ườ ố ọ ướ ể ấ ị chi u kim đ ng h ho c ng c chi u). Trong hình thì b n Tài (áo tr ng) đã đ cề ồ ồ ặ ượ ề ạ ắ ượ ch n làm m c do có nhan s c nh t nhóm ọ ố ắ ấ c. B t đ u ch i:ắ ầ ơ L n l t c nhóm đ ng d y và xoay theo chi u đã đ c ch n và ầ ượ ả ứ ậ ề ượ ọ b t bu c ph i ng iắ ộ ả ồ xu ng m i gh đi quaố ở ỗ ế , c p nào trong lúc di chuy n làm r t đũa s thua và b ph t, dùặ ể ớ ẽ ị ạ là do l i c a ch m t b n mà thôi.ỗ ủ ỉ ộ ạ Xoay 3 vòng (Nhi u hay ít h n tùy b n). Khi b n Tài (b n làm m c) tr l i v trí cũề ơ ạ ạ ạ ố ở ạ ị c a mình m i đ c tính là 1 vòng:ủ ớ ượ Vòng 1: Chu n b di chuy nẩ ị ể C nhóm đ ng d y, di chuy n qua gh k bên theo h ng ng c chi u kim đ ng hả ứ ậ ể ế ế ướ ượ ề ồ ồ Phew! Ng i xu ng, không r t chi c đũa nào, v y là xong 1 cái gh !ồ ố ớ ế ậ ế L n l t di chuy n qua t ng gh nh v y cho đ n khi ng i làm m c (b n Tài) trầ ượ ể ừ ế ư ậ ế ườ ố ạ ở l i v trí ban đ u, k t thúc vòng 1!ạ ị ầ ế vòng 2 và vòng 3Ở đ tăng tính h i h p ng i qu n trò có th b t nhóm ể ồ ộ ườ ả ể ắ tăng t c đố ộ di chuy nể d n lên, vì lúc này m i ng i đã d n quen v i cách ch i.ầ ọ ườ ầ ớ ơ Vòng 2: V n ch a có gì x y ra ẫ ư ả Vòng 3: Ây da! Sao mày làm r t đũa r i ớ ồ !!Mu n ch t h ố ế ả d. M o:ẹ Ng i làm m c nên hô kh u l nh cho nhóm, nh v y c nhóm s di chuy nườ ố ẩ ệ ư ậ ả ẽ ề cùng nhau, tránh ng i tr c ng i sau r t d làm r t đũa.ườ ướ ườ ấ ễ ớ e. Ý nghĩa và bài h c rút ra:ọ - M i cá nhân trong nhóm c n ph i tôn tr ng t p th , hành đ ng vì l i ích t p th .ỗ ầ ả ọ ậ ể ộ ợ ậ ể - Ti ng nói và quy t đ nh c a ng i tr ng nhóm (Leader) r t quan tr ng, n u khôngế ế ị ủ ườ ưở ấ ọ ế nh t quán s d n đ n vi c nh m l n, trì tr trong vi c hòan thành công vi c đã đ t ra.ấ ẽ ẫ ế ệ ầ ẫ ệ ệ ệ ặ 2. Tôi tin b nạ a. D ng c :ụ ụ Kh u trang hay khăn đ b t m t (nh gi t s ch)ẩ ể ị ắ ớ ặ ạ b. Chu n b :ẩ ị - Chia nhóm làm 2 - T t nh t là 1 bên g m nh ng b n đã trong nhóm t lâu (Nhómố ấ ồ ữ ạ ở ừ A) , nhóm còn l i g m các b n m i vào (Nhóm B)ạ ồ ạ ớ - Cho các b n nhóm A đ ng vào 1 góc, b t m t l i. Ng i qu n trò kéo nhóm B sang 1ạ ứ ị ắ ạ ườ ả góc xa, r i ph bi n lu t ch i sao cho các b n A không nghe th y.:ồ ổ ế ậ ơ ạ ấ c. B t đ u ch i:ắ ầ ơ + Các b n nhóm B l n l t m i ng i ch n m t b n trong nhóm Aạ ầ ượ ỗ ườ ọ ộ ạ + Đ n n m tay b n y và d t đi lung tung, càng làm b n y m t ph ng h ng càngế ắ ạ ấ ắ ạ ấ ấ ươ ướ t tố . M t S TRÒ CH I TEAMBUILDING Ý NGHĨAỘ Ố Ơ Gi i thi u v i pà kon m t s trò ch i team hay đã t ch c và đ t hi u quớ ệ ớ ộ ố ơ ổ ứ ạ ệ ả H LÀ AI?Ọ Trò ch i trong nhàơ Th i gian. ể ấ ủ ỉ ượ ấ ờ ữ diêm 6 TRÒ CH I Đ N GI N VÀ HI U QU NÂNGƠ Ơ Ả Ệ Ả CAO TINH TH N LÀM VI C NHÓMẦ Ệ (TEAMWORK) Thu, Dec 4, 2008 Skill Kĩ năng làm vi c đ i nhóm (Teamwork) ai cũng bi t là. khoa QTKD c a tr ng HUFLIT th c hi n m t bu i vui ch i và ch p hình v iủ ườ ự ệ ộ ổ ơ ụ ớ 6 trò ch i teambuilding trên tiêu chí đ n gi n, không c n chu n b nhi u d ng c vàơ ơ ả ầ ẩ ị ề ụ ụ mang

Ngày đăng: 21/04/2014, 14:27

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan